孫紅東

近年來，江蘇省沭陽縣聚焦民生發(fā)展，著力打造“蘇北教育強(qiáng)縣”，沭陽教育一路凱歌，取得了高質(zhì)量發(fā)展的累累碩果。

作為沭陽教育戰(zhàn)線上一名普通的小學(xué)校長，如何影響、引領(lǐng)、引導(dǎo)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，一直是我研究的課題。我想：學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)該是教育教學(xué)持續(xù)化發(fā)展的高質(zhì)量，應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量，應(yīng)該是全體發(fā)展的高質(zhì)量，應(yīng)該是全人發(fā)展的高質(zhì)量，應(yīng)該是健康發(fā)展的高質(zhì)量，應(yīng)該是和諧發(fā)展的高質(zhì)量。而這些高質(zhì)量發(fā)展的主陣地、主載體，應(yīng)該是高質(zhì)量發(fā)展的課堂。近年來，我努力做到以下三個(gè)堅(jiān)持。

堅(jiān)持以讀書為導(dǎo)向，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展強(qiáng)素養(yǎng)。學(xué)然后知不足，讀然后知淺陋，臨然后知差距。近年來，我一直帶領(lǐng)學(xué)校教干認(rèn)真研讀各級各類學(xué)校管理類的書籍，帶領(lǐng)全校各學(xué)科教師認(rèn)真研讀各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，讓新課程、新理念、新思想、新方法熏陶教師、指引教師、發(fā)展教師。全校所有教師在讀中學(xué)、教中讀，在讀中悟、悟中行。學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科等領(lǐng)銜人工作室，經(jīng)常開展讀書交流活動(dòng)等，定期走出去學(xué)習(xí)，也經(jīng)常把專家請進(jìn)來，面對面指導(dǎo)、傳授，影響、引領(lǐng)學(xué)校全體教師專業(yè)化學(xué)習(xí)，夯實(shí)傳道、授業(yè)、解惑之基。

堅(jiān)持以課堂為導(dǎo)向，引領(lǐng)教師時(shí)刻站在課堂中央。除了用心、精心、細(xì)心地做好學(xué)校管理工作，我還潛心備課、上課。作為校長，上課的初衷就是做榜樣示范。既然課堂是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的主陣地，那校長也要站在課堂中央，和孩子在一起，和教師在一起，發(fā)揮好校長課程思政的領(lǐng)航作用，落實(shí)好校長教學(xué)研的主舵職責(zé)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，教師是學(xué)生課堂上的啟明星，校長的任務(wù)是凝聚教師的力量開展學(xué)科鉆研，去示范、去引導(dǎo)、去喚醒，使教師時(shí)刻站在課堂中央。

堅(jiān)持以聽評課為導(dǎo)向，引領(lǐng)教師教學(xué)研共成長。教育局先后出臺(tái)了教干上課、聽課、評課制度，對此我們學(xué)校都認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心落實(shí)。學(xué)校所有教干都能任教職稱評定科目或測試類相關(guān)科目。學(xué)校每周開展學(xué)科小組課，每兩周開展學(xué)科大組課，所有教干都能按時(shí)、認(rèn)真參與，共同學(xué)習(xí)觀摩，積極交流研討。學(xué)校所有教干還開展聽課、評課工作，蹲下身來，靜下心來，去聽課，把握教師的備課情況，去評課、議課，和教師一起探討教學(xué)中的亮點(diǎn)與困惑，打磨課堂，向40分鐘要質(zhì)量、要素養(yǎng)。

教師關(guān)乎教育發(fā)展，教育關(guān)乎民族興衰。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求校長要以德為先、育人為本、引領(lǐng)發(fā)展、能力為重、終身學(xué)習(xí)，也要求校長規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。我們嚴(yán)格按照教育局的要求，所有教干扎實(shí)做好上課、聽課、評課工作，守牢學(xué)校的主陣地、主戰(zhàn)場，為黨培育社會(huì)主義事業(yè)接班人，為國培育堪當(dāng)大任的棟梁之材，辦好人民滿意的教育。

沭陽縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一直堅(jiān)持科學(xué)架構(gòu)國家課程、校本課程、特色課程，廣泛開展“學(xué)科+主題”課程建設(shè)，拓展學(xué)習(xí)場域，全景浸潤各學(xué)科課堂，豐富多元化學(xué)習(xí)方式，啟智塑德，注重培養(yǎng)師生健康、樂觀、向上、善思的品格，為每個(gè)學(xué)生打好人生底色。我會(huì)更細(xì)、更精地深耕學(xué)校教育，努力帶領(lǐng)全體教師站牢、站實(shí)、站好課堂中央，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。