何威駿

（作者單位：畢節(jié)市廣播電視臺）

播音主持作為廣播電視臺的重要組成部分，承擔(dān)著向受眾傳遞信息、引導(dǎo)受眾思考的重要任務(wù)，其風(fēng)格直接影響著受眾對節(jié)目的接受度。在傳統(tǒng)媒體時代，播音主持風(fēng)格多以嚴謹、莊重為主，而在新媒體時代，播音主持風(fēng)格則更偏向多元化和個性化。在媒體融合的背景下，播音主持風(fēng)格的演變和發(fā)展不僅反映了時代的變遷，也體現(xiàn)了廣播電視臺的創(chuàng)新與發(fā)展。

1 播音主持風(fēng)格的分類

在廣播電視臺中，播音主持風(fēng)格主要分為規(guī)范型、情感型和幽默型三大類型。規(guī)范型的播音主持表現(xiàn)出端莊、大方的氣質(zhì)，語言規(guī)范、準確、流暢；情感型的播音主持用詞華麗和感性，充滿情感色彩，表現(xiàn)出深情、感性的氣質(zhì)；幽默型的播音主持善于用詼諧幽默的語言調(diào)節(jié)氣氛，表現(xiàn)出風(fēng)趣、機智的氣質(zhì)。

2 廣播電視臺播音主持風(fēng)格的演變

2.1 萌芽期

20世紀初，廣播剛剛興起，播音主持的主要任務(wù)是傳遞信息，確保信息的準確性和及時性。他們通常會以一種正式的語氣播報新聞，播音主持風(fēng)格相對單一，播音主持語言簡潔明了，語氣平穩(wěn)，沒有太多的情感色彩。同時，由于廣播電視臺的設(shè)備和技術(shù)相對簡陋，播音主持的聲音也顯得有些單調(diào)和機械。這一時期的播音主持大多以嚴謹、客觀的態(tài)度傳遞信息，給受眾留下了深刻的印象。在這個時期，播音主持的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神得到了廣泛的認可。

2.2 發(fā)展期

隨著社會的進步，廣播和電視逐漸發(fā)展，成為傳遞信息的重要媒介，廣播電視臺播音主持風(fēng)格也經(jīng)歷了一系列的變化。在20世紀50年代到80年代之間，播音主持風(fēng)格逐漸從單一的模式向多元化方向發(fā)展，情感色彩和個性化特點逐漸增強。這一時期，播音主持開始根據(jù)不同的節(jié)目類型，采用不同的語言風(fēng)格和情感表達方式。此外，這一時期還出現(xiàn)了一批具有代表性的優(yōu)秀播音主持，他們通過自己的語言魅力和職業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)了廣播電視臺播音主持風(fēng)格的變革，他們的聲音成為那個時代的標(biāo)志，也成為受眾難以忘懷的回憶[1]。

2.3 形成期

20世紀80年代以后，廣播電視臺播音主持風(fēng)格逐漸豐富多元，各種新的播音理念和技術(shù)被廣泛應(yīng)用。在這個時期，播音主持的語言表達更加靈活，個性化風(fēng)格更加突出，情感色彩更加豐富，他們不僅能夠準確地傳遞信息，還能夠與受眾進行情感交流和互動，使廣播電視節(jié)目更加具有吸引力和感染力。此外，隨著新媒體的發(fā)展和受眾審美需求的增多，廣播電視臺播音主持風(fēng)格的多樣性也得到了進一步的發(fā)展，一些年輕、有活力的新生代播音主持也嶄露頭角，他們用新穎、時尚的語言表達方式和個性化風(fēng)格，吸引了一大批年輕受眾的關(guān)注。

3 廣播電視臺播音主持風(fēng)格存在的問題

3.1 風(fēng)格定位不準確

一方面，一些播音主持業(yè)務(wù)水平較低，這是導(dǎo)致播音主持風(fēng)格定位不準確的重要因素。播音主持業(yè)務(wù)水平包括語言表達水平、思維反應(yīng)水平、臨場應(yīng)變能力等方面，有些播音主持缺乏必要的知識儲備和技能訓(xùn)練，在主持節(jié)目時表達不清或表達混亂，導(dǎo)致受眾無法理解節(jié)目內(nèi)容，從而影響節(jié)目效果。另一方面，部分播音主持對節(jié)目的定位和目標(biāo)受眾缺乏深入的了解，這不僅會導(dǎo)致自身風(fēng)格與節(jié)目整體風(fēng)格不協(xié)調(diào)，還會導(dǎo)致受眾對于廣播電視臺節(jié)目的定位印象混淆。例如，在一檔新聞類節(jié)目中，播音主持使用了幽默搞笑的主持風(fēng)格，這與節(jié)目的定位嚴重不符，會讓受眾感到困惑和不適應(yīng)。

