輔導(dǎo)員說(shuō)

1954年下學(xué)期，望城縣清水塘完全小學(xué)少年先鋒隊(duì)大隊(duì)部決定在五年級(jí)組建中隊(duì)，發(fā)展新隊(duì)員。好消息傳來(lái)，全班上下頓時(shí)沸騰起來(lái)。班主任和輔導(dǎo)員組織同學(xué)學(xué)習(xí)隊(duì)章，講解隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾的由來(lái)和意義，討論入隊(duì)條件，動(dòng)員同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名少先隊(duì)員，早日戴上光榮的紅領(lǐng)巾。雷鋒是一個(gè)很上進(jìn)的人，他嚴(yán)格要求自己，做事積極主動(dòng)，他盼望著這一天的到來(lái)。

一次，班上選派代表參加六年級(jí)舉辦的“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”的中隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們一致推選雷鋒參加。在活動(dòng)中，看到六年級(jí)的哥哥姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在鼓號(hào)齊鳴聲中，高舉隊(duì)旗，邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，舉行入場(chǎng)儀式；聽(tīng)到輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)講隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾的意義；講劉胡蘭、方志敏、王二小等革命英雄的故事，雷鋒激動(dòng)不已，表示一定要以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

“擊鼓傳花”的知識(shí)問(wèn)答賽開(kāi)始了。在一陣緊鑼密鼓聲中，花兒在一雙雙小手中迅速傳遞。突然，鼓聲一停，一束鮮花恰巧落在雷鋒的手上。他一下愣住了，臉上緋紅。在同學(xué)、老師們的熱烈掌聲中，他輕步走過(guò)去抽出一張紙條，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)你講講紅領(lǐng)巾的意義?！彼艘豢跉?，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，走向會(huì)場(chǎng)中心，說(shuō)道：“光榮的紅領(lǐng)巾，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。我要爭(zhēng)取入隊(duì)，做一名少先隊(duì)員。”他的話音剛落，全場(chǎng)又一次響起了熱烈的掌聲。

這次活動(dòng)進(jìn)一步加深了雷鋒對(duì)共產(chǎn)黨和少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，他遞交了入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，不久得到了批準(zhǔn)，成了班上首批發(fā)展的隊(duì)員之一。宣誓那天，雷鋒站在隊(duì)旗前，莊嚴(yán)地宣誓，然后輔導(dǎo)員把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴到新隊(duì)員的脖子上。雷鋒撫摸著胸前飄起的紅領(lǐng)巾，無(wú)比激動(dòng)。在代表新隊(duì)員講話時(shí)，他深情地說(shuō)：“我心里有許多話要講，但激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出來(lái)。我是個(gè)孤兒，今天光榮地入隊(duì)了，從此有了自己的組織，孤兒不孤了。今后，我必定努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。”

就這樣，雷鋒成為了一名光榮的少先隊(duì)員。從此，他更加嚴(yán)格要求自己，不僅刻苦學(xué)習(xí)，還樂(lè)于幫助同學(xué)，處處以身作則起模范帶頭作用，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。

（整理自中國(guó)雷鋒網(wǎng)）