摘 要:隨著信息社會(huì)的高速發(fā)展,人們的生活水平顯著提升,圖書館作為城市公共文化生活體系中不可或缺的中堅(jiān)力量,有著充足的物質(zhì)文化基礎(chǔ),具有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源以及參與社會(huì)教育等職能,在城市公共文化服務(wù)方面,發(fā)揮著不可替代的作用?;诖吮尘跋拢瑘D書館的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)今公共文化秩序建構(gòu)的系統(tǒng)工程,也是促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。伴隨著圖書館開放式管理的日益發(fā)展成熟,在城市圖書館公共文化秩序建構(gòu)工作中,不可避免地出現(xiàn)了很多“破窗現(xiàn)象”,而將“破窗理論”運(yùn)用到具體實(shí)踐工作中,可以有效地解決我們長(zhǎng)期以來遇到的疑難雜癥,“破窗理論”帶給圖書館公共文化秩序建構(gòu)工作以啟示,通過對(duì)“破窗現(xiàn)象”進(jìn)行具體問題具體分析,最終探尋出一套針對(duì)這種困境的解決措施,增強(qiáng)館員與讀者的防微杜漸意識(shí),引導(dǎo)讀者和館員逐步形成一種正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)圖書館公共文化秩序的建構(gòu),將城市中的精神文明建設(shè)提升到更高水平。
關(guān)鍵詞:“破窗現(xiàn)象” 圖書館 公共文化秩序 精神文明
中圖分類號(hào):F016.3;G258
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-4914(2024)06-133-03
一、“破窗理論”的內(nèi)涵
“破窗理論”是犯罪學(xué)上的理論,這個(gè)理論最初是由美國(guó)的詹姆士·威爾遜及喬治·凱林提出,并刊于《The Atlantic Monthly》(大西洋月刊)1982年3月版的一篇題為《Broken Windows》的文章。
何為“破窗現(xiàn)象”?以一幢有少許破損窗戶的建筑為例,如果破窗未被及時(shí)修理,可能被后來的破壞者們?nèi)バХ履酥翐p壞更多的窗戶。一面墻,如果在其初期出現(xiàn)一些涂鴉的時(shí)候沒有被及時(shí)清洗掉,那么,很快這面墻上將布滿更多亂七八糟的內(nèi)容;一條人行道上有些許紙屑垃圾,如果未被及時(shí)清理掉,那么,不久就將有更多垃圾出現(xiàn),最終人們會(huì)視若無睹地將垃圾隨手丟棄在地上。這種現(xiàn)象,即為犯罪心理學(xué)中的“破窗現(xiàn)象”。
從以上列舉的“破窗現(xiàn)象”中,得出這樣的結(jié)論,那就是任何一種不良現(xiàn)象的存在,都將傳遞著一種消極的誘導(dǎo)性訊息。如果消極的“破窗現(xiàn)象”沒有被及時(shí)得到處理,將會(huì)導(dǎo)致該種不良現(xiàn)象的無限擴(kuò)大與蔓延。
二、基于“破窗理論”的圖書館公共文化秩序建構(gòu)背景
現(xiàn)代技術(shù)下的圖書館已經(jīng)完成了由半開放向開放式管理模式的轉(zhuǎn)型。在城市圖書館的公共文化服務(wù)工作中,不可避免地出現(xiàn)了很多“破窗現(xiàn)象”。我們必須高度警惕那些看起來是偶然的、個(gè)別的、輕微的“過錯(cuò)”,決不能視若罔聞,導(dǎo)致其繼續(xù)泛濫,那么將會(huì)縱容更多的人“去打爛更多的窗戶玻璃”,最終必將造成“大船沉沒,原由小孔,百丈之堤,潰于蟻穴?!钡膰?yán)重后果?!捌拼靶?yīng)”的核心價(jià)值即是“強(qiáng)調(diào)人類具有心理學(xué)意義上的從眾性和暗示性?!?/p>
文化是民族發(fā)展的精神源泉,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,文化逐步發(fā)展成為民族凝聚力和國(guó)家軟實(shí)力的重要來源,而公共文化秩序的建構(gòu)則是符合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是推進(jìn)公共文化建設(shè)不可或缺的,蘊(yùn)涵著和諧社會(huì)的總體認(rèn)知和核心理念,逐漸發(fā)展成為和諧社會(huì)發(fā)展的“奠基石”。“公共文化”作為社會(huì)治理的一種機(jī)制,是在全球化時(shí)代與現(xiàn)代化進(jìn)程中相互疊加的時(shí)空?qǐng)鼍跋職w位的。圖書館作為社會(huì)教育的重要組成部分,屬于教育部門管理,當(dāng)今的圖書館已經(jīng)不單單是藏書的地方,更兼具著教育的雙重職責(zé)。公共文化對(duì)城市居民的文化素質(zhì)教育起著非常重要的作用,對(duì)于提高廣大人民群眾思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要意義,可以有效地解決我們?cè)诠芾砉ぷ髦虚L(zhǎng)期存在的問題,通過對(duì)“破窗理論”進(jìn)行分析與研究,提出針對(duì)“破窗現(xiàn)象”的解決措施,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平,促進(jìn)圖書館公共文化秩序的建構(gòu),更好地推進(jìn)城市文化產(chǎn)業(yè)的快速穩(wěn)步發(fā)展。
