李郁郁

寫作時恰當(dāng)?shù)剡\用寫作技巧，能清晰、準確地表達想法和觀點，也可以使文章更加生動，具有說服力和吸引力。

一、以細致入微的觀察夯實寫作基礎(chǔ)

細致入微地觀察是夯實寫作功底的基礎(chǔ)。通過仔細觀察環(huán)境、人物和事件，可以積累豐富的寫作素材，描繪真實的場景。所以我們要特別留意細節(jié)，如景物的色彩、形狀，以及光線的變化和物體的紋理。人物的表情和姿態(tài)也不容忽視，這些都能讓細節(jié)更加生動，讓讀者身臨其境。同時，也要注意聽取周圍如自然的聲音、人聲、動物的聲音等，記下特定的聲音，如鳥兒的鳴叫、車輛的喧囂或雨滴的聲音，可以增強文章的真實感。品味味道和氣味也同樣重要，無論是食物的味道、花朵的香氣，還是城市的氣息，都能通過細致的觀察和描寫讓讀者感同身受。此外，身體的觸感和感受也不容忽視，如溫度、觸感、物體質(zhì)地等。這些描寫能讓讀者更貼近角色的內(nèi)心世界，產(chǎn)生情感共鳴。除了客觀事物，關(guān)注個人情感和感受同樣重要。記錄情緒變化、思考和感悟，能為寫作增添獨特的視角。因此，通過細致入微的觀察，同學(xué)們能鍛煉觀察能力，并增強對細節(jié)的敏感度。若能將觀察到的細節(jié)融入寫作中，那么將會寫作出內(nèi)容豐富多彩的作文。例如：

我家后院有一個美麗的花園，里面種了各種各樣的花草。每當(dāng)夏天來臨，花園里綻放出五彩斑斕的色彩，散發(fā)出陣陣芬芳，仿佛進入了仙境。

清晨，太陽剛剛升起，我就跑到花園里欣賞美麗的花兒。紅色的玫瑰像燃燒的火焰，在綠葉的襯托下顯得格外熾烈。紫色的薰衣草散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。還有黃色的向日葵，它們伸展著脖頸，迎接著溫暖的陽光?；▓@里還有其他花朵，如粉紅色的牡丹、白色的茉莉花，等等，在太陽的照耀下爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過，我仿佛聽到了奇妙的聲音。蜜蜂忙碌地在花朵間穿梭采花蜜。它們發(fā)出嗡嗡的聲音，仿佛在告訴大家它們正在辛勤地勞動。蝴蝶翩翩起舞，輕盈地飛舞在花叢中，好像在與花兒共舞。鳥兒們也加入了這個歡樂的場景中，它們在樹枝上跳躍，唱出美妙的旋律。花園里充滿了生機和活力。我彎下腰來仔細觀察一朵玫瑰花，花瓣柔軟如絲綢，顏色鮮艷明亮。我用手指輕撫花瓣，并靠近花兒，深深吸了一口氣，那淡淡的花香讓我陶醉其中。我還品嘗了花瓣上的露水，涼涼的感覺讓我感到無比清爽。

夏日花園不僅給人帶來了美的享受，也教會了我許多道理?；▋簜冇米约旱纳忈屃嗣利惡蛨皂g，在陽光的照耀下茁壯成長，不畏風(fēng)雨。蜜蜂和蝴蝶教會了我勤奮和努力的重要性，只有付出才能收獲。而鳥兒們的歌聲則是對生活的贊美和感恩。

夏日花園是一個充滿生機和美麗的地方，我非常喜歡這里。每次走進花園，我都能感受到大自然的神奇和生命的力量。我學(xué)會了用心去觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)它們的美麗和價值。

——《夏日花園》

在這個片段中，作者通過詳細描寫花朵的形狀、顏色和香氣，以及蜜蜂、蝴蝶和鳥兒的活動，豐富了文章的內(nèi)容，使讀者能夠真切地感受到夏日花園的美麗與生機。作者調(diào)用了視覺、聽覺、觸覺、味覺等多個感官來觀察和體驗，使文章內(nèi)容更加生動。這樣的描寫讓讀者仿佛置身其中，能激起讀者極大的閱讀興趣。

