[課內(nèi)鞏固]

閱讀《百年孤獨(dú)（節(jié)選）》，完成1～4題。

1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.課文通過(guò)“失眠癥”造成”“失憶”這一如真似幻的情節(jié)，表現(xiàn)了馬孔多在文明洪流面前受到的巨大沖擊。

B.文中寫布恩迪亞作為族長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到失眠癥的危害，襯托出烏爾蘇拉的睿智，凸顯了馬孔多的落后。

C.馬孔多的變化讓布恩迪亞暫時(shí)從幻想中解脫出來(lái)，忙于整治市鎮(zhèn)，營(yíng)造出一種井然有序的實(shí)干氛圍。

D.馬孔多的人染上失眠癥，人們?cè)谖锲飞腺N上標(biāo)簽，努力掙脫這種健忘命運(yùn)，寓意是告誡拉丁美洲的人們要努力牢記容易被人遺忘的歷史。

2.烏爾蘇拉是一個(gè)怎樣的人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

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3.馬孔多居民所患的失眠癥有何特點(diǎn)？

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4.本文是《百年孤獨(dú)》的節(jié)選部分，你認(rèn)為文中所寫的“孤獨(dú)”體現(xiàn)在哪些方面？

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[課外提升]

閱讀下面的文字，完成5～8題。

光恰似水

［哥倫比亞］加西亞·馬爾克斯

圣誕節(jié)的時(shí)候孩子們?cè)俅我筚I一艘劃艇。

“沒問題，”爸爸說(shuō)，“我們回到卡塔赫納就買?！?/p>

但九歲的托托和七歲的霍埃爾比父母料想的更堅(jiān)決。

“不！”他們異口同聲地說(shuō)，“我們現(xiàn)在就要，就在這里。”

“可是，”媽媽說(shuō)，“想在這里劃船wcVWyd/VIdBdXLlOdZNcaqBxrNozO7/cWAHOf9Nu9Nw=，除非用淋浴噴頭放洗澡水?！?/p>

父母說(shuō)得都有道理。他們?cè)诳ㄋ占{的家有一個(gè)院子，里面除了有個(gè)建在海灣的小碼頭，還有個(gè)可以停放兩艘快艇的避風(fēng)港。而在馬德里，他們一家四口擠在卡斯特利亞納步行街四十七號(hào)五樓的一套公寓里。但是最后父母誰(shuí)也無(wú)法拒絕孩子們的要求，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)答應(yīng)過(guò)，要是孩子們?cè)谛W(xué)三年級(jí)得到桂冠獎(jiǎng)，就給他們買一艘?guī)Я謨x和指南針的劃艇，而他們真的做到了。所以父親買下了小艇，那是一艘漂亮的鋁船，船身畫著一根金色的吃水線。

每周三晚上父母都會(huì)去看電影，這周也不例外。孩子們成了家里的主人。他們關(guān)上門窗，打碎了客廳里一盞亮著的燈的燈泡。一股像水一樣清澈的金色光芒從破碎的燈泡里流出來(lái)，孩子們讓它一直流淌，直到在屋里積到四掌深。然后他們關(guān)掉電源，抬出小船，高高興興地在家中各個(gè)“島嶼”間航行。

孩子們這種神話般的冒險(xiǎn)源于我一句輕率的話。當(dāng)時(shí)我正在參加一個(gè)研討會(huì)，主題是與家用物品有關(guān)的詩(shī)歌，托托問我，為什么一按開關(guān)燈就會(huì)亮，我不假思索地回答：

“光恰似水，擰開水龍頭，它就出來(lái)了?！?/p>

于是他們每周三晚上都在家里劃船，學(xué)習(xí)使用六分儀和指南針，直到父母從電影院回來(lái)，看到他們像陸地上的天使一樣睡著了。過(guò)了幾個(gè)月，孩子們很想更進(jìn)一步，于是要求一套水下捕魚的裝備，而且要的十分齊全：面具、腳蹼、氧氣罐和壓縮空氣獵槍。

托托和霍埃爾用金梔子花獎(jiǎng)贏得了裝備。

接下來(lái)那個(gè)周三，當(dāng)父母去看《巴黎最后的探戈》時(shí)，孩子們讓房間里的光積到兩噚深，然后像兩條溫順的鯊魚一樣，漫游在家具和床底下，并從光的深處打撈出一些被遺失在黑暗中好幾年的東西。

在學(xué)年最后的表彰中，兄弟倆被評(píng)為學(xué)校的模范生，并拿到了榮譽(yù)證書。這次說(shuō)只希望在家里舉辦一次聚會(huì)，招待班上的同學(xué)。

接下來(lái)那個(gè)周三，當(dāng)父母去看《阿爾及爾之戰(zhàn)》時(shí)，經(jīng)過(guò)卡斯特利亞納大街的人們看到，一道光的瀑布從一棟綠樹掩映的舊樓里傾瀉而出，順著陽(yáng)臺(tái)和建筑的外立面流下來(lái)，沿著大街流淌，形成一條金色的河流，照亮了整座城市，直到瓜達(dá)拉馬。

