學(xué)校成立了科學(xué)社，每個(gè)學(xué)期要開展多次活動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)操作與探究學(xué)習(xí)的同時(shí)，同學(xué)們也喜歡進(jìn)行手工制作，其中，制作葉脈書簽是絕大多數(shù)人都喜歡的活動(dòng)。

除去表皮和葉肉組織，只留葉脈的書簽很常見，可具有隱形文字或圖案的、“會(huì)發(fā)光”的葉脈書簽?zāi)阋娺^嗎？

桂花樹葉的葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成，在堿液中不易煮爛，能完整地保留下來。所以，我選用桂花樹的葉子作為實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)葉子進(jìn)行燒煮、敲除、沖洗、漂白、吹干、壓展之后，葉脈書簽就做好了。

能不能在這種葉脈書簽上做點(diǎn)文章？

一、用天然色素上色

自然界中，植物的顏色豐富多彩，不如從中提取色素，給葉脈染色吧。

在這個(gè)過程中，我意識(shí)到植物色素的提取受季節(jié)的影響很大。同時(shí)，有些色素中的雜質(zhì)太多，影響染色效果。水溶性色素可用清水提取，不溶于水的色素則需要尋找適宜的有機(jī)溶劑提取，過程復(fù)雜，操作不便。

二、用墨水染色

我網(wǎng)購了打印機(jī)墨水（黑、藍(lán)、淺藍(lán)、紅、淺紅、黃）給葉脈染色， 并用過塑機(jī)將其過塑，制作出來的葉脈書簽雖然顏色豐富，但缺少創(chuàng)意。

三、用流蘇點(diǎn)綴

我網(wǎng)購了流蘇，用電烙鐵在塑膜上燙一個(gè)小孔，把葉脈剪成不同形狀，并掛上流蘇吊飾。

四、用環(huán)氧樹脂水晶滴膠處理

網(wǎng)購環(huán)氧樹脂水晶滴膠，將其涂抹在葉脈上，使葉脈書簽鍍上一層透明膠。將涂好環(huán)氧樹脂水晶滴膠的葉脈放在不銹鋼紗窗網(wǎng)格上，用夾子夾住葉柄處，再用電吹風(fēng)吹干。

五、制作會(huì)發(fā)光的“葉”

網(wǎng)購發(fā)光粉，用染色劑染色后刷膠，點(diǎn)發(fā)光粉、晾干過塑后，在弱光下，葉脈書簽發(fā)光了！

我又網(wǎng)購了夜光液與熒光漆，用綠色染色劑將葉脈書簽染成綠色后涂抹夜光液。待夜光液凝固后，用毛筆或熒光鋼筆蘸取綠色熒光漆在葉脈上寫上自己喜歡的文字或畫一些圖畫，最后用過塑機(jī)過塑。先光照幾分鐘，再置于光線較弱或黑暗條件下觀察。

用紫光燈照射經(jīng)上述操作的葉脈，就會(huì)看到發(fā)光的字或圖像，令人驚嘆。

看，以上就是我的實(shí)踐過程啦！會(huì)發(fā)光的“葉”是不是很有趣？它不僅能為師生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)提供借鑒，還可用來做葉脈書簽或裝飾品。如果將由多個(gè)“發(fā)光”葉片制成的“會(huì)發(fā)光”的樹，放在高速公路旁，在夜晚既能美化風(fēng)景，又能提醒過往車輛注意安全。（指導(dǎo)老師：沈勇兵" 于愛國" 陶玲玲）

（欄目編輯" 秦銀銀）