本文以電視劇《大江大河》為研究對象， 著眼于其作為一部典型的年代劇和改革開放題 材作品的敘事方式、符號象征運用和觀眾情感 認同三個方面。本文通過對劇情、人物的分 析，探討該劇在描繪中國近現代歷史時的突出 特點和社會價值。同時，針對改革開放時期的 時代背景，融合個體命運，以及符號象征學在 劇中的運用，本文對《大江大河》所呈現的文 化內涵和觀眾情感共鳴進行解讀和分析，總結 《大江大河》作為年代劇的藝術特色及其在當 代中國文化中的地位。

一、家國情懷與個人命運：敘事結構剖析

“年代劇”一詞截至目前還沒有一個確切 權威的定義，但一般來說指重點呈現特定時代 背景下的社會生活、人物命運和歷史事件的電 視劇。通過情節(jié)、人物塑造等方式，年代劇向 觀眾展示所表述時代對應的文化、價值觀念和社會變遷。這一類型既不屬于歷史題材類電視 劇，也不屬于現實題材類電視劇。它介于二者 之間，融合它們各自的創(chuàng)作特點，將時代作為 背景，以群體式人物為表現對象，自行創(chuàng)作了 具有自身獨特藝術魅力的新的電視劇類型。

《大江大河》正是“年代劇”類別里鮮明 突出的一部作品，該劇改編自阿耐小說《大江 東去》，生動詳細講述了 1978 年至 1992 年改 革開放初期的風云變幻，以中國改革開放初期 為背景，講述以宋運輝、雷東寶、楊巡等人為 代表的走在改革前列的杰出能人的人生軌跡。 劇中將幾個主要人物放置于時代洪流中，將個 人命運與時代的大方向相結合，進而通過這些 小人物的經歷，鮮活反映了中國改革開放以來 經濟與社會等方面的快速發(fā)展進步。劇中巧妙 采用了工人（宋運輝）、農民（雷東寶）和商 人（楊巡）三條并行敘事線索，多方面呈現了 國有經濟、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個體經濟三個層面的發(fā) 展軌跡，呼應大時代發(fā)展潮流。這種敘事手法不僅還原了近幾十年中國經濟體制改革的歷 程，同時也展示了一代人在變革中的奮斗與掙 扎。將群體人物放置于特殊時代中，通過人物 的命運起伏，觀眾得以通過自行解碼，在導演 控制的基礎上自行發(fā)揮想象，深入了解當時社 會生活中所面臨的諸多挑戰(zhàn)和發(fā)生的變遷，從 而為學者提供了一個深入研究中國經濟與社會 發(fā)展歷程的生動案例。因為成分問題好不容易 取得上大學的資格，進入大學的宋運輝剛進宿 舍時，老大和老二展開關于“真理標準”“實 踐是檢驗真理的唯一標準”等問題的討論，展 現當時社會遇到具有強烈爭議的社會政治問 題，宋運輝家庭的“平反摘帽”事件。經濟政 策問題，比如家庭聯產承包責任制、農村包產 到戶等，在電視劇中幾乎都有涉及。以小見 大，將細節(jié)貫穿于電視劇的始終，通過特定符 號，將每個角色的奮斗與時代的背景深度融 合，展現出了個體與社會之間密不可分的關 系。這種敘事手法使得觀眾仿佛穿越回那個充 滿變革和希望的年代，激發(fā)了他們內心深處對 過往時代的強烈情感共鳴，為觀眾提供了一種 情感上的歷史體驗，同時也為學者提供了研究 時代變遷與個體命運的豐富素材。

該劇中小雷家村集體企業(yè)的發(fā)展從一開 始的一個人只能掙 7 分錢的破敗不堪到后來開 始家庭聯產承包，不斷發(fā)展壯大。其過程不僅 是個人奮斗的歷程，更是中國特定人情化、血 緣化中國農民生活的發(fā)展縮影，融入了豐富的 血緣和地緣關系。村民參與集體化生產的過程 涉及復雜的社會倫理關系，在經濟發(fā)展的過程 中需要處理各種人情糾葛，比如老書記因雷東 寶的成功而被替換，雷東寶依舊要尊老書記為 上。故事主要圍繞兩個線索展開：一是村莊內 部的社會關系，描述了走在改革前列的“鄉(xiāng)村 能人”雷東寶同志的領導下，小雷家村如何協(xié) 調內部矛盾，從一開始的“不信任”“狗咬 狗”到實現了村民的團結合作，走向共同富裕；二是探討小雷家村如何與地方政府互動， 緊跟政策步伐，與大政方針保持一致。多線敘 事線索展示了一個基層村莊在改革開放進程中 的發(fā)展歷程，多層次彰顯了中國農村群體的生 活狀態(tài)和社會關系的演變，為觀眾呈現了一幅 充滿人情味與生活氣息的鄉(xiāng)村畫卷。