三、國(guó)家對(duì)公共文化建設(shè)的總體要求
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定文化自信,增強(qiáng)文化自覺,守護(hù)好精神家園,豐富人民精神生活。2021年9月,國(guó)務(wù)院新聞辦公室在發(fā)布《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2021—2025年)》時(shí)提出,完善公共文化服務(wù)體系,促進(jìn)新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,更充分保障公民文化權(quán)利。
隨著我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化,人民對(duì)精神文明生活的需求越來越高,與此同時(shí),人民對(duì)公共文化服務(wù)的需要也愈來愈強(qiáng)烈。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)和把握公共文化服務(wù)體系建設(shè)在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局中的地位和作用,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,進(jìn)一步完善制度建設(shè),提升治理能力,激發(fā)創(chuàng)新活力,努力提供更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的公共文化服務(wù)。公共文化服務(wù)體系的建設(shè),是人民群眾基本文化權(quán)益的重要保障,是提升人民群眾文化獲得感、幸福感的重要尺度,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的文化基礎(chǔ)和人民美好生活的精神基石,為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入新發(fā)展階段后,對(duì)于公共文化服務(wù)體系的建設(shè),不僅是新形勢(shì)下中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重中之重,對(duì)于滿足人民美好生活需求、增強(qiáng)中華民族凝聚力、夯實(shí)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)基礎(chǔ)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
四、寶雞市圖書館公共文化服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)程
近年來,陜西省寶雞市堅(jiān)持文化引領(lǐng)發(fā)展、文化培根鑄魂、文化潤(rùn)澤民生的文化發(fā)展理念,持續(xù)不斷地推進(jìn)寶雞市文化大發(fā)展大繁榮,人民群眾的基本文化權(quán)益得到了根本性的保障,人民群眾的文化獲得感、幸福感得到了顯著提升。寶雞市新建陳倉(cāng)區(qū)、太白縣、眉縣千陽(yáng)縣文化館、圖書館,寶雞全市13個(gè)公共圖書館均已達(dá)到國(guó)家三級(jí)館以上標(biāo)準(zhǔn)。全市累計(jì)建成市級(jí)職工書屋示范點(diǎn)251個(gè),其中31個(gè)職工書屋被評(píng)為全國(guó)和全省示范點(diǎn)。市、縣兩級(jí)圖書館增建館外借閱服務(wù)點(diǎn)140個(gè),實(shí)行定期配送圖書上門服務(wù)。作為全民閱讀的主陣地,為進(jìn)一步向社會(huì)宣傳圖書館,充分發(fā)揮圖書館文化傳播和社會(huì)教育職能。充分利用寶雞市圖書館的館藏資源,精準(zhǔn)對(duì)接讀者需求,推出了一系列形式多樣,豐富多彩的閱讀推廣線上線下活動(dòng),引導(dǎo)讀者了解、使用圖書館的資源和服務(wù)。通過豐富多彩的線上線下閱讀推廣活動(dòng),有效地提升了圖書館的文化傳播職能、社會(huì)教育職能以及服務(wù)效能,全力營(yíng)造了全民閱讀的濃厚氛圍,吸引市民走進(jìn)圖書館、利用圖書館,享受到了寶雞市圖書館優(yōu)質(zhì)的多元化的公共文化服務(wù),使人們充分感受到了文化的魅力,助力寶雞書香建設(shè)。
五、基于“破窗理論”的圖書館公共文化秩序建構(gòu)中存在的問題
