李淵源 魏明
摘 要:文化館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,存在功能定位不明確、群眾對(duì)文化館的具體職能了解不夠深入等問(wèn)題。本文從挖掘社會(huì)需求、提供特色服務(wù)、優(yōu)化文化體驗(yàn)三個(gè)方面論述文化館建設(shè)共享自習(xí)室的可行性,以期建設(shè)具有審美熏陶、心理調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)充電等功用的共享自習(xí)室,來(lái)滿(mǎn)足公眾對(duì)深度文化體驗(yàn)的需求,進(jìn)而推動(dòng)文化館進(jìn)一步明確自身功能定位。
關(guān)鍵詞:文化館;深度文化體驗(yàn);共享自習(xí)室
黨的十九大報(bào)告指出要“完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動(dòng)”“健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場(chǎng)體系,創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制,完善文化經(jīng)濟(jì)政策,培育新型文化業(yè)態(tài)”。這些目標(biāo)的提出,為文化館進(jìn)一步“優(yōu)化服務(wù)人員”“優(yōu)化服務(wù)系統(tǒng)”“優(yōu)化服務(wù)策略”指明了發(fā)展方向,提供了根本理論遵循。[1]
新時(shí)期的文化館在供給基本的公共文化服務(wù)的同時(shí),還要面向公共文化市場(chǎng),注重挖掘社會(huì)需求。在各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)文化資源開(kāi)放共享的形勢(shì)下,建設(shè)具有舒服的審美感受、便捷的使用性、豐厚的文化內(nèi)涵的智慧空間,為公眾提供優(yōu)質(zhì)的文化體驗(yàn)服務(wù)。
一、挖掘社會(huì)需求
在公共文化服務(wù)體系中,圖書(shū)館、博物館皆有明確的功能定位。公眾習(xí)慣去圖書(shū)館讀書(shū),去博物館參觀文物。因?yàn)槲幕^提供的公共文化服務(wù)專(zhuān)業(yè)性程度較高,提供的公共文化服務(wù)類(lèi)型的普適性不夠廣泛,所以文化館社會(huì)影響力不夠廣泛,公眾對(duì)文化館的具體職能了解不夠深入,文化館沒(méi)有形成具有自身特色的公共文化服務(wù)職能。文化館應(yīng)樹(shù)立“品牌思維”,精準(zhǔn)把握群眾對(duì)公共文化的需求,按需供給,提升自身供給的公共文化服務(wù)與公眾對(duì)公共文化需求的匹配度。
目前,數(shù)字化文化館是未來(lái)文化館發(fā)展的方向之一,公眾在數(shù)字化文化館感受虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR),體驗(yàn)人工智能技術(shù)給人類(lèi)生活帶來(lái)的便利。這樣的體驗(yàn)更多的是對(duì)科學(xué)技術(shù)設(shè)備的使用體驗(yàn),其中文化體驗(yàn)的色彩并不濃郁。文化館應(yīng)該賦予配備的高科技設(shè)備以豐厚的文化內(nèi)涵,使公眾享受文化館提供的數(shù)字化服務(wù),突出鮮明的文化導(dǎo)向。有必要把高科技設(shè)備的功能使用特性與文化館的人文特色結(jié)合起來(lái),構(gòu)建VR體驗(yàn)、人工智能等高科技文化服務(wù),打造具有審美熏陶、心理調(diào)節(jié)、充電學(xué)習(xí)等實(shí)用職能的學(xué)習(xí)空間。在這樣的空間內(nèi),公眾不僅能更容易沉浸在深度學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,還能接受審美教育、心理輔導(dǎo)等公益性服務(wù),發(fā)揮公共文化基礎(chǔ)設(shè)施以文化人的教育作用。
文化館不僅是公益事業(yè)單位,還是一個(gè)公共文化空間。新時(shí)期,公眾在虛擬空間接受公共文化服務(wù)的需求與日俱增,網(wǎng)絡(luò)虛擬的文化空間對(duì)實(shí)體文化空間也起到了一定的替代和補(bǔ)充作用。在這樣的形勢(shì)下,文化館線(xiàn)下場(chǎng)館的建設(shè),應(yīng)更注重公眾在實(shí)體場(chǎng)館中的體驗(yàn)需求,不斷優(yōu)化實(shí)體文化空間,推動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下文化空間深度融合。以商洛地區(qū)為例,線(xiàn)上供給的網(wǎng)絡(luò)公共文化服務(wù)基本能滿(mǎn)足公眾的文化需求,但由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模等因素影響,商洛地區(qū)線(xiàn)下場(chǎng)館建設(shè)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還存在一定差距。商洛是聞名全國(guó)的文學(xué)重鎮(zhèn),當(dāng)?shù)孛癖娪兄鼮樽杂X(jué)的文化敏銳性,如商洛市文化館2021年組織的慶祝建黨100周年文藝演出中,自發(fā)參演的700多名演職人員全部來(lái)自當(dāng)?shù)?0多個(gè)群眾藝術(shù)團(tuán)隊(duì)(商洛市政府所在地商州區(qū)2020年常住城鎮(zhèn)人口228426人)。這樣的數(shù)據(jù)充分表明,線(xiàn)上文化供給服務(wù)雖然日益普遍,但公眾對(duì)線(xiàn)下群眾文化活動(dòng)仍有著迫切的需求。商洛市文化館應(yīng)以現(xiàn)有的場(chǎng)館為載體,多做基礎(chǔ)性工作,深入挖掘公共文化服務(wù)潛力,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,涵養(yǎng)豐厚的文化底蘊(yùn),助力當(dāng)?shù)貥?gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)文化力量,從而反哺文化館基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