《大江大河》不以塑造完美人物作為審美 追求，而是以大時代氣息融合個人性格，深入 剖析人性的復雜和多變，呈現了人物的真實和 情感的真實。在劇中，宋運輝傲氣十足，表現 出在那個年代知識分子的自負；雷東寶則展現 出農村復員兵的粗糙的狂妄自大；謹慎嚴謹的 老書記最終陷入貪污腐敗的境地，與其一貫的 奉獻形成鮮明對比；早期四處惹是生非的老猢 猻為村里努力追回欠款，展現出底層受排擠小 人物夾縫中努力生存的一面；高層領導縣委書 記的墮落則反映了社會的黑暗面。人性從未固 化，也沒有絕對的定義，善惡之間沒有絕對分 界。“改革開放”一詞不僅指的是經濟和政治 的變革，更是整個大社會徹底從深層的改革， 是個體思想的碰撞與革新，人們的觀念和道德 在社會變遷中發(fā)生著復雜而未知的變化?！洞?江大河》深入挖掘人性，揭示了人物身上承載 的深刻歷史內涵，展現了深層的民族思想心理， 將個人命運與時代洪流、家國情懷融為一體。 個人的成長與國家的繁榮密切相關，個人的奮 斗與家國情懷共同構成國家的命運。

二、歷史符號與文化記憶：敘事象征解析

年代劇作為一種特殊類型的影視作品，在 敘事背景和人物形象塑造上與當代社會現實存 在明顯的差異。由于年代劇往往以歷史時代為 背景，人物形象常常具有一定的歷史特色，與 當下生活有一定的脫節(jié)。因此，要想讓當代觀 眾在觀看年代劇時產生共情，存在一定的挑戰(zhàn)。 在影視敘事中，人物形象扮演著傳達歷史的重要角色。正如韋恩 · 布斯所言，小說中的人物 是真實人物的表現。在年代劇的影視表達中， 人物形象所具有的年代特色和歷史象征能夠有 效地還原故事的時空屬性，將觀眾帶入一種懷 舊的敘事氛圍中。因此，年代劇的敘事策略和 人物塑造必須具備足夠的歷史真實感，同時需 要關注當代觀眾的情感需求，以便有效地傳遞 故事的意義和價值。

《大江大河》作為一部年代劇作品，在敘 事策略上有長足的進步，這也是其獲得成功的 關鍵因素之一。傳統(tǒng)的農村群像戲通常將重點 放在倫理道德的呈現上，但觀眾對農村生活的 理解往往局限于老舊照片、老人回溯等想象場 景，無法將人情倫理的變遷與改革開放幾十年 來生產生活方式的劇烈變化聯系起來。與此不 同的是，《大江大河》采用了群像式影片的手 法，將人物的個性沖突融入集體生產的復雜過 程中。幾個主要人物中，最為突出的就是工兵 復員的小雷家村村支書雷東寶。他認為村民的 經營活動是合法的，先富帶動后富，帶領全村 共同富裕。這種集體主義的理念不僅是雷東寶 不斷前進的內在推動力，也是他在處理不同利 益主體之間紛爭時所秉持的價值標準。

通過展現小雷家村的發(fā)展歷程，電視劇 《大江大河》呈現了一組真實而生動的農村群 像，讓觀眾深刻感知到了時代變遷背后的人性 沖突與社會發(fā)展的復雜性。首先，描述對象方 面，它不再局限于過去大部分作品對革命歷史 和英雄人物的簡單追溯，而是以更為全面和深 刻的方式，展現中國自改革開放以來的社會經 濟建設歷程與社會變革。這種敘事的拓展，使 得觀眾可以更清晰地認識到中國社會的變革進 程，以及改革開放對國家發(fā)展的深遠影響。將 視角放在小人物群體上，把觀眾和劇集里的人 放在同一平面上，不再展現離現實較遠的科學 家、偉大先烈等，讓觀眾更能產生共鳴。它打 破過去對“個人”主角的鮮亮化強調，規(guī)避個人英雄對社會時代的影響和引導，將人民群眾 視為中國現代化進程的中堅力量，強調了集體 經濟建設的重要性，從而突破了過去個人主義 和西方管理經驗的傳統(tǒng)框架。另一方面，《大 江大河》不再對人物進行性格扁平化處理，減 淡了美與丑、真與假、善與惡的簡單化區(qū)分， 著重突出對人性的多變性和復雜性的描寫，因 為性格單一的扁平化人物已不再適應于鴻篇巨 制的年代劇內在審美張力的建構。

這種全新的敘事視角，使得觀眾能夠更加 深入地理解中國社會變革的深層次內涵。在年 代劇中，具有特定時代特征的符號只有在相應 時代畫面中出現方顯意義，成為觀眾沉浸于故 事情節(jié)中的媒介。宋運輝代表知識界人士，堅 守信念，為改革開放貢獻力量；虞山卿代表普 通大學生，以周全處事展現了與宋運輝的真誠 互動；雷東寶是農村改革的先鋒，在宋運輝支 持下帶領小雷家村逐步壯大；宋運萍體現了傳 統(tǒng)中國女性的忍讓與堅韌；梁思申則是現代女 性形象的代表，敢于挑戰(zhàn)、勇于奮斗。這些人 物以宋運輝為中心，構建了錯綜復雜的關系網 絡，彼此之間的互動和影響塑造了一個完整而 豐富的社會系統(tǒng)，真實展現了當時中國社會的 多樣性和動態(tài)變化。

