于杰 王鳳奇
摘 要:編鐘作為我國(guó)古代音樂器樂的代表,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。然而,在現(xiàn)代社會(huì),由于文化多元化和快速的社會(huì)變遷,編鐘文化逐漸淡化,民眾對(duì)其了解和認(rèn)同度下降。因此,研究編鐘的社會(huì)認(rèn)知與文化傳承具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章旨在以汶上縣博物館為例,探討編鐘的社會(huì)認(rèn)知與文化傳承,深入了解傳承編鐘文化方面的作用和意義,同時(shí)探討可行的方法和策略,促進(jìn)其他地區(qū)博物館對(duì)編鐘文化的傳承和推廣。
關(guān)鍵詞:編鐘;社會(huì)認(rèn)知;文化傳承
DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.036
編鐘作為我國(guó)古代傳統(tǒng)樂器之一,在古代社會(huì)中具有重要的禮儀和音樂功能。它不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,而且是民族文化的瑰寶。隨著時(shí)間的推移,編鐘成為世界各地博物館中的重要展品之一。在汶上縣博物館,編鐘作為重要的文化遺產(chǎn)被妥善保護(hù)和展示,扮演著推動(dòng)社會(huì)認(rèn)知、傳承文化的重要角色。本文以汶上縣博物館為例,探究編鐘在社會(huì)認(rèn)知和文化傳承方面的作用和影響,一方面加深對(duì)編鐘的認(rèn)知和理解,進(jìn)而推動(dòng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作;一方面為公眾提供了解和感受我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì),推動(dòng)其傳承和發(fā)展;另一方面為博物館教育活動(dòng)提供思路和借鑒,設(shè)計(jì)更具教育價(jià)值的展覽和教育項(xiàng)目。
1 編鐘的文化內(nèi)涵表現(xiàn)
1.1 我國(guó)編鐘的歷史發(fā)展
編鐘起源于我國(guó)古代,是一種具有獨(dú)特音樂和禮儀功能的樂器,擁有悠久的歷史和豐富的發(fā)展歷程。西周時(shí)期,編鐘開始被廣泛使用。西周王室將編鐘作為一種重要的禮樂器樂,用于禮儀和宴會(huì);同時(shí),在宗教儀式中亦扮演著重要角色,并以其和諧美妙的聲音受到贊賞。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,編鐘的制作技術(shù)逐漸發(fā)展。編鐘由多個(gè)銅鐘組成,每個(gè)鐘都有不同的音調(diào),以奏出豐富多樣的樂曲。編鐘成為貴族、宮廷和宗廟中重要的樂器。秦漢時(shí)期,編鐘的制作達(dá)到了新的高度,制造工藝和音樂理論得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善,使用編鐘的禮儀和音樂活動(dòng)在宮廷和宗廟中得到廣泛推廣。魏晉南北朝時(shí)期,編鐘成為寺廟和宮廷音樂的常見樂器。編鐘的音樂風(fēng)格逐漸豐富多樣,融合了民間音樂和宮廷音樂的元素。唐宋元明時(shí)期,編鐘的制作和演奏技藝進(jìn)一步提高。編鐘成為宮廷樂團(tuán)和皇家禮儀中重要的樂器,被廣泛用于慶祝和重要場(chǎng)合。發(fā)展至清朝時(shí)期,編鐘逐漸退出了宮廷音樂的舞臺(tái),但仍被一些地方寺廟和宗廟使用。編鐘制作技藝逐漸減弱,至近現(xiàn)代,編鐘得到了重新關(guān)注和研究。編鐘被認(rèn)為是我國(guó)古代文化的珍寶,被收藏和展示在各地的博物館中。同時(shí),編鐘也成了一種重要的音樂教育和表演樂器,在音樂學(xué)院和樂團(tuán)中重要地位。
1.2 汶上縣博物館編鐘的文化內(nèi)涵
1.2.1 簡(jiǎn)介
現(xiàn)存于汶上縣博物館的這組清乾隆辛酉年(1741)雙龍紐編鐘,是1988年在汶上文廟內(nèi)發(fā)現(xiàn)的,一組共12件,形制大小相同,質(zhì)地為銅,保存完整。編鐘鐘體為橢圓形,方形紐,紐部有雙龍圖案,腔面以凸弦紋隔鉦、篆、枚區(qū),共有36個(gè)泡形枚,每列泡形枚之間刻有八卦圖案,其余部分對(duì)稱刻銘文“圣廟樂器”“乾隆辛酉年?yáng)|昌府同知潘瓏監(jiān)制”。腔體中間左右鼓部共有8個(gè)泡形枚,兩側(cè)有突出的弧形長(zhǎng)棱,鐘口為平口。每件編鐘的尺寸為:高210毫米,平舞徑107.2毫米,腹徑145毫米,口徑124.48毫米。