二、提供特色服務(wù)
近年來(lái),一些地級(jí)市相繼出現(xiàn)由社會(huì)力量創(chuàng)建的共享自習(xí)室,這一類(lèi)共享自習(xí)室多以營(yíng)利為目的,服務(wù)對(duì)象以準(zhǔn)備參加各類(lèi)考試的群體為主。這些共享自習(xí)室以出租學(xué)習(xí)空間的方式,在學(xué)校與家庭所涵蓋的空間之外,構(gòu)建了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的空間。這些以營(yíng)利為目的的共享自習(xí)室的建設(shè)質(zhì)量參差不齊,且營(yíng)收利潤(rùn)難以長(zhǎng)時(shí)期維持向社會(huì)公眾開(kāi)放的狀態(tài)。市場(chǎng)出現(xiàn)一定數(shù)量的共享自習(xí)室,說(shuō)明人們對(duì)單純用于學(xué)習(xí)的文化空間有所需求。政府作為公共文化產(chǎn)品的主要提供者,在向社會(huì)民眾提供公共文化產(chǎn)品時(shí)因充分考慮其人文和社會(huì)價(jià)值。與此同時(shí),政府也應(yīng)盡量合理進(jìn)行分配,力求在更大程度上滿(mǎn)足社會(huì)民眾的公共文化需求。[2]
文化館作為豐富群眾精神文化生活的社會(huì)機(jī)構(gòu),要為公眾提供免費(fèi)開(kāi)放的公共文化服務(wù),如面向公眾開(kāi)放舞蹈排練廳、展覽廳等館舍,免費(fèi)提供各類(lèi)藝術(shù)門(mén)類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)等。但這樣的免費(fèi)開(kāi)放服務(wù),受眾面較為狹窄,多吸引老年群體參與;服務(wù)特色不夠突出,市場(chǎng)上的瑜伽訓(xùn)練房、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與文化館的這一職能多有重合。這就使文化館場(chǎng)館資源得不到充分有效利用。文化館免費(fèi)開(kāi)放的職能應(yīng)該涵蓋共享自習(xí)室,在共享經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,共享自習(xí)室的建設(shè)首先可以滿(mǎn)足公眾“上自習(xí)、學(xué)習(xí)充電”的社會(huì)需求;其次可以提升文化館在公眾中,特別是青少年群體中的社會(huì)影響力;再次,文化館借此開(kāi)發(fā)出了獨(dú)具特色的公共文化服務(wù),更充分地發(fā)揮出了公共文化資源的作用;最后,在網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步擠壓公眾生活空間,人的身心壓力相對(duì)增大的今天,共享自習(xí)室可以讓公眾深度沉浸、安心學(xué)習(xí),進(jìn)而調(diào)節(jié)心情、舒暢身心。
三、優(yōu)化文化體驗(yàn)
數(shù)字化文化館的建設(shè)必然不會(huì)止步于讓公眾單純體驗(yàn)高科技數(shù)字化設(shè)備,可以把數(shù)字化文化館建設(shè)與共享自習(xí)室建設(shè)融合起來(lái)。在文化館免費(fèi)開(kāi)放的社會(huì)服務(wù)職能的布局之下,建構(gòu)一個(gè)集智能體驗(yàn)、審美教育、心理調(diào)節(jié)于一體的“智慧空間”,可以滿(mǎn)足公眾對(duì)共享自習(xí)室的需求。
加強(qiáng)文化館的建設(shè)對(duì)培植一個(gè)地區(qū)的深厚文化氛圍有著不可忽視的作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,文化館加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮淳風(fēng)化俗、標(biāo)舉風(fēng)氣的作用顯得更加重要。文化館建設(shè)共享自習(xí)室,有益于培植一方文化元?dú)?,深耕?xì)植文化脈絡(luò),同時(shí)也為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展注入綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)的文化活力。
(商洛市文化館)
參考文獻(xiàn)
[1] 張航睿.長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)文化館服務(wù)管理優(yōu)化研究[D].長(zhǎng)春:吉林大學(xué),2020.
[2] 譚聰.萬(wàn)源市公共文化服務(wù)供給的問(wèn)題及對(duì)策研究[D].成都:電子科技大學(xué),2020.