3.2 風(fēng)格單一化問題

一方面，在廣播電視市場競爭日益激烈的背景下，為了吸引更多的受眾，許多節(jié)目制作方傾向于選擇那些已經(jīng)形成自己固定風(fēng)格的播音主持，以便快速形成品牌效應(yīng)，這種市場導(dǎo)向在一定程度上限制了新人的發(fā)展機會，導(dǎo)致了播音主持風(fēng)格的單一化。另一方面，部分播音主持對自己的能力和風(fēng)格缺乏清晰的認識，盲目效仿其他播音主持的風(fēng)格，而忽視了自身的特點和優(yōu)勢，這種自我認知的不全面使他們在實踐中難以突破自我，從而導(dǎo)致播音主持風(fēng)格的單一化[2]。除此之外，目前對于播音主持的風(fēng)格并沒有明確的行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準，這使得播音主持更多地依賴個人經(jīng)驗和直覺來表現(xiàn)，在缺乏明確指導(dǎo)的情況下，很多播音主持傾向于選擇自己最熟悉、最舒適的表達方式，這也是導(dǎo)致播音主持風(fēng)格單一化的主要原因。

3.3 風(fēng)格個性化不足

首先，播音主持的培訓(xùn)是塑造獨特風(fēng)格的重要環(huán)節(jié)，然而部分廣播電視臺對于播音主持的培訓(xùn)不足，缺乏針對性的培訓(xùn)計劃和課程設(shè)計。同時，廣播電視臺對于播音主持的培養(yǎng)往往只注重基本技能的訓(xùn)練，忽視了個性化培養(yǎng)的重要性，這導(dǎo)致播音主持缺乏自我提升的機會，難以形成獨特的風(fēng)格。其次，一些播音主持在語言表達和主持形式上過于強調(diào)嚴肅性，對于新潮、個性化和多元化的表達方式缺乏了解，這會導(dǎo)致播音主持的表達方式過于刻板，從而影響其風(fēng)格的塑造和個性化表現(xiàn)。再次，對于不同的受眾群體來說，他們對于播音主持的風(fēng)格和表達方式的要求也是不同的，如果播音主持缺乏對受眾的認知，可能會在表達過程中出現(xiàn)與受眾要求不符的情況，進而影響到個性的展現(xiàn)。

3.4 風(fēng)格變化與市場需求不匹配

一方面，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，受眾對于播音主持風(fēng)格的需求也在不斷發(fā)生變化，部分播音主持仍然堅持以往的風(fēng)格定位，這在一定程度上體現(xiàn)出播音主持無法及時適應(yīng)市場需求的變化。與此同時，不同地區(qū)、不同年齡的受眾對播音主持風(fēng)格的要求也不同，有些地方的受眾喜歡地方特色濃厚的播報風(fēng)格，而有些受眾則更喜歡播音主持使用標(biāo)準普通話，部分播音主持往往不能根據(jù)不同地區(qū)、不同節(jié)目進行針對性的風(fēng)格調(diào)整，這就難以滿足市場需求。另一方面，部分播音主持對受眾的興趣點、心理需求、審美取向等把握不夠準確，并且，加上廣播電視臺缺乏對市場趨勢的預(yù)測和預(yù)判，播音主持不能及時調(diào)整自身主持風(fēng)格，也會影響節(jié)目的整體傳播效果。

