日前,太原市第二批教育科研基地引領(lǐng)的校本教研活動在杏花嶺區(qū)新建路小學教育集團總校區(qū)舉行。
活動中,青年教師王椰芬和她的學生進行了“十二色環(huán)節(jié)日+”跨學科項目式課堂教學展示———《放飛我的“竹蜻蜓”》,旨在發(fā)展學生的多學科綜合素養(yǎng),提升他們對“竹蜻蜓”的認知。通過跨學科項目式教研活動的展示,來自新建路小學的由11門學科教師組建的教研團隊和現(xiàn)場抽取的3名來賓代表一起展示了該?!熬勰堋苯萄谢顒印敖?gòu)—卷入—生發(fā)”新模式。
新建路小學教育集團總校區(qū)教師發(fā)展中心主任李曉波作了題為《科研引領(lǐng)的校本教研活動的實踐探索》的經(jīng)驗匯報,全方位展示了新建路小學教育集團教師知行合一、積極探索的成果。
太原師范學院教育學院副院長常學勤教授作《科研引領(lǐng)的校本教研模式的組織與實施》專題講座。常教授從前瞻的理論入手,深入淺出地解讀了科研引領(lǐng)的校本教研活動模式的理論依據(jù);結(jié)合具體實例,有針對性地指導了教研活動的組織與實施,為基地學校校本教研的組織與實施,提供了具體清晰可操作的路徑。
活動最后,太原市教科研中心科研室主任賈霞萍進行了總結(jié),高度點贊新建路小學領(lǐng)導及團隊腳踏實地搞研究,創(chuàng)新探索不止步的精神,也對太原市其他科研基地學校的未來提出了希冀。
責任編輯何歡