請看下面的片段：

我家有一只可愛的小貓咪，它叫“小白”，是一只純白色的小貓，非常漂亮。小白很懂事，每天早晨，當(dāng)陽光透過窗戶灑在地上時，它總會從床上跳下來，蹦蹦跳跳地走到我床上，用它軟綿綿的小爪子輕輕拍打我的臉頰，好像在說：“快起床啦！”它會一直陪伴我直到我去上學(xué)。

中午放學(xué)回家，小白總是在門口等著我。我一進門，它會立刻撲向我，用它柔軟的身體蹭來蹭去，好像在說：“你終于回來了！”我們會一起玩耍，我拿出它最喜歡的玩具線球，它就追著球跑來跑去，時不時還會跳起來試圖抓住它。小白的身手非常敏捷，每次都能跳很高。

晚上，小白會跳上沙發(fā)，蜷縮在我的旁邊。它喜歡靠在我身邊，聽著我的心跳聲入眠。有時候，我熟睡時，會感到很溫暖，那是因為小白總會躺在我的胸口，用它柔軟的毛輕輕地拂過我的臉頰。這樣的陪伴讓我感到非常的安心和溫暖。

小白喜歡干凈，會用舌頭細細地舔自己的毛，每根毛都亮晶晶的。有一次，我看到它在清理胡須，它用小爪子抓住胡須，用舌頭舔個不停，好像在打扮自己，像要變得更漂亮似的。小白還是一個玩捉迷藏高手。一次，我躲在床下，小白很快就找到了我。它的鼻子非常靈敏，可以嗅到我的氣味。每當(dāng)我藏起來的時候，小白就會四處聞，找到我時總是一臉得意的表情。小白是我家的小天使，帶給我無盡的歡樂和溫暖。每天早晨，我會和它一起迎接新的一天；中午放學(xué)回家，我會陪它玩耍；晚上睡覺時，我會聽著它的呼嚕聲入眠。小白是我的好朋友，我們彼此陪伴，共同度過快樂的時光。

這就是我家的小貓咪——小白。我非常愛它，它也非常愛我。

——《我家的小貓咪》

這個片段描寫了小白早晨蜷縮在沙發(fā)上睡覺的情景、小白喜歡在庭院里追逐蝴蝶的活潑場景，以及小白喜歡找溫暖的角落休息的場景，等等。作者通過細致入微的觀察，將小貓咪的行為和習(xí)性生動地描繪了出來，使讀者能夠真切地感受到作者對小貓咪的喜愛之情。

二、以真切的情感凸顯寫作魅力

真切的情感是寫作的魔法，能夠為文章增添無窮魅力。將細膩的情感巧妙地融入寫作中，能使文章內(nèi)容真實動人，讀者能深入人物的內(nèi)心世界，與人物產(chǎn)生共鳴。另外，通過描寫情感的前后變化，可以使所寫人物更真實、更立體，能進一步激發(fā)讀者的閱讀興趣。例如，通過細膩描寫主人公情感的起伏，可成功地激發(fā)讀者的注意力，與主人公共歷情感波折。同時，作文中運用恰當(dāng)?shù)挠哪涂鋸埵址?，可為文章營造幽默風(fēng)趣的氛圍，使文章更加引人入勝。因此，無論是細膩的情感描寫、情感的對比變化，還是幽默與夸張手法的運用，都能為文章增添獨特的魅力。例如：

我要向大家介紹一位非常特別的人，她就是我的奶奶。奶奶是一位年邁的老人，她身上散發(fā)的魅力讓我深深著迷。每次我回到奶奶家，她總會迎接我，眼中充滿了欣喜和期待。她把我擁入懷中，給予我溫暖的擁抱。那一刻，我能感受到奶奶對我的深深愛意，讓我覺得自己是世界上最幸福的人。

奶奶關(guān)心我的一切，會問我在學(xué)校過得如何、是否有煩惱。無論是開心的還是不開心的，我都可以毫無保留地與她分享。奶奶總是耐心傾聽，并給予我鼓勵。她的話帶給我無盡的力量，讓我勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在奶奶身邊，我總能感受到滿滿的愛意。我犯了錯或者做得不好時，她從不責(zé)備我，而是用溫和的聲音告訴我，這也是成長的一部分。奶奶教會了我接納自己的不完美，并勇敢追求夢想。奶奶還有一種讓人無法抗拒的幽默感，經(jīng)常講一些有趣的笑話，逗得我們哈哈大笑。