近年來,寶雞市的城市化進(jìn)程顯著提升,一系列基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益完善,在提升市民生活水平的同時(shí),也在豐富著人們的精神文明生活。寶雞市圖書館作為寶雞市基礎(chǔ)設(shè)施體系中不可或缺的重要組成部分,在豐富居民城市生活、提高公共職能教育、公共文化秩序建構(gòu)等方面發(fā)揮著極其深遠(yuǎn)的意義,日益受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論。在這種形勢(shì)下,寶雞市圖書館的服務(wù)模式已經(jīng)完成了由傳統(tǒng)的半封閉式管理向新型的開放式管理的轉(zhuǎn)型。在新的管理模式下,突出了“以人為本,讀者至上”的服務(wù)理念,同時(shí),也暴露出了一些“破窗現(xiàn)象”,如果這種現(xiàn)象沒有得到我們及時(shí)的足夠的重視,那么,它必將影響寶雞市圖書館在公共文化建設(shè)中的可持續(xù)發(fā)展道路。
(一)讀者中存在“破窗現(xiàn)象”的問題
伴隨著人們精神文明生活水平的日益提升以及近年來就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,使得圖書館內(nèi)的讀者數(shù)量與日俱增,由于讀者數(shù)量多且密集,模仿行為的發(fā)生尤為突出,這就導(dǎo)致了破窗現(xiàn)象的嚴(yán)重性。我們常見的讀者中的“破窗現(xiàn)象”如:館內(nèi)接打電話、占座、館內(nèi)吸煙等。
(二)館員中存在“破窗現(xiàn)象”的問題
隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展,人們受周圍環(huán)境的影響,價(jià)值觀同時(shí)也發(fā)生著變化。正確價(jià)值觀的形成有利于提高我們的工作滿意度。而人們的理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。寶雞市圖書館的館員本應(yīng)具有舉足輕重的作用和地位,但是由于社會(huì)和自身的原因,他們的價(jià)值觀并未得到足夠的重視。在這種氛圍下,即產(chǎn)生了“破窗現(xiàn)象”,如圖書館員在圖書館工作中的重要性被社會(huì)所忽略,逐漸發(fā)展為學(xué)圖書館專業(yè)的人員往往不愿從事圖書館工作,而計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、心理學(xué)等方面的專業(yè)人才更不愿從事圖書館工作以及館員的遲到、早退、串崗、曠工等“破窗現(xiàn)象”。
(三)圖書資料中存在“破窗現(xiàn)象”的問題
圖書資料等文獻(xiàn)資源是圖書館賴以生存的保障,也是吸引讀者們眼球的寶貴財(cái)富。圖書資料面對(duì)的對(duì)象是大眾群體,而我們現(xiàn)在絕大多數(shù)高校實(shí)行的是開放式借閱,加之圖書資料被讀者借出去后,他們所面臨的環(huán)境都是千差萬別的,在這種形勢(shì)下,圖書資料就很有可能被讀者隨意的處理,隨之即出現(xiàn)了“破窗現(xiàn)象”,即撕書損頁(yè),亂涂亂畫等。
六、“破窗問題”的解決途徑
“破窗現(xiàn)象”的成因是極其復(fù)雜的,由此帶來的危害也是巨大的,如果我們沒有采取及時(shí)的處理措施,必將會(huì)導(dǎo)致最終的“多米諾骨牌效應(yīng)”,“破窗現(xiàn)象”與“多米諾骨牌效應(yīng)”有異曲同工之處,即一件事的發(fā)生所引發(fā)的一連串連鎖反應(yīng),或許在最初的時(shí)候我們可能會(huì)忽略它的存在性,但是后續(xù)它所引發(fā)的卻可能是翻天覆地的變化。我們唯一無法預(yù)料的僅是從第一塊骨牌至最后一塊骨牌的傳遞過程會(huì)有多久。
針對(duì)寶雞市圖書館公共文化秩序中出現(xiàn)的“破窗現(xiàn)象”,我們又將如何走出“破窗現(xiàn)象”這種困境,筆者認(rèn)為,應(yīng)從以下方面入手:
(一)推進(jìn)市民思想道德建設(shè),提升實(shí)踐判斷能力
首先,作為一名圖書館的管理者,我們應(yīng)肩負(fù)起“社會(huì)教育”的職能,正確引導(dǎo)人們學(xué)會(huì)使用科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀來武裝自己,開設(shè)思想道德教育等方面的專題講座并且抓細(xì)抓牢。還可以通過開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育等專題講座的形式來鞏固人們的思想道德認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),汲取成長(zhǎng)力量,增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)“破窗”的同時(shí)及時(shí)主動(dòng)的去“補(bǔ)窗”,在約束自身不良行為的同時(shí)敢于制止和勸說他人的不良行為。
其次,針對(duì)在讀者群體里發(fā)生的“破窗現(xiàn)象”,通過加大宣傳力度,管理者做表率,在館內(nèi)張貼一些“溫馨標(biāo)語(yǔ)”,并將其張貼在圖書館公共場(chǎng)所的醒目處。與此同時(shí),定期舉辦一些殘書展示活動(dòng),將污損勾畫的書刊與同一版本的好書對(duì)照放在一起,這樣,可以隨時(shí)引導(dǎo)讀者正確利用圖書館館藏資源,引導(dǎo)讀者在館內(nèi)規(guī)范自身的言行,和讀者共建一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)將制度化管理模式與溫情化管理模式相結(jié)合
