同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？文學(xué)名著能跨越時(shí)空陪伴我們身心成長(zhǎng)。高爾基的《童年》正是這樣一部經(jīng)典作品，它展現(xiàn)給我們的不僅僅是阿廖沙的成長(zhǎng)故事，更有著對(duì)獨(dú)特時(shí)代背景下家庭與社會(huì)情感的深刻描繪。每位同學(xué)都有自己的童年經(jīng)歷和人生感悟，通過閱讀名著，大家不僅可以學(xué)習(xí)如何運(yùn)用生動(dòng)的筆觸去描繪人物與場(chǎng)景，更能深入洞察一個(gè)時(shí)代和社會(huì)背景下人們的生活與情感。這部小說作為高爾基自傳體小說三部曲的開篇之作，以其真實(shí)感人的敘述，贏得無數(shù)讀者喜愛。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)高爾基的《童年》，去品味經(jīng)典文字背后所蘊(yùn)含的人生智慧，去有意識(shí)地借鑒與仿寫。

《童年》創(chuàng)作背景小調(diào)查

《童年》的寫作背景植根于19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩與變革。那是充滿矛盾與沖突的時(shí)代，沙皇專制制度下的社會(huì)充斥著黑暗與不公，使無數(shù)人民生活在貧困與壓迫之中。高爾基作為時(shí)代的見證者和親歷者，他的童年就是在這樣的社會(huì)背景下度過的。

《童年》是高爾基用心靈和生命鑄就的自傳體史詩(shī)。在這部作品中，他毫無保留地將自己童年的苦難與掙扎展示給人們看，讓讀者真實(shí)地感受到一個(gè)普通孩子如何在惡劣的環(huán)境中艱難成長(zhǎng)。家庭的破碎、社會(huì)的冷漠、人性的扭曲……這些沉重的主題在高爾基筆下是如此觸目驚心。然而，高爾基并沒有沉溺于對(duì)苦難的敘述，他更希望通過自己的經(jīng)歷，喚起人們對(duì)光明的追求和對(duì)未來的信心。因此，在《童年》中我們看到了高爾基對(duì)自然的熱愛、對(duì)友情的珍視、對(duì)知識(shí)的渴望，以及對(duì)美好未來的憧憬。這些積極向上的情感與態(tài)度，正是高爾基想要傳達(dá)給大家的。

可以說，《童年》不僅是一部文學(xué)作品，更是一部關(guān)于生命和成長(zhǎng)的教科書。

借鑒寫作視角的變換，凸顯成長(zhǎng)的真實(shí)感

變換寫作視角是一種巧妙的寫作技巧，它能夠增強(qiáng)文章的真實(shí)感，讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過從兒童的視角切換到成人的視角、從第一人稱的內(nèi)心獨(dú)白切換到第三人稱的客觀敘述，高爾基成功捕捉到一個(gè)孩子成長(zhǎng)中的復(fù)雜性和多面PsbMwtVGByJnILMJwI04/gPdNHocVTQneDWLxfW5lRA=性。

同學(xué)們可借鑒此種手法，用兒童視角展現(xiàn)童年的純真和直觀感受，用成人視角呈現(xiàn)對(duì)生活哲理的深層次解讀和反思，等等。

【原文示例·兒童視角】我經(jīng)常跟著外祖父去森林里砍柴。他總是走得很快，我得小跑著才能跟上他。外祖父的步子又大又穩(wěn)，仿佛每一步都在跟大地較量。我則一會(huì)兒踩在樹葉上，一會(huì)兒踩在裸露的泥土上，跌跌撞撞地前進(jìn)。每當(dāng)這時(shí)，外祖父就會(huì)回頭笑著對(duì)我說：“小家伙，快點(diǎn)兒！”然后伸出手來拉我一把。

這段描述是《童年》中難得的展現(xiàn)出外祖父溫情的一面。在這段描述中，同學(xué)們通過阿廖沙的眼睛，既看到外祖父除卻暴虐的一面，又看到一個(gè)充滿好奇和活力的孩子：他對(duì)周圍世界充滿好奇和探索的欲望。這種兒童視角，讓讀者更貼近阿廖沙的內(nèi)心世界，感受到他的純真和喜悅。

【仿寫片段】我特別喜歡和奶奶一起去菜園里摘菜。她總是走得很輕巧，我得加快步伐才能跟上。奶奶的步子雖小，但十分敏捷，仿佛每一步都在與風(fēng)共舞。我則是一會(huì)兒踩在松軟的泥坑里，一會(huì)兒踩在硬邦邦的小徑上，搖搖晃晃地走著。這時(shí)，奶奶會(huì)回頭憐愛地說：“乖乖，沒摔倒，很棒??！”然后，伸手來牽住我。

【原文示例·成人視角】在那個(gè)寒冷的冬天，我經(jīng)常獨(dú)自一人走在回家的路上。路上的行人很少，只有偶爾經(jīng)過的車輛與我相伴。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)抬頭望向天空，感受著冬日的寂靜與寒冷。然而，在這份冷峻的外表下，我內(nèi)心的火焰卻從未熄滅過。它燃燒著我對(duì)未來的希望和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

這段描述，以成人視角的敘述，使讀者能更客觀地看待阿廖沙的苦難童年，也更能感受到他內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力。理性而富有哲思的語(yǔ)言寫出人物不受現(xiàn)實(shí)境遇左右的火熱內(nèi)心。

