基礎(chǔ)存盤（8分）

1.閱讀下面的文字，回答后面的問題。

這個冬天，雪依舊是經(jīng)常光顧的客人，它從遠(yuǎn)方的地平線席卷而來，__________，為大地鋪上了一層白色的地毯。此時此刻，法桐、楊樹、柳樹以及那么多喬木，在風(fēng)中零落著笛音一樣的喧響，抖落掉渾身的枯枝敗葉，欣欣然，是一種與無邊寒冷挑戰(zhàn)的姿態(tài)。這是所有樹木乃至大自然生物所擁有的一種____________的倔強(qiáng)。

這是北方的冬天，不單單是風(fēng)常來，雪也常駐，那一股從西伯利亞刮起的“西北桿子”風(fēng)，掠過港城北緣的大海，讓裹著厚棉衣的人們，依舊能感覺到寒冷對jī fū的侵蝕，冬天真是毫無cí shàn可言。這時的風(fēng)有哨子般的聲音，在嗚嗚地嘶鳴。這風(fēng)還與天空飄落的雪花裹在一起，讓窗外的視線全部被風(fēng)雪舞動的幕布隔斷，成為一種獨(dú)特的地理標(biāo)志。看不到眼前的建筑物，天地之間，渾然一體，白茫茫一片，整片天地似乎變成了____________的童話世界?？吹竭@一切的你，自然會感覺到大自然與人類的渺小。

（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

jī fū（" ）

cí shàn（" ）

（2）下列依次填入語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

A.排山倒海 一往直前 空靈

B.排山倒海 不屈不撓 虛幻

C.鋪天蓋地 不屈不撓 空靈

D.鋪天蓋地 一往直前 虛幻

（3）語段中的畫線句有語病，請修改在下面的橫線上。（2分）

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課文推敲（9分）

閱讀《濟(jì)南的冬天》第3～5段，回答問題。

2.老舍寫濟(jì)南的冬天每一段都是一幅畫，試給選段中三幅圖各擬一個名字。（3分）

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3.請從修辭手法的角度賞析下面的句子。（3分）

這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，他們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?/p>

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4.“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪”中兩個“臥”字可否改成“躺”字？為什么？（3分）

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交流研討（14分）

5.同學(xué)們學(xué)習(xí)了《濟(jì)南的冬天》后，為這篇課文草擬了一副對聯(lián)并交由老師修改。比較下面的原對聯(lián)與老師修改后的對聯(lián)，談?wù)勥@些修改好在哪里。（2分）

原對聯(lián)：白雪山間白 綠萍綠水中

修改后：白雪山間白 綠萍水中綠

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6.在《濟(jì)南的冬天》一文中，老舍筆下的山是秀氣的，水是清綠的，多美的冬天??！為此，七（1）班的同學(xué)決定開展以“我愛濟(jì)南的山和水”為主題的活動，請你參加并完成以下任務(wù)。

（1）【山水名句】請寫出古詩詞中寫山、寫水的句子。（2分）

①寫山：_________________________

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②寫水：_________________________

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（2）【學(xué)做導(dǎo)游】如果你是一名導(dǎo)游，請用一句宣傳語向冬日來濟(jì)南旅游的游客推介這座城市。（2分）

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（3）【治污行動】隨著工業(yè)的發(fā)展，一些地方的河流污染嚴(yán)重，請你為當(dāng)?shù)卣釒讞l治污的合理化建議。（4分）

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7.閱讀下面的材料，回答問題。

人民日報北京2024年3月20日電

（記者孫龍飛）19日，“中華體育精神大講堂”校園宣講和“冠軍體育課”運(yùn)動員進(jìn)校園系列活動首站在北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校舉行。乒乓球世界冠軍許昕、陳幸同與在校師生分享成長故事，闡釋中華體育精神內(nèi)涵，還指導(dǎo)學(xué)生打乒乓球，為孩子們帶來了一堂生動的體育課。

本次活動由國家體育總局宣傳司、北京市東城區(qū)人民政府主辦。國家體育總局宣傳司司長高超表示，希望通過積極推動體教融合、廣泛開展校園體育活動，帶動更多青少年學(xué)生參與體育鍛煉、全面發(fā)展。

（1）請用一句話概括上面材料的主要內(nèi)容。（2分）

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（2）請你結(jié)合自己的運(yùn)動體驗(yàn)，為班刊的“運(yùn)動心得”欄目寫一則心得。要求生動形象，至少用一種修辭手法。（2分）

【示例】我愛踢球，如穿針引線般的傳球，讓我享受到默契配合的快樂。

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（擬題 安徽 蔣存強(qiáng)）（參考答案見下期）