崔偉娜 牛會(huì)勇

摘要：目前，我國(guó)越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童出現(xiàn)視力問(wèn)題，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活均產(chǎn)生不同程度的消極影響。學(xué)齡前兒童正處于視力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，若發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)視力異常現(xiàn)象需及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)視力。本文通過(guò)對(duì)學(xué)齡前兒童視力發(fā)展的現(xiàn)狀、影響因素及保護(hù)措施進(jìn)行綜述，旨在為后續(xù)的視力保護(hù)工作提供科學(xué)指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：學(xué)齡前兒童；視力發(fā)展；影響因素；保護(hù)措施

中圖分類(lèi)號(hào)：R179? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2024.12.043

文章編號(hào)：1006-1959（2024）12-0189-04

Influencing Factors and Protective Measures of Visual Development in Preschool Children

Abstract：At present， more and more preschool children in China have visual problems， which have different degrees of negative impact on their learning and life. Preschool children are in a critical period of visual development. If they are found to have abnormal vision， appropriate methods should be taken in time to protect their vision. This paper reviews the current situation， influencing factors and protection measures of visual development in preschool children， aiming to provide scientific guidance for the follow-up visual protection work.

Key words：Preschool children;Visual development;Influencing factors;Protective measure

研究顯示，全球近視患病率呈逐年上升的趨勢(shì)[1]，預(yù)計(jì)至2050年，會(huì)增加到50%左右[2]。學(xué)齡前兒童正處于視力發(fā)育關(guān)鍵期和敏感期，也是視力異常易發(fā)期，視覺(jué)發(fā)育有很大可塑性，在此階段內(nèi)及早發(fā)現(xiàn)兒童視力異常情況并及時(shí)糾正和治療，大部分視力能恢復(fù)正常；一旦錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)將形成真性近視和弱視，改善和恢復(fù)視力就有一定難度，從而造成永久性視力損害[3]。學(xué)齡前眼軸受遺傳、家庭、環(huán)境等多種因素的影響較大[4，5]。因此，本研究對(duì)學(xué)齡前兒童視力現(xiàn)狀、影響因素、保護(hù)措施進(jìn)行綜述，旨在為后續(xù)干預(yù)性研究提供參考依據(jù)。

1學(xué)齡前兒童視力現(xiàn)狀分析

隨著電子設(shè)備的不斷發(fā)展，在對(duì)人們?nèi)粘Ｉ顜?lái)樂(lè)趣和便利的同時(shí)，會(huì)在不同程度上對(duì)視力健康產(chǎn)生消極影響。近年來(lái)，相關(guān)學(xué)者對(duì)學(xué)齡前兒童出現(xiàn)視力異常狀況的分析中表示，其主要影響因素為電子設(shè)備的過(guò)度使用，但并非所有的都是過(guò)度使用電子設(shè)備引起的。相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示，中國(guó)視力異常發(fā)生率在世界上居首位，是世界平均水平的1.5倍，約有1/3的人出現(xiàn)視力異常[4，6，7]。目前，隨著年齡的增加，中國(guó)青少年和兒童的異常視力發(fā)生率顯著提升，小學(xué)生視力異常的發(fā)生率約為1/5，約70%的高中生視力異常[8]。此外，相關(guān)學(xué)者對(duì)學(xué)齡前兒童的視力發(fā)展情況進(jìn)行分析后表示，其視力異常的概率為12%～25%，且與經(jīng)濟(jì)發(fā)展較差的地區(qū)相比，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)視力異常發(fā)生率更高[9，10]。近年來(lái)，受多種因素的影響，我國(guó)越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童出現(xiàn)視力異常狀況，視力異常發(fā)生率逐漸增加，對(duì)其生活、學(xué)習(xí)以及身心健康發(fā)展等均產(chǎn)生不同程度的消極影響。目前，學(xué)齡前兒童視力異常狀況逐漸引起了社會(huì)各界的關(guān)注，作為視力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需及時(shí)實(shí)施有效預(yù)防措施，進(jìn)而幫助其降低視力異常發(fā)生率，實(shí)現(xiàn)視力健康。除此之外，隨著臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，多數(shù)學(xué)齡前兒童視力異常均可以在有效治療下恢復(fù)，因此父母需引起高度重視，及時(shí)對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行檢查，掌握最佳治療時(shí)期，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)視力健康發(fā)展。

