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知之者不如好之者,好之者不如樂之者

2024-09-18 00:00:00謝高通
作文·初中版 2024年9期
關鍵詞:作文題目議論文

母題分析

1.整體解讀

哲學家馮友蘭在談到“青年的修養(yǎng)問題”時曾說,一個人如果對某一件事感興趣,那么那件事和他的性情一定是很相近的。你的興趣在哪里,你的才能就在哪里。2020年,習近平總書記曾在科學家座談會上講:“好奇心是人的天性,對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起?!笨梢?,興趣對于個人的成長至關重要。

2.題材分析

興趣類母題作文選材一般相對寬泛,但在具體寫作時必須聚焦,尤其是寫記敘文。比如,讀書、唱歌、書法、數學、科技、籃球、泥塑、剪紙……都可以是興趣,但必須選其一,寫出自己感興趣的具體表現,突出興趣帶給自己的成長。

初中語文教材有不少課文都與興趣密切相關,如孔子的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,直接點明學習的最高境界是“樂之”,即把學習當作樂趣,強調興趣對學習的重要性;居里夫婦沉浸于科學實驗,他們用四年的堅持換來“美麗的顏色”;利奧波德癡迷于科學觀察,他筆下的大雁富有靈性,連雁聲都寫得細致入微,情趣盎然……放眼人類歷史,每一個取得重大成就的杰出人才,一定有一個共同的特質,就是強烈的、突出的、癡狂的、恒久的愛好。

3.立意分析

興趣,是最好的老師;熱愛,是成長的動力。立意時,既可以緊扣自己的興趣展開詳略有致的敘述,借助議論點明興趣的重要性,也可以就“興趣”談自己的觀點,比如“興趣是創(chuàng)新的基石”“興趣是成功的保證”“興趣為帆,志向為槳”“生命因熱愛而精彩”等。寫作時,既可以巧借古今中外的典型事例,深入論述興趣之于成功人生的意義;還可以引用名人名言闡述興趣與理想的關系。就議論文的結構而言,可以采用遞進式,為什么要培養(yǎng)興趣?怎么培養(yǎng)興趣?就具體做法而言,無論是家庭、學校還是社會,都要聚焦新時代青少年的興趣所在,鼓勵其好奇心,關注其求知欲,培養(yǎng)其思考力,鍛煉其探索能力,寓教于樂,寓學于趣。

真題回放

★2024年四川攀枝花中考作文題目

心有熱愛自不凡。因為熱愛,一代文豪蘇軾在困境中突圍,成就詩畫文章;因為熱愛,音樂家貝多芬在苦難中涅槃,扼住了命運的喉嚨;因為熱愛,敦煌女兒樊錦詩在“喧囂”中沉潛……因為熱愛,邊防戰(zhàn)士陳祥榕在平凡的崗位上堅守,堅持“清澈的愛只為中國”。

請你以“熱愛”為話題寫一篇作文。

★2024年重慶B卷中考作文題目(其一)

初中畢業(yè)后的暑假,父母希望你參加初高中銜接學習,而你想發(fā)展自己的興趣愛好。你需要給父母寫一封信,請求他們同意你的想法。

注意:①請在作文第一行居中寫“給父母的一封信”;②文末署名“小渝”,時間為6月12日。

★ 2022年甘肅蘭州中考作文題目

要知道,一旦興趣被引發(fā)出來,那么人們的生活就會從單調、沉悶中解脫出來。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯想與思考?請從下面兩個寫作任務中任選一個,寫一篇作文。

【任務一】請以“單調、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變……”為開頭,寫一篇記敘文。

【任務二】請自選角度,確定立意,寫一篇議論文,談談由這句話引起的思考與認識。

★ 2022年湖南張家界中考作文題目

任選其一寫作。

當一個人做自己喜歡的事時,就會不畏艱辛,全心投入,樂在其中。我想,你也一定有這樣的經歷和感受。

題目一:請你以“樂在其中”為題,寫一篇文章。

題目二:請你以“ ,讓我樂在其中”為題,寫一篇文章。

寫作指導

“興趣”這一母題關聯到的主題比較廣泛,比如愛好讀書、享受勞動、鐘情于傳統文化等。因此,寫作時要注意發(fā)散思維,緊扣中心,選擇一個興趣點,深入挖掘該興趣點背后的價值和意義。

一、精心獨特的選材。與“興趣”相關的素材很豐富,要精心選材,盡可能選擇與眾不同的興趣,給人耳目一新之感。要敢于跳出校園生活圈,放眼社會生活,可以寫琴棋書畫、集郵、泥塑,也可以寫攝影、垂釣,還可以寫運動、旅游、鄉(xiāng)村勞作……但無論寫何種興趣,都要體現積極的情感傾向,更要借助該興趣彰顯個性,陶冶情操,提升自我,展示美和哲思。