4 廣播電視臺播音主持風(fēng)格的發(fā)展策略

4.1 增強播音主持專業(yè)素養(yǎng)，提高風(fēng)格定位準確性

一方面，播音主持需要注重知識積累。播音主持應(yīng)該具備豐富的知識儲備，廣泛閱讀和學(xué)習(xí)是必不可少的，廣播電視臺可以鼓勵播音主持進行專業(yè)領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)，并提供相關(guān)書籍、期刊和網(wǎng)絡(luò)資源，幫助他們掌握更多的知識，使其在不同節(jié)目中做到風(fēng)格的靈活切換，給受眾展現(xiàn)不一樣的播音主持魅力。與此同時，隨著傳媒行業(yè)的發(fā)展，新的理念和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，播音主持應(yīng)保持對新事物的好奇心，不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以保持與行業(yè)發(fā)展的同步。在不斷更新知識的過程中，播音主持人需要根據(jù)個人特點和專業(yè)素養(yǎng)，逐步形成獨具特色的播音風(fēng)格，這種風(fēng)格應(yīng)具備辨識度、親和力和感染力，能夠吸引受眾并樹立品牌形象。例如，播音主持人董卿通過不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)，在《中國詩詞大會》節(jié)目中，充分展現(xiàn)了自身親切細膩、沉穩(wěn)大氣的獨特風(fēng)格。具體而言，董卿在節(jié)目中不但注重結(jié)合自己的特點和優(yōu)勢，善于運用自己的聲音表現(xiàn)力和情感表達能力，將詩詞的美妙意境傳達給受眾，還能夠?qū)⒆约旱那楦信c詩詞的情感相結(jié)合，使節(jié)目更加具有感染力和吸引力，這種獨特的風(fēng)格使她在眾多播音主持中脫穎而出，在受眾心目中樹立起“才女”形象[3]。另一方面，播音主持應(yīng)根據(jù)節(jié)目的定位，確定自己的專屬風(fēng)格。為了確保風(fēng)格定位的準確性，播音主持首先需要明確廣播電視臺節(jié)目的定位目標(biāo)，包括節(jié)目的類型、受眾群體、傳達的價值理念等，只有明確了這些目標(biāo)，才能更好地定位自身風(fēng)格。例如，新聞節(jié)目的播音主持風(fēng)格應(yīng)注重專業(yè)、嚴謹；綜藝節(jié)目的播音主持風(fēng)格應(yīng)注重輕松、活潑；訪談節(jié)目的播音主持風(fēng)格應(yīng)注重真誠、親切。在實際工作中，播音主持風(fēng)格的發(fā)展是一個持續(xù)的過程，隨著社會的變遷和受眾需求的變化，播音主持的風(fēng)格也應(yīng)隨之調(diào)整。此外，在明確好風(fēng)格定位后，播音主持還要敢于嘗試新的播報風(fēng)格和表現(xiàn)形式，以滿足受眾的多樣化需求。

4.2 打造多元化播音主持風(fēng)格，積極關(guān)注受眾需求

在傳統(tǒng)的播音主持風(fēng)格中，播音主持通常采用比較嚴肅、正式的語言和語調(diào)，以及較為單一的播報方式，這種方式雖然能夠與節(jié)目的專業(yè)性和規(guī)范性相契合，但難以滿足不同受眾的需求。因此，打造多元化風(fēng)格是播音主持發(fā)展的重點。

首先，嘗試多種語言表達方式是打造多元化播音主持風(fēng)格的關(guān)鍵。播音主持可以采用親切自然的、生動活潑的、富有情感的語言形式，這些不同的語言風(fēng)格可以滿足不同受眾的需求，一定程度上也可以使節(jié)目更加豐富多彩。

其次，播音主持也可以采用不同的語言技巧樹立多元化風(fēng)格。例如，在對話中，要靈活運用語音語調(diào)，關(guān)注對話人的情緒和態(tài)度；在敘述時，要用生動的語言把故事描繪得栩栩如生，讓受眾如臨其境；在抒情時，要用感人的語言撥動受眾的心弦，引起受眾的情感共鳴。這種不同語言技巧的靈活運用，可以實現(xiàn)播音主持風(fēng)格的多元化發(fā)展，為受眾帶來更好的視聽享受。以湖南衛(wèi)視的主持人汪涵為例，其以多元化的風(fēng)格和出色的表達能力贏得了觀眾的喜愛。汪涵的語言風(fēng)格多樣化，時而幽默風(fēng)趣，時而深沉有力。在節(jié)目中，他通過豐富的語調(diào)和語氣變化，與嘉賓和受眾進行互動，營造出輕松愉快的氛圍。同時，汪涵還善于運用肢體語言，通過眼神、手勢等傳遞情感和態(tài)度，增強了節(jié)目的觀賞性和互動性。

再次，嘗試不同類型的節(jié)目是打造多元化播音主持風(fēng)格的重要途徑。不同的節(jié)目類型需要不同的主持風(fēng)格，播音主持需要根據(jù)節(jié)目的特點來調(diào)整自己的主持方式。例如，新聞節(jié)目需要播音主持具備較強的語言表達能力和新聞敏感度，以準確、客觀地報道新聞事件；訪談節(jié)目需要播音主持具備良好的溝通能力與情感表達能力，使訪談內(nèi)容更加豐富和有深度；娛樂節(jié)目則需要播音主持具備較強的幽默感和互動能力，以營造輕松愉快的氛圍。因此，播音主持需要不斷地嘗試不同類型的節(jié)目主持，以發(fā)掘自己的潛力和特點，從而打造出符合自身特點的多元化播音主持風(fēng)格。