2學(xué)齡前兒童視力發(fā)展的影響因素分析

2.1遺傳因素? 遺傳因素是影響學(xué)齡前兒童視力的主要因素之一。目前，臨床上關(guān)于學(xué)齡前兒童視力發(fā)育情況與父母視力的相關(guān)關(guān)系已被證實(shí)，即視力異常是遺傳性的，且一般情況下母親的遺傳傾向更為明顯，隨著年齡的逐漸增加，視力遺傳成分逐漸出現(xiàn)[11，12]。如果父母雙方都有嚴(yán)重的視力異常，在學(xué)齡前階段，兒童的視力異常狀況表現(xiàn)不明顯，但隨著年齡的逐漸增加，視力問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)，且在青春期表現(xiàn)最為嚴(yán)重。此外，父母雙方或其中一方有嚴(yán)重視力異常是視力異常的遺傳因素，如果父母的近視程度不是特別高，兒童出現(xiàn)先天性近視的幾率幾乎沒(méi)有，但存在隱性遺傳基因的幾率較高。在相同的環(huán)境下，具有隱性視力異?；虺霈F(xiàn)的視力異常發(fā)生率更高。因此，父母需對(duì)此引起高度重視，視力異常的父母應(yīng)該更加關(guān)注孩子視力健康，積極配合幼兒園做好預(yù)防保護(hù)，若發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題出現(xiàn)需及時(shí)入院接受檢查及治療，方便及時(shí)解決兒童視力問(wèn)題，保障視力健康[13，14]。

2.2 環(huán)境因素? 環(huán)境是影響學(xué)齡前兒童視力的主要因素之一，常見(jiàn)因素包括電子設(shè)備的使用、兒童飲食習(xí)慣等。受到遺傳因素的影響，許多兒童都攜帶視力異常的遺傳基因，對(duì)其視力健康產(chǎn)生消極影響，其影響很難改變，但通過(guò)外界環(huán)境干預(yù)，可以在一定程度上促進(jìn)其視力發(fā)展，進(jìn)而有效抑制視力異常。

2.2.1飲食習(xí)慣因素? 飲食在視力發(fā)展中具有關(guān)鍵作用，可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)齡前兒童視力發(fā)展。相關(guān)調(diào)查研究結(jié)果顯示[15]，與飲食良好的兒童相比，飲食不良的學(xué)齡前兒童出現(xiàn)視力異常的幾率更高，容易增加屈光異常發(fā)生率。因此，父母應(yīng)對(duì)兒童的飲食狀況引起高度重視，為了防止兒童視力異常，從飲食營(yíng)養(yǎng)出發(fā)，保障機(jī)體營(yíng)養(yǎng)健康狀況的同時(shí)，可以有效促進(jìn)兒童的正常發(fā)育。在日常因素中，可以給予其適當(dāng)?shù)膭?dòng)物肝臟、蔬菜、魚(yú)、雞蛋、牛奶、水果。蔬菜、水果可以提供微量元素；動(dòng)物肝臟可以提供維生素；雞蛋、魚(yú)、牛奶可以提供蛋白質(zhì)。通過(guò)上述飲食帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)促進(jìn)其視力發(fā)展具有積極意義。相關(guān)研究顯示[16]，學(xué)齡前兒童屈光異常主要是由于缺乏微量元素（包括鋅、鉻等）導(dǎo)致的，且多數(shù)與挑食有關(guān)。因此，為保障其視力發(fā)展，父母需對(duì)兒童的飲食狀況引起高度重視，幫助其養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