有人報(bào)警了。消防員強(qiáng)行打開五樓公寓的門，發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子直到天花板都淹沒在光里。包著豹皮的沙發(fā)和椅子漂浮在客廳的不同高度，旁邊漂著吧臺(tái)的酒瓶和三角鋼琴，鋼琴上蓋的馬尼拉毯子像一條金色的蝠鲼在半空中撲棱著。炊具和餐具真的像詩(shī)歌里寫的那樣，張著翅膀在廚房里飛來(lái)飛去。孩子們跳舞時(shí)用的軍樂隊(duì)的樂器也漂浮在光里。從媽媽的魚缸里跑出來(lái)的五顏六色的魚兒是屋里唯一活下來(lái)的生物，在廣闊的光的沼澤中快樂地游來(lái)游去。

在走廊盡頭的人字形屋頂下面，托托坐在小船的船尾，手緊緊地抓著槳，臉上還戴著面具，尋找著港口的燈塔，直到氣罐中的氧氣耗盡?；舭柶≡诖^，還在六分儀上尋找北極星的高度。而他們的三十七個(gè)同班同學(xué)則漂浮在屋里各處，全部停在那一瞬間。因?yàn)樗麄円幌伦俞尫帕颂喙?，整個(gè)屋子都被淹沒了。

濟(jì)貧者圣朱利安學(xué)校小學(xué)四年級(jí)的所有學(xué)生都在卡斯特利亞納步行街四十七號(hào)五樓的公寓里溺亡了。在西班牙馬德里，一個(gè)夏天烈日炎炎、冬天寒風(fēng)刺骨、既不靠海也沒有河的遙遠(yuǎn)城市，世代生活在堅(jiān)實(shí)的陸地上的人們從不擅長(zhǎng)在光海中航行。

（選自《夢(mèng)中的歡快葬禮和十二個(gè)異鄉(xiāng)故事》，有刪改）

5.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）

A.小說(shuō)中的兄弟倆是勇敢而執(zhí)著追夢(mèng)的孩子，他們天真頑皮，好奇心強(qiáng)，善于冒險(xiǎn)，富有想象力。

B.小說(shuō)中多次提到每周三晚上父母都要去看電影，暗示父母具有給孩子一定自由空間的教育理念。

C.在父母出門看電影時(shí)，托托和霍埃爾關(guān)上門窗進(jìn)行了三次光海航行，說(shuō)明他們向往自由而有意避開家長(zhǎng)。

D.小說(shuō)描寫了一位有一定的文化修養(yǎng)，言出必行，注意教育方式方法的父親形象，但缺乏對(duì)孩子的監(jiān)督管教。

6.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.馬爾克斯是拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家，魔幻的故事情節(jié)有現(xiàn)實(shí)依據(jù)，魔幻的細(xì)節(jié)生動(dòng)逼真，讀來(lái)沒有違和感。

B.小說(shuō)中多次出現(xiàn)“周三”，這種采用“重復(fù)輪回”的時(shí)間設(shè)置，形成一個(gè)循環(huán)的敘事結(jié)構(gòu)，使故事情節(jié)富有戲劇色彩。

C.文中寫了孩子們?cè)诖蠛＠餄撚?，光海上漂浮著各種物件，這些情境真實(shí)生動(dòng)，讓讀者如臨其境。

D.小說(shuō)運(yùn)用荒誕、怪異的描述手法，將現(xiàn)實(shí)和天馬行空的想象融為一體，把讀者帶入到亦真亦幻、迷離惝恍的藝術(shù)境界。

7.文中畫線部分在全文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

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8.小說(shuō)探討了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的問題，這一深層內(nèi)涵是如何體現(xiàn)的？結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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[語(yǔ)言表達(dá)]

閱讀下面的文字，完成9～11題。

加西亞·馬爾克斯于1967年出版的《百年孤獨(dú)》， ① ，在世界范圍內(nèi)刮起了一股魔幻現(xiàn)實(shí)主義的旋風(fēng)，也令當(dāng)時(shí)還是記者的他躋身成為世界最知名作家的行列。

那么他是怎么寫出這部曠世名作的呢？我們大概可以說(shuō)：“多年以后，當(dāng)面對(duì)記者，加西亞·馬爾克斯將會(huì)想起他動(dòng)筆開始寫《百年孤獨(dú)》的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”

為了更好地完成這部小說(shuō)，他辭掉了自己在廣告公司的工作。那段時(shí)間，馬爾克斯的生活 ② ：一早送兩個(gè)兒子上學(xué)，八點(diǎn)半前就坐在書桌前，一直寫到大約下午兩點(diǎn)半小孩放學(xué)回家。馬爾克斯稱自己的工作室為“黑手黨的洞穴”。這個(gè)房間大約十尺乘八尺見方，連接一間小浴室，一扇門通往外面的庭院。一張非常小而簡(jiǎn)單的桌子而已，上面放著奧利維蒂打字機(jī)。他的孩子記得他們的父親神神秘秘的，整天躲在自己的房間里，只有吃飯時(shí)間才會(huì)出現(xiàn)，回答孩子們的問題時(shí)總是 ③ 。

這本書出版后，讀者和評(píng)論界的熱情達(dá)到了高潮。1982年，馬爾克斯獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

9.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

① ② ③

10.賞析文中畫波浪線的語(yǔ)句。

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11.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改。

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