寶雞市圖書館在制度不斷完善的同時(shí),也應(yīng)體現(xiàn)出溫情化管理模式的這一面。在實(shí)行溫情化管理模式的基礎(chǔ)上,也不應(yīng)該忽略制度化管理對(duì)于“破窗現(xiàn)象”的制約作用,俗話說 “沒有規(guī)矩不成方圓”,在任何管理模式下制度都是不可或缺的。為讀者建立一套行之有效的管理制度,按照制度來規(guī)范讀者行為,懲罰“破窗”,鼓勵(lì)“補(bǔ)窗”,消除讀者的從眾和投機(jī)心理,在圖書館內(nèi)積極營(yíng)造良好閱讀環(huán)境就顯得尤為重要。
(三)實(shí)行全員崗位聘任制度,全面提升館員的專業(yè)素養(yǎng)
首先,為了能使館員適應(yīng)新環(huán)境下的現(xiàn)代化管理模式,我們的全員崗位聘任工作就迫在眉睫。同時(shí),我們必須配備完善的崗位考核制度。完善的崗位考核制度,能夠充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,全面提升圖書館的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
其次,我們也可定期對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能和思想素質(zhì)等方面的培訓(xùn),使他們更快地適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)下的圖書館,設(shè)立績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度。激勵(lì)性的績(jī)效考核制,將在館員中營(yíng)造出一種競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì),促進(jìn)圖書館事業(yè)的快速穩(wěn)步發(fā)展。
最后,加強(qiáng)館員的加強(qiáng)思想政治教育和情緒疏導(dǎo)。讓館員正確認(rèn)識(shí)自我,明確自身的責(zé)任和使命,產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。及時(shí)了解館員的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)館員的情緒疏導(dǎo),消除館員職業(yè)倦怠感。
(四)提升全員的“防微杜漸”意識(shí)
“防微杜漸”,出自于《后漢書.丁鴻傳》,意思是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或預(yù)兆時(shí),就必須及時(shí)地加以預(yù)防與制止,堅(jiān)決不讓它繼續(xù)發(fā)展。
引經(jīng)據(jù)典,“第一扇破窗”往往是我們所有不良行為演變、惡化的起始點(diǎn),如果我們沒有及時(shí)去進(jìn)行“補(bǔ)窗”,那么,“第一扇破窗”就會(huì)給我們以某種暗示或錯(cuò)誤的誘導(dǎo)性,造成“破窗現(xiàn)象”的頻繁發(fā)生,將寶雞市圖書館公共文化秩序建構(gòu)上升到一種被動(dòng)局面。反之,如果我們?cè)诘谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)“破窗現(xiàn)象”,針對(duì)其進(jìn)行了行之有效的管理,并及時(shí)地進(jìn)行“補(bǔ)窗”,將“破窗現(xiàn)象”扼殺于搖籃中,最終將使寶雞市圖書館公共文化秩序的建構(gòu)達(dá)到一種“無為而治”的狀態(tài)。
寶雞市圖書館是寶雞市精神文明建設(shè)中的核心力量,是為社會(huì)公眾傳播文化、提升全民文化素質(zhì)的重要場(chǎng)所,對(duì)“破窗現(xiàn)象”的應(yīng)對(duì)措施,直接影響著寶雞市圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升,影響著圖書館公共文化秩序的建構(gòu),沒有秩序的社會(huì)將無法正常進(jìn)行,社會(huì)公共文化生活將無法保持穩(wěn)定與和諧。我們通過“破窗現(xiàn)象”的有效治理,為公共文化秩序的完善提供科學(xué)依據(jù),進(jìn)一步促進(jìn)了(下轉(zhuǎn)第136頁(yè))(上接第134頁(yè))寶雞市圖書館公共文化服務(wù)體系的建設(shè),這樣,將對(duì)寶雞市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的發(fā)展起到極為重要而深遠(yuǎn)的意義。
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[基金項(xiàng)目:寶雞文理學(xué)院校級(jí)科研項(xiàng)目:基于“破窗理論”的高校圖書館不文明行為現(xiàn)象研究(項(xiàng)目編號(hào):YK1611)。]
[作者簡(jiǎn)介:馬曉敏(1984—),女,陜西大荔人,寶雞文理學(xué)院圖書館館員,研究方向:圖書館管理理論與實(shí)踐。]
(責(zé)編:若佳)