1.2.2 藝術(shù)特征
雙龍紐編鐘的整體造型結(jié)構(gòu)十分宏大而莊嚴(yán),通常由一個(gè)主鐘和多個(gè)附鐘組成。主鐘通常較大,而附鐘則較小,并通過編制方式相互連接。整體的布局和造型呈現(xiàn)出和諧、穩(wěn)定和對(duì)稱的特點(diǎn),展示了我國(guó)古代鐘表制作的精湛技藝和審美追求。
雙龍紐編鐘的裝飾元素風(fēng)格十分豐富多樣,常見的元素包括龍紋、花紋和祥云等。龍紋的設(shè)計(jì)通常展現(xiàn)出龍的力量與神秘感,花紋和祥云的繪制則給人一種繁榮和吉祥的感覺。整體裝飾風(fēng)格以華麗、精細(xì)、對(duì)稱為特點(diǎn),體現(xiàn)了我國(guó)古代藝術(shù)的雅致和華貴。
雙龍紐編鐘的雕刻技法精湛,線條流暢、紋路清晰。雕刻采用底浮或高浮雕等方式,形成立體的效果。藝術(shù)家通過雕刻技法,將龍的形象、其他裝飾元素以及細(xì)節(jié)表現(xiàn)得栩栩如生,展示了古代銅器雕刻工藝的精湛水平。
作為樂器,雙龍紐編鐘具有獨(dú)特的聲音特色。通過調(diào)音和捶打的技法,銅鐘能夠發(fā)出清脆、持久和和諧的音響。在編鐘演奏時(shí),樂師使用木槌逐個(gè)敲擊銅鐘,通過其聲音共鳴、共振的效果,產(chǎn)生復(fù)雜的和聲和音律,營(yíng)造出莊重而壯美的音樂氛圍。
雙龍紐編鐘常被用于重要的儀式場(chǎng)合,如宮廷慶典、祭祀活動(dòng)和宗教儀式等。它在這些場(chǎng)合中扮演著重要的音樂伴奏角色,用于表達(dá)莊重、神圣和吉祥的寓意。同時(shí),銅鐘也作為一種藝術(shù)品,展示了制鐘工藝的美學(xué)追求和古代文化的傳承。
1.2.3 文化內(nèi)涵
雙龍紐編鐘作為古代樂器,代表了古代音樂文化的重要組成部分,體現(xiàn)了古代音樂的審美觀念和音律觀念,是古代音樂表演和演奏實(shí)踐的重要工具。通過編鐘發(fā)出的聲音共鳴和演奏技法,它展示了我國(guó)古代音樂的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。
編鐘在我國(guó)古代的宗教儀式和祭祀活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。作為一種“圣廟樂器”,雙龍紐編鐘具有宗教儀式的象征和意義。它通過音樂表達(dá)對(duì)神明的敬仰和崇拜,為宗教活動(dòng)增添莊嚴(yán)和神圣的氛圍。
在古代,編鐘常常被視為皇權(quán)和統(tǒng)治地位的象征。作為一種宮廷樂器,雙龍紐編鐘的存在體現(xiàn)了皇權(quán)的宏大和尊嚴(yán)。它在宮廷慶典和儀式中使用,承擔(dān)著表現(xiàn)皇權(quán)威嚴(yán)和統(tǒng)治力量的重要角色,體現(xiàn)了古代帝王的權(quán)威與地位。
編鐘是古代文化與其他文化交流融合的象征。編鐘起源于中國(guó)古代,經(jīng)過演變、傳播和交流,成為東亞地區(qū)乃至世界各地的樂器形式之一。雙龍紐編鐘的存在和展示,代表了中國(guó)古代文化的傳遞和交流,并豐富了世界文化遺產(chǎn)的多樣性。
2 汶上縣博物館編鐘的社會(huì)認(rèn)知
社會(huì)認(rèn)知是主體的一種特殊的社會(huì)意識(shí),它影響著主體的心理活動(dòng),調(diào)節(jié)主體的社會(huì)行為。有學(xué)者提出“從內(nèi)容上看,社會(huì)認(rèn)知包含三個(gè)不同的層次:第一,人對(duì)自己和他人各種心理活動(dòng)、觀念等的認(rèn)知;第二,對(duì)于人和人之間關(guān)系的認(rèn)知,如合作、沖突、友情等;第三,關(guān)于群體內(nèi)部及群體關(guān)系的認(rèn)知”。圍繞博物館的發(fā)展歷程,其代表的文化和民族認(rèn)同感恰恰是社會(huì)認(rèn)知過程中最為珍貴和重要的部分。由此分析,汶上縣博物館清乾隆辛酉年雙龍紐編鐘的社會(huì)認(rèn)知角色及作用如下。
2.1 編鐘作為文化符號(hào)的社會(huì)認(rèn)知角色
2.1.1 從受眾個(gè)體的心理觀念看
對(duì)于個(gè)體而言,清乾隆辛酉年雙龍紐編鐘代表了歷史的延續(xù)和傳承。個(gè)體通過觀賞和了解這件編鐘,可以激發(fā)歷史情感,產(chǎn)生對(duì)歷史文化的興趣和理解。對(duì)于一些文物愛好者和歷史學(xué)習(xí)者來(lái)說,這樣的編鐘可以滿足他們的學(xué)習(xí)需求,加深對(duì)古代文化和歷史的認(rèn)知。