【仿寫片段】在那個(gè)熾烈的夏天，我常一個(gè)人行走在暴曬的街道上。陽(yáng)光無情地灑下，街道升騰起滾滾熱浪，仿佛要將我吞噬。身邊的行人都打著陽(yáng)傘急匆匆地趕路，然而我卻放慢腳步，讓自己完全暴露在烈日之下。我甚至駐足，閉上眼睛感受炙熱的浪濤。“一定不能放棄上高中！”我心中的火焰越發(fā)熊熊燃燒起來。那是對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來的信念。我深知夏日高溫是暫時(shí)的，而內(nèi)心的火卻能持續(xù)。

【原文示例·第三人稱視角】外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。

她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。

在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，織成五光十色的花邊……

高爾基以深情而細(xì)膩的第三人稱視角描繪了外祖母的形象及帶給“我”的感受。此種手法既有客觀呈現(xiàn)，又有主觀感受，充分展示了外祖母的性格特點(diǎn)和給“我”帶來的影響。第三人稱書寫中飽含著阿廖沙內(nèi)心的愛意和暖意。

【仿寫片段】在我的記憶中，爺爺?shù)牟椒タ偸悄敲捶€(wěn)健，仿佛每邁一步都在用心譜寫生命的樂章。生活在鄉(xiāng)村的爺爺就像那古樹般扎根大地，他勞作時(shí)的腳踏實(shí)地、生活方式的樸實(shí)無華，深深影響著我。

他開懷大笑時(shí)，那雙明亮的琥珀色的眼睛仿佛變成閃爍的星星，釋放出飛揚(yáng)的神采。笑聲中，他那潔白而整齊的牙齒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，盡管歲月在他的臉龐上留下溝壑，但他整個(gè)人依然那么活力四射。

在迷茫時(shí)，我就像迷失在濃霧中的小鳥，但爺爺總能為我指明方向，他就像是一束黑暗中的火把，引領(lǐng)我走出困境，走向光明。他講話時(shí)喜歡揮動(dòng)那雙有力的手臂，仿佛在揮舞著生命的旗幟……

讀后感——給阿廖沙寫一封信

同學(xué)們以書信的形式寫讀后感時(shí)，要用深情撥動(dòng)自己的心弦。首先，信中應(yīng)體現(xiàn)對(duì)阿廖沙的深度理解和對(duì)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的共鳴；其次，要聯(lián)系自己的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)彼此相通的成長(zhǎng)之痛、成長(zhǎng)之樂；最后，應(yīng)凸顯阿廖沙在幫助自己面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí)產(chǎn)生的巨大作用。

寫給阿廖沙的一封信

親愛的阿廖沙：

你好！

當(dāng)我提起筆時(shí)，我的腦海中便已涌動(dòng)著無盡的思緒。盡管我們未曾并肩走過童年，但你的故事在我的心靈深處如同烙印一般，清晰而深刻。

你，阿廖沙，是那堅(jiān)韌不拔的松柏，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，始終屹立不倒。你的成長(zhǎng)之路，充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，但你從未向命運(yùn)中的苦難低頭。每一次從泥濘中爬起，你前行的力量便增加一分；每一次跨過挫折，你成長(zhǎng)的意志便頑強(qiáng)一分。你的樂觀和勇氣，讓我看到了人性中最為閃耀的光芒。

讓我也來分享給你一個(gè)我成長(zhǎng)中的小故事吧。彈吉他是我從小的夢(mèng)想，而終于下定決心學(xué)習(xí)后，我才意識(shí)到這學(xué)習(xí)之路充滿著困難和挑戰(zhàn)，我時(shí)常感到迷茫和不知所措，理論知識(shí)學(xué)習(xí)、撥弦練習(xí)、和弦練習(xí)、節(jié)奏訓(xùn)練……每一項(xiàng)都曾令我感到痛苦。但每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起你在苦難中逆風(fēng)而行的身影和不屈的精神。我告訴自己，只要堅(jiān)持下去，總有一天我會(huì)成為一顆閃耀的星，一旦翻過困難這座大山，必會(huì)到達(dá)成功的目的地，光明的未來一定在前方等著我！

阿廖沙，你是我心中的小英雄，你面對(duì)生活的勇氣讓我深感敬佩。我不敢想你在童年經(jīng)受過怎樣的打擊，但我想告訴你，你的成長(zhǎng)故事讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，你就像在親口對(duì)我說：只要堅(jiān)守內(nèi)心，保持樂觀，無懼黑暗，就一定能戰(zhàn)勝一切困難！你雖不在我身邊，卻如一股清泉始終滋潤(rùn)著我的心田。你讓我明白，成長(zhǎng)之痛是必經(jīng)之路，而成長(zhǎng)之樂則是奮斗過的獎(jiǎng)賞。

如今的我，已不再是那個(gè)迷茫膽怯的少年。在你的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了如何在困境中尋找出路，如何在挫折中堅(jiān)定信心。阿廖沙，愿你的樂觀和勇氣能夠感染更多的人，讓他們也在困境中崛起，在挫折中成長(zhǎng)。我將銘記你的精神，使之成為我前行道路上永不熄滅的火炬！

永遠(yuǎn)支持你的朝杰

2024年6月19日