最令我感動的是奶奶對家庭的付出。她是我們家的主心骨。每當(dāng)家里人有沖突時，奶奶總是毫不猶豫地站出來，化解紛爭，從而使家庭氛圍又和諧起來。她無私奉獻的精神是我學(xué)習(xí)的典范，也讓我明白了家庭的重要性。奶奶像一束明亮的陽光，照耀著我的成長之路。我深深地愛著她，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

奶奶，謝謝您給予我的一切，讓我成為一個更好的人。我永遠愛您！

——《溫暖的奶奶》

在這段文字中，作者深情敘述了奶奶給予我的關(guān)愛和鼓勵，并時不時地流露出對奶奶深深的喜愛之情。文中奶奶迎接并擁抱“我”的場景，生動展現(xiàn)了家庭成員之間的溫馨與親密。作者通過運用多樣的表現(xiàn)手法，進一步表現(xiàn)出奶奶身上的魅力。這種寫作風(fēng)格極富感染力，使讀者能夠真切感受到作者與奶奶之間深厚的感情，從而產(chǎn)生共鳴。

佳作展示

夏日的蝴蝶舞

夏天，這個美麗而充滿歡樂的季節(jié)，陽光明媚，草地青翠。每當(dāng)夏日到來，我都熱衷于在花園中嬉戲?；▓@中，五彩斑斕的蝴蝶最讓我著迷。

這些蝴蝶翩翩起舞，宛如空中飄落的花瓣，美不勝收。我悄悄接近它們，想與它們玩耍，但每當(dāng)我靠近，它們便輕盈地飛走，仿佛害羞的少女，不愿被打擾。為了與蝴蝶親近，我改變了策略。我找來花朵，擺放在草地上，模仿蝴蝶的動作，輕輕扇動雙手。出乎意料的是，蝴蝶竟被吸引過來，圍繞著我飛舞。我滿心歡喜，仿佛與它們成為朋友。這些蝴蝶的翅膀上繪制著各種美麗的花紋，它們在藍天白云間自由飛翔，或在花朵上采蜜。我常常覺得它們就像天空中的精靈，為大地帶來了無盡的生機與美麗。

每當(dāng)看到蝴蝶在花園里歡快地嬉戲，我也會隨之歡笑，隨之起舞。我模仿它們輕盈的舞步，仿佛自己也化身為一只小小的蝴蝶。在蝴蝶的陪伴下，我深刻感受到了夏日的溫暖與喜悅。除了歡樂，蝴蝶還教會我一些生存的智慧。它們教我要勇敢地追逐夢想，像它們那樣振翅高飛；它們告訴我要珍惜眼前的美好，因為生命短暫，每一刻都值得細細品味。

夏日的蝴蝶舞讓我領(lǐng)悟到，生活中的美好不僅藏匿于大自然之中，更深深地扎根于我們的內(nèi)心。只要用心觀察，用心感受，就會發(fā)現(xiàn)生活處處充滿了美麗與快樂。這個夏天，我將繼續(xù)與蝴蝶共舞，享受它們帶來的美好時光。我相信，在夏日的蝴蝶舞中，我會得到更多的歡樂與啟示。愿每個孩子都能擁有屬于自己的夏日蝴蝶舞，盡情享受生活的美好！

點? 評

這篇文章講述了作者在夏天花園里與蝴蝶嬉戲的歡樂時光。語言流暢，用詞貼切。作者通過描寫蝴蝶的美麗和活潑，表達了對大自然的熱愛之情。同時，結(jié)構(gòu)清晰，開頭引人入勝，主體內(nèi)容充實，結(jié)尾也恰到好處。值得一提的是，文章通過蝴蝶的特點和行為表達了追求夢想和珍惜當(dāng)下的深刻道理，對學(xué)生的成長有積極的作用。另外，作者還表達了對快樂生活的向往，給人以積極樂觀的感覺。