2.1.2 從受眾個(gè)體的認(rèn)知關(guān)系看
清乾隆辛酉年雙龍紐編鐘作為一件珍貴的文物,與觀眾之間形成了一種特殊的認(rèn)知關(guān)系。觀眾通過其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和工藝,可以感受到古代工匠的智慧和技藝。觀眾在觀賞和了解編鐘的過程中,不僅對(duì)編鐘本身有了更深入的認(rèn)知,還將自己與古代文化相聯(lián)系,形成了一種情感共鳴和認(rèn)同。
2.1.3 從受眾群體的認(rèn)知關(guān)系看
作為社會(huì)認(rèn)知的一部分,清乾隆辛酉年雙龍紐編鐘作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表,具有一定的群體認(rèn)同和集體記憶的作用。觀眾作為一個(gè)群體,對(duì)編鐘的認(rèn)知與文化認(rèn)同形成了一種共識(shí),加深了彼此之間的群體認(rèn)同感。在社會(huì)中,通過共同的認(rèn)知關(guān)系,人們可以通過編鐘的展示和交流,共同分享古代文化的魅力,增進(jìn)社會(huì)凝聚力和文化共識(shí)。
2.2 編鐘作為文化符號(hào)的社會(huì)認(rèn)知作用
2.2.1 代表文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)價(jià)值
編鐘是我國(guó)古代文化的瑰寶之一,代表了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀和信仰體系。通過對(duì)編鐘的認(rèn)知和理解,人們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)古代的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)音樂和禮儀的發(fā)展演變。
2.2.2 激發(fā)文化自豪感和身份認(rèn)同
編鐘作為我國(guó)特有的文化符號(hào),成為國(guó)家和民族的象征之一。人們通過與編鐘產(chǎn)生情感和認(rèn)同,對(duì)自己的文化和民族身份感到自豪,增強(qiáng)了集體認(rèn)同感。
2.2.3 促進(jìn)文化交流和對(duì)話
編鐘作為具有獨(dú)特音樂特色的樂器,可以作為一種共同的語(yǔ)言,促進(jìn)不同文化之間的交流和對(duì)話。通過學(xué)習(xí)和欣賞編鐘音樂,人們能夠超越語(yǔ)言和文化差異,增進(jìn)跨文化的理解和溝通。
2.2.4 提升藝術(shù)欣賞能力
編鐘以其獨(dú)特的音色、和聲和韻律美,成為人們審美體驗(yàn)的重要來(lái)源。通過對(duì)編鐘音樂的欣賞和學(xué)習(xí),人們可以培養(yǎng)和提升自己的藝術(shù)欣賞能力,提升對(duì)音樂藝術(shù)的理解能力和鑒賞水平。
2.2.5 傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
編鐘作為一種傳統(tǒng)的音樂樂器,通過對(duì)其認(rèn)知和傳承,可以促進(jìn)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。通過編鐘的展示、教育和演出等活動(dòng),能夠?qū)⒐爬系囊魳泛蛢?yōu)秀的文化傳統(tǒng)帶給更多的人,并推動(dòng)其在當(dāng)代社會(huì)中的再興盛。
2.3 汶上縣博物館編鐘的社會(huì)認(rèn)知效果
2.3.1 文化獨(dú)特性
編鐘是我國(guó)古代音樂器樂的代表之一,具有獨(dú)特的音色和演奏方式。汶上縣博物館展示的編鐘反映了當(dāng)?shù)氐赜蛭幕奶攸c(diǎn)和傳統(tǒng),展示了汶上縣作為編鐘之鄉(xiāng)的地位和貢獻(xiàn)。這種獨(dú)特性為博物館吸引觀眾提供了獨(dú)特的魅力。
2.3.2 歷史底蘊(yùn)
汶上縣博物館展示的編鐘具有悠久的歷史,體現(xiàn)了我國(guó)古代音樂文化的發(fā)展和演變。觀眾通過了解編鐘的歷史背景和演繹過程,可以更好地了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)古代音樂文化的源流和變化。
2.3.3 藝術(shù)價(jià)值
