鄧樹強(qiáng) 趙麗娟
東北地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族主要的散居地區(qū)之一,同時(shí)也是跨境民族主要的居住區(qū)域之一,如蒙古族、俄羅斯族和朝鮮族等。因此,少數(shù)民族新聞傳播如何堅(jiān)定主流意識(shí)形態(tài)是其面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在理論與實(shí)踐需求的推動(dòng)下,由于鳳靜所著的《當(dāng)代東北地區(qū)少數(shù)民族新聞傳播史研究》一書堅(jiān)持史論結(jié)合、論從史出,梳理了60余年東北地區(qū)少數(shù)民族新聞事業(yè)的發(fā)展歷程和獨(dú)有特色,對(duì)于加強(qiáng)東北少數(shù)民族文化傳播具有重要價(jià)值。筆者結(jié)合本書內(nèi)容,基于媒體迭代視域,探討東北少數(shù)民族文化傳播的實(shí)踐策略,為讀者提供一定的參考借鑒。
媒體迭代與少數(shù)民族文化傳播間的關(guān)系。媒體迭代是指在媒體更新?lián)Q代的過程中,充分借鑒傳統(tǒng)媒體運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的新要求,創(chuàng)造出更加高效便捷的媒體新樣態(tài)。從紙質(zhì)媒體到如今的網(wǎng)絡(luò)媒體,媒介技術(shù)一直處于不斷發(fā)展、完善、更新的過程當(dāng)中。本書作者認(rèn)為,少數(shù)民族地區(qū)特殊的地理與人文環(huán)境使其大眾傳播呈現(xiàn)出硬件落后、渠道不暢等問題。因此,報(bào)紙和電視等傳統(tǒng)媒體需向網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)變,即進(jìn)行媒體迭代,以豐富傳播內(nèi)容、提高傳播的交互性、實(shí)現(xiàn)傳播的高效性,因而媒體迭代對(duì)于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的文化傳承與發(fā)展具有積極意義。
媒體迭代視域下東北少數(shù)民族文化傳播的時(shí)代價(jià)值。書中指出,東北少數(shù)民族地區(qū)多處于邊疆,多種輿論交匯。因此,加強(qiáng)該地區(qū)文化的傳播,具有多方面的重要價(jià)值,可概括為以下三點(diǎn):一是有利于塑造少數(shù)民族良好的社會(huì)形象。本書認(rèn)為由于地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素,少數(shù)民族地區(qū)在新聞傳播和文化交流中處于弱勢(shì)地位。因此,通過微博、短視頻平臺(tái)等途徑廣泛傳播少數(shù)民族文化可以加深全國(guó)人民的理解,更好地樹立東北各少數(shù)民族的個(gè)性化形象。二是有利于推動(dòng)少數(shù)民族文化保護(hù)。長(zhǎng)期以來,由于傳播途徑受限,加強(qiáng)文化保護(hù)與傳承勢(shì)在必行。信息化、數(shù)字化媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用為文化資源的收集與整合提供了便利,同時(shí)也助力了文化的傳播與更新。三是有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。綜合運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代媒體技術(shù)進(jìn)行少數(shù)民族文化傳播,不僅能夠帶動(dòng)民族間與區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng),更能夠促進(jìn)中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)。正如本書作者所說:“通過文化傳播與交流,能夠鑄牢中華民族共同體意識(shí),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。”
媒體迭代視域下東北少數(shù)民族文化傳播策略。首先,創(chuàng)新少數(shù)民族文化的傳播內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。在內(nèi)容處理方面,對(duì)少數(shù)民族文化進(jìn)行深入挖掘,精心打造文化傳播精品,呈現(xiàn)出少數(shù)民族文化的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵。在內(nèi)容呈現(xiàn)方面,利用VR、AR等先進(jìn)的技術(shù)手段,增強(qiáng)傳播內(nèi)容的視覺和聽覺吸引力,為觀眾提供更加豐富深入、身臨其境的體驗(yàn)。其次,大力培養(yǎng)少數(shù)民族文化的傳播人才。本書從媒介生態(tài)優(yōu)化、民族特色挖掘、媒體融合拓展、傳播渠道開拓等方面,提出了東北少數(shù)民族新聞傳播的優(yōu)化對(duì)策,這對(duì)于少數(shù)民族文化傳播同樣具有重要的借鑒意義,具體實(shí)踐策略可概括為以下四個(gè)方面。
本書作者認(rèn)為,當(dāng)前適應(yīng)媒體融合下的傳播活動(dòng)的人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足,應(yīng)提升其知識(shí)素養(yǎng)與專業(yè)水平。一是組織開展傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員培訓(xùn),更新觀念、學(xué)習(xí)技術(shù)、開拓視野,提升文化素養(yǎng);二是少數(shù)民族地區(qū)的大學(xué)開設(shè)相關(guān)學(xué)科,著力培養(yǎng)熟悉少數(shù)民族文化且具備新媒體傳播技術(shù)的專業(yè)人才;三是積極引進(jìn)相關(guān)人才,為東北地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)注入新鮮血液。四是拓展少數(shù)民族文化的傳播渠道。書中指出,媒體融合的分享式與互動(dòng)式打破了傳統(tǒng)媒體的傳播格局,能夠加深受眾對(duì)文化內(nèi)涵的理解。因此,應(yīng)積極推進(jìn)媒體融合,為東北地區(qū)少數(shù)民族的文化傳播積極貢獻(xiàn)力量。
作者單位 齊齊哈爾大學(xué)文學(xué)與歷史文化學(xué)院(新聞傳播學(xué)院)
本文系2021年度黑龍江省省屬本科高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目“新媒體時(shí)代黑龍江地區(qū)少數(shù)民族文化傳播策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):145109343)的研究成果。
【編輯:李棟】