2.2.2使用電子設(shè)備? 在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的背景下，電子設(shè)備已經(jīng)滲透到學(xué)齡前兒童中，其應(yīng)用越來(lái)越廣泛，對(duì)其視力發(fā)展產(chǎn)生消極影響。學(xué)齡前兒童對(duì)世界的未知，在電子設(shè)備上有很多有趣的音頻和視頻，其興趣較高，逐漸發(fā)展為成癮性，隨著使用時(shí)間的增加，其視力問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)[17，18]。除此之外，為了不讓孩子哭鬧，部分父母會(huì)通過(guò)用手機(jī)或平板電腦等電子設(shè)備哄孩子，久而久之逐漸養(yǎng)成過(guò)度使用的習(xí)慣，進(jìn)而對(duì)其視力產(chǎn)生消極影響。隨著電子設(shè)備的長(zhǎng)期使用，屏幕上光纖的強(qiáng)弱會(huì)對(duì)學(xué)齡前兒童眼睛產(chǎn)生不同程度損壞，進(jìn)而影響視力健康。除此之外，在相關(guān)調(diào)查結(jié)果中也表示[19]，每天使用電子設(shè)備的時(shí)間與視力狀況之間存在直接相關(guān)關(guān)系，呈現(xiàn)正向相關(guān)關(guān)系，每天使用時(shí)間越長(zhǎng)，視力越差。因此，智能手機(jī)等電子設(shè)備的使用已成為學(xué)齡前兒童視力的“殺手”，在日常生活中父母不能將電子設(shè)備作為哄騙兒童的手段，應(yīng)嚴(yán)格控制電子設(shè)備的使用時(shí)間，進(jìn)而幫助其保護(hù)視力健康[20，21]。

2.2.3睡眠因素? 相關(guān)研究顯示[22]，視力健康與睡眠時(shí)間長(zhǎng)短之間存在直接相關(guān)關(guān)系，是導(dǎo)致視力問(wèn)題發(fā)生的主要原因之一。充足睡眠時(shí)間對(duì)視力有保護(hù)作用，相關(guān)學(xué)者對(duì)其原因進(jìn)行分析后表示在睡眠期間，睫狀肌可以得到一定程度的修復(fù)及緩解，進(jìn)而幫助其保持平衡狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)視力保護(hù)作用。除此之外，近視發(fā)展受睡眠時(shí)長(zhǎng)的影響，若兒童出現(xiàn)睡眠不足狀況，其機(jī)體的自主神經(jīng)功能會(huì)出現(xiàn)紊亂狀態(tài)，進(jìn)而增加近視發(fā)生率。因此，通過(guò)保持有效的睡眠時(shí)間，可以幫助兒童有效降低近視的發(fā)生。研究顯示[23]，睡眠紊亂可能影響調(diào)節(jié)機(jī)制，正常的晝夜節(jié)律、人類(lèi)眼睛的生長(zhǎng)發(fā)育之間呈正相關(guān)，睡眠問(wèn)題的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致屈光不正，干擾中斷眼球正式化生長(zhǎng)，影響視力健康。

2.2.4近距離用眼? 學(xué)齡前兒童眼球敏感，最有可能出現(xiàn)視力下降等危險(xiǎn)，對(duì)周?chē)h(huán)境和人產(chǎn)生不利影響，近視、視力疲勞等是導(dǎo)致出現(xiàn)眼病的主要原因之一。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，如果被視物體有異常刺激，容易引起遠(yuǎn)視，如兒童眼睛睜開(kāi)處于不穩(wěn)定狀態(tài)，需要及時(shí)調(diào)整近距離用眼。因此，在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)更加注意學(xué)齡兒童的狀態(tài)，防止出現(xiàn)近距離用眼，正確開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)[24，25]。