編鐘作為一種音樂器樂,具有高度的藝術(shù)價(jià)值。博物館展示的編鐘不僅以器物本身為展示對(duì)象,還通過音樂表演、圖文展示等方式,展示編鐘的音樂藝術(shù)魅力和音樂演奏的技巧。觀眾可以欣賞到編鐘特有的音色和音樂表演的美妙,提升藝術(shù)鑒賞能力和審美情趣。
2.3.4 教育功能
汶上縣博物館展示編鐘的同時(shí),也可以通過文字說明、解說員講解等方式,向觀眾傳授編鐘的歷史、制作工藝、演奏技巧等相關(guān)知識(shí)。這樣有助于提高觀眾對(duì)編鐘的認(rèn)知水平和理解能力,促進(jìn)文化教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。
2.3.5 非遺保護(hù)
編鐘作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要代表。通過博物館展示編鐘,能夠促進(jìn)對(duì)編鐘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承,使更多的人了解和重視編鐘的歷史價(jià)值和文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
2.3.6 綜合價(jià)值
汶上縣博物館展示的編鐘,作為當(dāng)?shù)貙氋F的旅游資源之一,可以吸引游客前來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。同時(shí),通過編鐘文化的傳承和發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮。
3 汶上縣博物館編鐘的文化傳承
3.1 編鐘社會(huì)認(rèn)知與文化傳承的關(guān)聯(lián)
作為我國(guó)古代的一種重要音樂器樂,編鐘在我國(guó)文化中有著獨(dú)特重要的地位,其社會(huì)認(rèn)知角色對(duì)文化傳承有著深刻的關(guān)聯(lián)作用。
首先,作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表,編鐘被賦予了“國(guó)寶”的地位。通過對(duì)編鐘這一珍貴文化實(shí)物的展示,人們可以更好地感知到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,并從中深刻地體驗(yàn)到我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神韻,對(duì)文化意識(shí)的傳承有重要思想意義和豐富的文化內(nèi)涵。
其次,編鐘的歷史淵源和文化價(jià)值成為其獨(dú)特的社會(huì)認(rèn)知角色。編鐘作為一種古老的音樂器樂,其歷史淵源和文化價(jià)值代表了我國(guó)古代文化的發(fā)展,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體之一。通過編鐘的傳承和發(fā)展,人們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)文化在歷史上的貢獻(xiàn)和發(fā)展。
此外,編鐘作為一種文化符號(hào)和文化成分,承載著我國(guó)古代社會(huì)的各種文化信息和藝術(shù)審美。通過觀看編鐘,人們可以了解到很多關(guān)于禮儀文化、音樂文化、工藝美術(shù)等方面的內(nèi)容,對(duì)維持我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和禮儀文化有著積極的促進(jìn)作用。
總之,通過對(duì)編鐘的研究和傳承,可以更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承厚重的歷史和文化遺產(chǎn),以及增加人們對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一道路的熱愛,促進(jìn)文化的發(fā)展和傳承,承擔(dān)著非常關(guān)鍵的歷史和文化責(zé)任。
3.2 汶上縣博物館編鐘的文化傳承的目標(biāo)
3.2.1 弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
汶上縣博物館的核心目標(biāo)之一是通過編鐘文化傳承來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。編鐘作為我國(guó)古代樂器的代表,具有深厚的歷史和文化底蘊(yùn),博物館應(yīng)立足于文化保護(hù)和傳承,通過展覽、研究和教育活動(dòng),向公眾傳遞編鐘文化的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,引導(dǎo)人們重新認(rèn)識(shí)、熱愛和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3.2.2 提升文化自信