總之，打造多元化的播音主持風(fēng)格，播音主持不僅需要靈活運用語言技巧和語言表達方式，還需要在實踐中不斷探索、學(xué)習(xí)和嘗試，只有如此，才能更好地適應(yīng)不斷變化的媒體環(huán)境和受眾需求[4]。

4.3 形成獨具特色的播音主持風(fēng)格，突出個性表達

在信息爆炸的時代，特色和個性是吸引受眾的重要因素，一種獨特的播音主持風(fēng)格，不僅可以提高節(jié)目的辨識度，還可以吸引更多的受眾。在實際工作中，要形成獨具特色的播音主持風(fēng)格，播音主持首先要深入了解自身的特點，包括個性、興趣、特長等，在節(jié)目主持中要展現(xiàn)出自信、大方、幽默、親切等個人魅力，以此吸引受眾的注意力，增強節(jié)目的感染力和影響力。在此基礎(chǔ)上，播音主持還需要注重自身形象的塑造和提升，注重儀表儀態(tài)等方面的修養(yǎng)，做到內(nèi)外兼修，以形成獨具特色的個人品牌形象風(fēng)格。除此之外，在節(jié)目信息的傳遞過程中，播音主持還要不斷創(chuàng)新語言表達方式，可以在播報過程中采用地方方言、網(wǎng)絡(luò)熱詞等新穎且個性的語言，拉近與受眾的距離，形成獨特的播音主持風(fēng)格。例如，在山東廣播電視臺齊魯頻道《拉呱》欄目中，播音主持小么哥就在節(jié)目中表現(xiàn)出了獨特的語言風(fēng)格，深受大眾喜愛。具體而言，《拉呱》的制作宗旨就是要有親和力，從而更好地吸引受眾，拉近與受眾之間的距離。同時，播音主持自身也是本地人，并且了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，使用一腔地道的濟南口音，一句“現(xiàn)在開始拉呱”就快速吸引了受眾，成功展現(xiàn)了極具個性化的播音主持風(fēng)格，深化了受眾對播音主持風(fēng)格的印象，取得了較好的節(jié)目收視效果[5]。

4.4 創(chuàng)新發(fā)展角度，提高播音主持風(fēng)格變化與市場需求的契合度

在創(chuàng)新發(fā)展的過程中，廣播電視臺首先要深入了解市場需求和受眾喜好，積極把握市場的變化趨勢，通過對市場進行調(diào)研和分析，了解受眾對于播音主持風(fēng)格的具體需求和期望，從而為播音主持風(fēng)格的調(diào)整和創(chuàng)新提供方向和依據(jù)。在了解市場需求的基礎(chǔ)上，播音主持要注意保持節(jié)目的核心價值和特點，避免盲目跟風(fēng)和過度追求新奇，要敢于打破傳統(tǒng)的思維定式和播報模式，敢于嘗試和創(chuàng)新，可以從主持方式、語言表達等方面入手，探索更加符合市場需求的播音主持風(fēng)格。與此同時，播音主持需要勇于嘗試不同的表達方式和節(jié)目形式，通過不斷地摸索和創(chuàng)新，找到適合自己的風(fēng)格和路線。例如，可以嘗試口語、書面語、地方方言等不同的語言表達，同時，播音主持還需要關(guān)注新媒體平臺的發(fā)展趨勢，不斷探索新的播音主持方式，以提高播音主持風(fēng)格與市場需求的契合度[6]。除此之外，播音主持還要具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新的思維能力，在實際發(fā)展過程中，要注重培養(yǎng)自身的批判性思維和創(chuàng)新精神，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉市場的新變化，并及時調(diào)整自己的主持風(fēng)格以適應(yīng)市場的需求?？傊?，在播音主持領(lǐng)域，創(chuàng)新發(fā)展對于提高播音主持風(fēng)格與市場需求的契合度具有重要的意義，通過創(chuàng)新發(fā)展，打破傳統(tǒng)的播音主持模式和思維定式，探索更加符合市場需求的播音主持風(fēng)格，能夠不斷提高廣播電視臺節(jié)目的吸引力和競爭力。

5 結(jié)語

隨著社會的不斷變化，廣播電視臺播音主持風(fēng)格也將繼續(xù)演變和發(fā)展。在未來，期待播音主持能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)性和獨特魅力，為廣播電視媒體注入更多新穎的元素，以切實保障播音主持風(fēng)格朝正確方向發(fā)展，從而幫助廣播電視臺獲取更高的社會反響和節(jié)目收視率。