“大家走過路過可以隨意拿。星期四快樂！”前不久，一位女生在浙江大學社交論壇上發(fā)布的帖子引發(fā)關(guān)注。該女生稱，自己在校園里放了一筐自家種植的橘子，同學們可以隨意拿取?？吹竭@筐“共享橘子”，大家都希望這甜甜的滋味能被更多的人品嘗到，所以直到三個小時后，這筐橘子才被領(lǐng)完。

在杭州，前不久還發(fā)生了一個“救命橘”的故事。浙江大學學生周海濤路遇氣管阻塞小朋友，緊急送其就醫(yī)，最終挽救了他的生命。在周海濤離開的時候，小朋友的妹妹送給了他一個“世界上最好吃的橘子”。

巧合的是，2021年，一段浙大博士與蜜橘商家的聊天記錄曾沖上熱搜第一。該校的肖同學在某網(wǎng)店買橘子時，店主得知其是為了做科研，馬上決定免費給肖同學寄一箱，“幫不了國家什么大忙，遇到了就想著出點力?！毕⑺⑵梁?，不少浙大校友前來該店“野性消費”，店主也開始為種植蜜橘的村民帶貨，希望幫鄉(xiāng)親們減輕銷售壓力。（資料來源：《中國青年報》）

微言大義：從信任中樹立起“共享橘”，從溫暖中孕育出“救命橘”，從擔當中歷練出“科研橘”，橘子雖小，卻是美好品質(zhì)的聚焦。感謝“小橘子”們背后流轉(zhuǎn)的愛和善意！

適用文題：_____小，天地大；愛的傳遞；禮物……