三、視覺符號與敘事意象：影視認同技巧

卡西爾的理論“把人定義為符號的動物”， 認為人不僅能夠創(chuàng)造符號，而且能夠將符號賦 予文化意義。這種理念在年代劇中得到了生動 展現，通過對場景設計和人物形象的精心構 建，將時代特色的符號巧妙地融入劇情之中， 從而呈現出時代的縮影，這一觀點在劇中得到 充分體現。劇中的場景設計巧妙地強化了不同 地點的特征，使觀眾能夠清晰地認知劇中人物 所處的場域。例如，雷東寶家的簡陋貧困與宋 運萍家的整潔有序形成了鮮明對比，展現不同社會階層的生活狀態(tài)。盡管宋家生活環(huán)境相對 整潔，但他們仍以地瓜為主食，這一細節(jié)凸顯 了改革開放初期農民的貧困生活，引發(fā)了觀眾 的深刻共鳴。此外，劇中還巧妙地插入了大量 時代化的標語，這些標語不僅在視覺上增強了 時代感，更在情感上將觀眾帶回到改革開放初 期，與劇中人物一同感受中國社會的發(fā)展歷 程。通過這種方式，觀眾不僅能夠了解時代的 變遷，也能夠深入體會人物的情感與命運，進 而對中國的發(fā)展歷程產生更深層次的理解和認 知。這種以小見大的藝術表達方式，常常能夠 觸動觀眾的內心深處，引發(fā)他們對時代意識和 社會觀念的深思與關注。

年代劇的生產價值在于其以歷史為中介， 對現實做出展望。在電視劇的藝術呈現中，典 型人物承擔了符號化的意義與價值。阿爾都塞 將文學視為一種機制，這一機制能夠“將主體 建構為一個具有自由幻想的奴隸”，作者通過 對故事的場景設置、人物塑造等方面進行精心 設計，將讀者沉浸式進入故事的世界中，使其 與故事中的主體產生身份和視角的共鳴。這種 創(chuàng)作策略不僅使讀者能更加深入地融入故事情 境，同時也促使他們與故事中的角色產生共 鳴，從而加深對作品主題和內容的理解和認 知。在電視劇《大江大河》中，觀眾首先透過 小雷家村的視角，感受到這個村莊在發(fā)展道路 上所面臨的艱辛與挑戰(zhàn)。在經歷爭端事件時， 無論是大吵大鬧的父親，還是帶頭鬧事的老 人，抑或沉著冷靜的書記，都是小雷家村群體 的一員，讓觀眾能夠走近并理解。這種創(chuàng)作者 解碼時所產生的情感共鳴使得觀眾在劇情中與 小雷家村建立情感上的聯結，將自身置于村民 集體之中，并期待他們能夠戰(zhàn)勝困難，取得發(fā) 展。在影視作品中，不可否認的是鏡頭的選擇和處理確實存在著一定的欺騙性，觀眾在觀影 中解讀畫面并做出價值評判時，其主觀性起著 至關重要的作用。盡管敘事手法會在一定程度 上影響觀眾的價值判斷，但最終的立場選擇往 往與他們個人內心的主觀意識息息相關。

在中國影視行業(yè)迅速發(fā)展和觀眾口味日益 多元的今天，簡單地依賴明星效應和粗制濫造 的內容已經難以吸引年輕觀眾的目光?！洞蠼?大河》以高質量的劇情為基礎，精準把握了年 輕觀眾的觀劇興趣點，同時兼顧了粉絲經濟的 重要性，該劇不僅展現了改革開放時期中國社 會的巨變和人們的奮斗歷程，成功地引發(fā)了年 輕觀眾的共鳴，還在社會意識形態(tài)的傳承與重 塑方面具有獨特價值。當前，中國改革開放政 策不斷深化、社會在不斷變革，需要相應的影 視作品展示改革開放的光輝歷程和社會主義現 代化建設的新成就。電視劇《大江大河》中的 情節(jié)和人物形象正是能夠觸動觀眾內心深處的 典范，那些溫暖人心、催人奮進的場景讓觀眾 產生強烈的共鳴和情感連接。因此，這部劇在 觀眾中獲得巨大的成功，并且將繼續(xù)在觀眾心 中留下深刻的印記，成為觀眾心目中的經典之 作。

以《大江大河》為代表的年代劇通過創(chuàng)新 表達方式和多元傳播渠道，使嚴肅的改革開放 題材更加貼近青年觀眾，實現破圈傳播，贏得 更多青年觀眾的青睞和支持。這將是年代劇持 續(xù)發(fā)展的必然方向，也是對未來電視劇創(chuàng)作提 出的新挑戰(zhàn)。

[ 作者簡介 ] 張宇嘉，女，漢族，江蘇南京人， 南京藝術學院傳媒學院碩士研究生在讀，研究 方向為影視藝術創(chuàng)作。