二、生動細致的描寫。針對某一方面的興趣展開描寫,要注意運用細節(jié)描寫,切忌泛泛而談。行文要通過細微之處的描摹凸顯個人的興趣,加之生動的動作描寫、細膩的神情刻畫、獨特的心理感受,突出個人發(fā)展該興趣的深刻感受,以及獲得的無窮趣味。還可以運用多種修辭手法,調動各種感官,讓描寫傳神生動,進而抒發(fā)自己對該興趣活動由衷的喜愛之情。

三、嚴謹清晰的結構。寫作時,要關注行文中的“起承轉合”,做到思路清晰,結構嚴謹。若寫記敘文,要略寫起因,詳寫參與活動的過程來表現這是發(fā)自內心的“興趣”,結尾要注意照應標題和升華主旨。若寫議論文,盡可能展現清晰的“三段論”:“引論”即提出問題,既可以開門見山,提出中心論點,也可以由社會現象或名人言論引出觀點;“本論”即分析問題,針對中心論點,或并列式展開論述,或遞進式闡釋;“結論”即解決問題,可以發(fā)起號召,也可以提出新的思考,啟發(fā)青少年將個人愛好與祖國發(fā)展相結合,從而使文章立意高遠。

范文展示

生命因熱愛而精彩

鄭博菲

孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睈垡蛩固怪毖裕骸芭d趣是最好的老師?!笨梢?,興趣之于成功人生的重要性。正如蒲松齡所說:“書癡者文必工,藝癡者技必良。”唯有癡迷和熱愛,學問、技藝和事業(yè)才能有所成就。因此,保持濃厚的興趣,踔厲奮發(fā),生命自然會因熱愛而精彩。

唯有熱愛,才會樂在其中,滿懷激情。法國昆蟲學家法布爾像偵探似的長時間追蹤、觀察昆蟲,有時一蹲一趴就是幾個小時,他不斷地假設,反復地推理,嚴密地求證,花了足足30年時間寫成十卷本科普巨著《昆蟲記》。美國發(fā)明家愛迪生之所以有上千種專利,是因為他對事物有強烈的好奇心,對探索世界有濃厚的興趣。他小時候照著書本做實驗,什么都要動手試一試,長大了更是憑借興趣搞發(fā)明。正是這份由衷的熱愛,讓法布爾、愛迪生激情滿滿地癡迷于自己的觀察和研究,取得了驕人的成績。難怪莎士比亞說:“學問必須合乎自己的興趣,方可得益?!?/p>

唯有熱愛,才會全力以赴,成就夢想。青春應該是什么樣子?拼搏不止,奮斗不息。這是徐夢桃用行動給予的回答。她從小就對體操感興趣,4歲練體操,12歲改練“雪上體操”——自由式滑雪。大大小小的傷病讓她感到迷茫,連續(xù)3次沖擊冬奧會金牌的失利讓她想要放棄,然而對運動的熱愛讓她的追夢之心更加堅定。最終,她在北京冬奧會實現了創(chuàng)紀錄的勝利翻轉,也實現了人生的翻轉。徐夢桃多次說,“熱愛”是她一直堅守的源動力。其他勇敢追夢的運動員又何嘗不是如此?正是因為熱愛,因為努力,夢想才不再遙遠。

唯有熱愛,才會持續(xù)深耕,有所建樹?!岸鼗团畠骸狈\詩長期扎根大漠,潛心石窟考古,從青春到白發(fā),60多年的守護源于國家的需要,而國家的需要就是她的志愿。她驚艷于敦煌的美,也驚訝于戈壁的涼,然而因為熱愛,她堅持守護、研究并傳承中華民族的文化根脈。她用深耕和堅守完美地詮釋了什么叫“擇一事,終一生”。樊錦詩將個人愛好與國家需要相結合,堅守大漠,深入研究,譜寫了一曲動人的旋律。北宋大思想家張載說:“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成?!币粋€人如果沒有高遠的志趣,又不能專心投入,即使學習也不會有大成就。所以一個人心中之熱愛,只有結合高遠的追求,再加上持續(xù)的耕耘,才會有大收獲。

新時代奏響新樂章,新征程傳承新夢想。讓我們將遠大的理想和個人的興趣緊密結合,心有所愛,勇毅前行,人生定會因熱愛而精彩。

河南師范大學附屬中學

點 評

該文是一篇觀點鮮明、思路清晰的議論文。文章采用“總分總”結構,首先引用名人名言指出興趣之于成功人生的重要性,借助蒲松齡的話引出中心論點——生命因熱愛而精彩,同時照應標題;接著從三個方面進行闡述;最后結合當下,發(fā)起號召,再次強調觀點,總結全文。此外,在具體論述中,事例典型、豐富,說服力強。

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