2.3家庭因素

2.3.1父母雙方學(xué)歷? 研究顯示[26，27]，兒童屈光不正與父母學(xué)歷狀況之間具有一定相關(guān)關(guān)系。一般情況下，屈光不正的獨(dú)立危險(xiǎn)因素為大學(xué)或以上學(xué)歷的父母。其原因分析為：與農(nóng)村父母相比，城市父母接受過(guò)更高的教育。與此同時(shí)，在大城市里，許多家庭為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)在環(huán)境允許的情況下選擇色彩對(duì)比強(qiáng)烈的活動(dòng)，比如圖畫(huà)書(shū)和繪畫(huà)等，進(jìn)而對(duì)兒童的視力健康產(chǎn)生消極影響，增加視力異常的發(fā)生率。

2.3.2被動(dòng)吸煙? 煙霧中含有亞硝胺、活性羰基化合物、尼古丁以及多環(huán)芳香烴等3000多種有機(jī)成分，不僅對(duì)眼睛有刺激作用，而且會(huì)引起流淚、紅眼等反應(yīng)，對(duì)視力健康產(chǎn)生消極影響。除此之外，在煙霧環(huán)境中會(huì)長(zhǎng)期吸煙有害物質(zhì)，導(dǎo)致視神經(jīng)、視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷，并導(dǎo)致嚴(yán)重眼病、年齡相關(guān)性黃斑變性、兒童屈光缺陷、白內(nèi)障等。相關(guān)學(xué)者在研究中表示[28]，吸煙可增加角膜的彈性模量，提示吸煙是影響角膜生物力學(xué)性能的一個(gè)因素。

3學(xué)齡前兒童視力的保護(hù)措施

3.1定期對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行視力檢查? 目前，學(xué)齡前兒童視力問(wèn)題的發(fā)生率較高。由于學(xué)齡前兒童表達(dá)能力有限，導(dǎo)致其出現(xiàn)視力問(wèn)題后無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)及治療。因此，在這種情況下，需重視視力檢查工作的開(kāi)展，定期進(jìn)行學(xué)齡前兒童視力檢查，方便及時(shí)了解其視力問(wèn)題，給予早發(fā)現(xiàn)、早治療。屈光不正是導(dǎo)致學(xué)齡前兒童視力異常的主要原因，作為視力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)早期有效治療后可以實(shí)現(xiàn)最佳視力健康狀況。因此，有必要及時(shí)發(fā)現(xiàn)視力異常的兒童，定期進(jìn)行視力檢查，提升其日常生活及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.2家長(zhǎng)積極配合并實(shí)施相關(guān)干預(yù)? 在學(xué)齡前階段，兒童一般很少有戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和鍛煉，喜歡在家玩電子設(shè)備，對(duì)于正處于視力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期的兒童，長(zhǎng)期使用電子設(shè)備會(huì)對(duì)視力健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此，父母應(yīng)加強(qiáng)干預(yù)，鼓勵(lì)兒童多進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，多做鍛煉，盡量減少電子設(shè)備的使用時(shí)間，花更多的時(shí)間在戶(hù)外玩耍。通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，不僅可以幫助兒童藝術(shù)機(jī)體素質(zhì)，而且對(duì)其視力具有積極意義，隨著戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，可以幫助兒童有效地放松眼部肌肉，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)視力健康。此外，可以鼓勵(lì)其養(yǎng)成眼部運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，一方面可以對(duì)日常生活中出現(xiàn)的過(guò)度用眼狀況進(jìn)行保護(hù)，另一方面，可以對(duì)視力異常問(wèn)題進(jìn)行有效預(yù)防，實(shí)現(xiàn)視力健康。

