孟錦軒

“千里馬常有，而伯樂不常有?！边@句出自韓愈《馬說》的名言，道出了世間人才與識才者之間的微妙關(guān)系。在漫長的歷史長河中，無數(shù)千里馬與伯樂的故事交織成一幅幅動人的畫卷，其中，尤塞恩·博爾特與他的教練之間的故事，便是一顆璀璨的明珠。

尤塞恩·博爾特，這位被譽(yù)為“世界飛人”的短跑名將，從小便展現(xiàn)出與眾不同的運(yùn)動天賦。然而，他的成長之路并非一帆風(fēng)順。小時候的博爾特并不愛學(xué)習(xí)。由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，他常常需要跑著回家，這也無意中鍛煉了他的奔跑能力。然而，真正讓博爾特走上短跑之路的，是一位獨(dú)具慧眼的老師。

這位老師發(fā)現(xiàn)了博爾特驚人的爆發(fā)力，并決定將他引入田徑隊進(jìn)行培養(yǎng)。在老師的悉心指導(dǎo)下，博爾特開始了艱苦的訓(xùn)練。他每天練習(xí)拉力、耐力、爆發(fā)力、上肢力量等，不斷突破自己的極限。然而，成功的道路并非坦途。在2004年雅典奧運(yùn)會上，博爾特在男子100米比賽中被淘汰，這對他來說無疑是一次沉重的打擊。但是，他的教練并沒有放棄他，而是鼓勵他繼續(xù)努力，突破自我。

經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，博爾特終于在2008年北京奧運(yùn)會上迎來了自己的巔峰時刻。他以驚人的速度沖刺，將其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，最終以9秒69的成績獨(dú)占鰲頭。他身披國旗站在領(lǐng)獎臺上，成為了牙買加人民的驕傲。

博爾特的成功并非偶然，而是他與教練共同努力的結(jié)果。如果沒有教練的慧眼識才和悉心指導(dǎo)，恐怕博爾特這匹千里馬也會埋沒于茫茫人海之中。正如韓愈所言：“世有伯樂，然后有千里馬。”伯樂的存在，為千里馬提供了展示才華的舞臺，也讓他們得以在人生的道路上馳騁飛揚(yáng)。

然而，伯樂并非隨處可見。在現(xiàn)實生活中，許多有才華的人往往因沒有被發(fā)現(xiàn)而默默無聞。因此，我們需要更多的伯樂來發(fā)掘和培養(yǎng)人才，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，為社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

同時，我們也要明白，千里馬和伯樂之間的關(guān)系并非單向的。千里馬需要伯樂的發(fā)掘和指導(dǎo)，而伯樂也需要千里馬來驗證自己的眼光和能力。只有當(dāng)兩者相互配合、相互促進(jìn)時，才能創(chuàng)造出更多的輝煌。

總之，千里之驥成在伯樂。我們要注意發(fā)現(xiàn)身邊的千里馬，為他們提供支持和幫助；同時，也要努力成為自己人生道路上的伯樂，創(chuàng)造更加美好的未來。

●點評

這篇作文以“千里馬與伯樂”的關(guān)系為引子，講述了尤塞恩·博爾特這位世界短跑名將的成長故事，凸顯了伯樂在人才發(fā)掘與培養(yǎng)中的重要作用。

文中不僅贊美了伯樂的眼光和才華，也強(qiáng)調(diào)了千里馬自身的努力和堅持。博爾特雖然天賦異稟，但如果沒有后天的刻苦訓(xùn)練和堅忍不拔的精神，也無法取得輝煌的成就。這種對人才成長全面而深入的思考，使得作文的主題更加鮮明和深刻。

【陜西渭南市臨渭區(qū)前進(jìn)路初級中學(xué)】