在新時(shí)代,文化自信成為社會(huì)發(fā)展和個(gè)體精神追求的重要方向。汶上縣博物館可以通過編鐘文化意識(shí)的傳承,引導(dǎo)觀眾深入了解我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶和獨(dú)特之處,提升公眾對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信和認(rèn)同感。展示編鐘在音樂藝術(shù)、制作工藝、禮儀文化等方面的優(yōu)秀特點(diǎn),讓人們更加自豪地認(rèn)同和傳承自己的文化。
3.2.3 培養(yǎng)觀眾的審美素質(zhì)
編鐘作為一種藝術(shù)形式,有著獨(dú)特的音樂美感和藝術(shù)韻味。通過編鐘文化意識(shí)的傳承,汶上縣博物館可以培養(yǎng)觀眾的審美素質(zhì)和藝術(shù)鑒賞能力。通過展覽和教育活動(dòng),讓觀眾了解音樂之美、藝術(shù)之美,培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感和欣賞能力,提升公眾的藝術(shù)修養(yǎng)和人文素質(zhì)。
3.2.4 促進(jìn)社會(huì)凝聚力
編鐘文化意識(shí)的傳承可以成為推動(dòng)社會(huì)凝聚力的重要因素。博物館作為公共文化設(shè)施,通過編鐘文化意識(shí)的傳承,開展各種公共活動(dòng),包括觀展、講座、研討會(huì)等,為公眾提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過共同關(guān)注和參與編鐘文化,增進(jìn)公眾之間的情感溝通和文化共識(shí),促進(jìn)社會(huì)凝聚力的增強(qiáng)。
3.3 汶上縣博物館編鐘的文化傳承的途徑
3.3.1 展覽與解說
博物館可以通過編鐘展覽來(lái)展示編鐘的歷史和文化內(nèi)涵。在展覽中,可以搭配詳細(xì)的解說文字和圖片,向觀眾介紹編鐘的起源、演變、制作工藝等方面的知識(shí),從而加深觀眾對(duì)編鐘文化的認(rèn)識(shí)和了解。
3.3.2 現(xiàn)場(chǎng)演示和互動(dòng)
博物館可以組織現(xiàn)場(chǎng)的編鐘演示活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)演奏家現(xiàn)場(chǎng)表演編鐘音樂,以展示編鐘的獨(dú)特音色和演奏方式。同時(shí),觀眾也可以參與到編鐘演奏的體驗(yàn)中,通過親身參與和操作編鐘,更加深入地感受到編鐘文化的獨(dú)特魅力。
3.3.3 文化活動(dòng)和教育項(xiàng)目
博物館可以舉辦與編鐘文化相關(guān)的文化活動(dòng)和教育項(xiàng)目,如編鐘藝術(shù)展示、講座、工作坊等,邀請(qǐng)專家學(xué)者、藝術(shù)家等分享和傳授編鐘相關(guān)的知識(shí)和技藝。通過這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng),觀眾可以更加全面地了解編鐘文化,并深入?yún)⑴c其中。
3.3.4 多媒體技術(shù)應(yīng)用
博物館可以運(yùn)用多媒體技術(shù),如虛擬現(xiàn)實(shí)、全息投影等,創(chuàng)造出身臨其境的編鐘展示和體驗(yàn)環(huán)境。通過這些技術(shù)手段,可以讓觀眾以更直觀、互動(dòng)的方式了解編鐘文化,并感受編鐘演奏和音樂所帶來(lái)的美妙體驗(yàn)。
4 結(jié)語(yǔ)
編鐘的社會(huì)認(rèn)知與文化傳承是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要博物館與社會(huì)各界的共同努力。通過不斷創(chuàng)新與探索,我們相信博物館編鐘文化的社會(huì)認(rèn)知與傳承會(huì)取得更加豐碩的成果,為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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