3.3加強(qiáng)宣傳教育? 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類(lèi)精神文明的建設(shè)不斷推進(jìn)，在新時(shí)期發(fā)展背景下，影響兒童成長(zhǎng)的因素較多，積極影響會(huì)促進(jìn)兒童身心健康，不利影響會(huì)導(dǎo)致其養(yǎng)成不利習(xí)慣、身心發(fā)育失衡。因此，必須對(duì)兒童健康成長(zhǎng)引起高度重視。相關(guān)調(diào)查研究顯示[29]，學(xué)齡前兒童及父母對(duì)眼部健康相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知較差，缺乏對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)用眼健康問(wèn)題。因此，要加強(qiáng)宣傳教育，在幼兒園階段，可以通過(guò)媒體（包括電視、報(bào)紙等）、懸掛各種有關(guān)的圖片和視頻、張貼海報(bào)和書(shū)籍向家長(zhǎng)宣傳視力問(wèn)題的影響因素、近視預(yù)防、早期康復(fù)培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)。在幼兒園開(kāi)展相應(yīng)的課程，積極組織戶(hù)外游戲活動(dòng)，發(fā)布相應(yīng)的圖片，注意加強(qiáng)和提高兒童視力矯正知識(shí)講解。開(kāi)展學(xué)齡兒童生理功能、視覺(jué)發(fā)育特征的教育培訓(xùn)工作，通過(guò)多種方式鼓勵(lì)兒童參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)正確、良好的視覺(jué)形式，提高對(duì)周?chē)h(huán)境的感知。

3.4減少近距離用眼時(shí)間和強(qiáng)度? 相關(guān)研究顯示[30]，戶(hù)外活動(dòng)對(duì)兒童視力健康具有積極意義，適當(dāng)增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間不僅可以提升兒童體質(zhì)，而且可以在一定程度上促進(jìn)視力發(fā)展。在此過(guò)程中，需注意減少近距離用眼時(shí)間和強(qiáng)度，注意視覺(jué)訓(xùn)練，要通過(guò)提高眼睛觀察事物的能力以及與外界接觸的能力，才能更好地對(duì)其進(jìn)行近距離運(yùn)動(dòng)練習(xí)，使更多家長(zhǎng)明白減少近距離用眼時(shí)間和強(qiáng)度是學(xué)齡前兒童非常重要的治療方法。在學(xué)齡兒童的日常生活中，與人接觸最多的是自然，學(xué)齡兒童比成年人更容易受到外部環(huán)境因素的影響。因此，減少近距離用眼時(shí)間和強(qiáng)度可以通過(guò)增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，使用自然物體或人工物體進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，一方面可以增加戶(hù)外游戲樂(lè)趣，另一方面可以實(shí)現(xiàn)鍛煉視力的效果。在幼兒園，會(huì)有很多大型玩具、汽車(chē)等，老師帶領(lǐng)孩子玩這些相對(duì)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)設(shè)備、大型運(yùn)動(dòng)設(shè)備，這樣不僅可以提高孩子的骨骼發(fā)育程度、身體素質(zhì)，而且可以豐富兒童肌肉組織活動(dòng)量和時(shí)間，進(jìn)而對(duì)緩解眼壓具有積極意義[31]。

4總結(jié)

隨著視力異常問(wèn)題發(fā)生率的逐漸增加，且呈低齡化趨勢(shì)，越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童出現(xiàn)視力問(wèn)題，為更好地實(shí)現(xiàn)兒童生活和身心發(fā)育，需對(duì)其視力健康狀況引起高度重視。目前，環(huán)境、遺傳以及家庭等是導(dǎo)致學(xué)齡前兒童視力異常的主要原因，遺傳因素不能改變，只有通過(guò)環(huán)境干預(yù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)視力的保護(hù)及健康發(fā)展。因此，應(yīng)重視健康教育及室外運(yùn)動(dòng)的增加，進(jìn)而幫助兒童減少近距離用眼時(shí)間和強(qiáng)度，提升機(jī)體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)視力健康。除此之外，及時(shí)進(jìn)行視力檢測(cè)可以幫助眼部問(wèn)題實(shí)現(xiàn)盡早治療，對(duì)改善學(xué)齡前兒童的視力狀況具有促進(jìn)作用。

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