我坐在書桌前,書寫著作業(yè),可心中煩悶,如巨石壓沉。忽地,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,見樹上有一只翅膀受傷的雀兒,掙扎著向空中飛去,落下,又再次蹦起。不知怎的,我的心中油然升起一絲敬意,抑或想起了那個(gè)人,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
去年春天,放了假,我們一家回到家鄉(xiāng)。那時(shí)的我因?qū)W業(yè)成績(jī)下降而心情跌落谷底,獨(dú)自走在小徑上,放眼望去,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,春天盡顯生命的活力。我往老屋走,只見屋前的矮凳上坐著一位老人,他蜷著背,雙手無(wú)力地搭在雙膝上,面色有些蠟黃,面頰凹了進(jìn)去,下巴頂著細(xì)亂的胡茬,落寞的身影,讓我眼中攢了淚。
他是我的小爺爺,前段時(shí)間查出了肝癌,醫(yī)生說(shuō)他還有半年的存活期。就在出結(jié)果的那個(gè)夜晚,在他的家中,絕望充斥了每個(gè)人的心。
如今見他,也許是常遭病痛折磨,他已是一副頹樣。我見此景,心中悲痛,學(xué)業(yè)的煩惱隨之散去。我小心地走上前,在小爺爺?shù)纳磉叾紫拢骸靶敔?,我回?lái)看看你!”小爺爺僵硬地扭過(guò)頭,瞇起眼,憂郁的眼眸轉(zhuǎn)動(dòng)著,細(xì)細(xì)地盯了我一會(huì)兒,半晌,又從臉上擠出一絲微笑:“好……”我抬頭望著他,他的臉上盡顯憔悴,眼窩似乎更深了,眼中毫無(wú)希望之光,我的心里很難受。
小爺爺看出了我的異樣,拍了拍我的肩:“擔(dān)心什么,爺爺沒事!”他一改絕望之態(tài),以輕松的面容來(lái)安慰我。“可……”我沒敢說(shuō)完,只是把頭深深埋下,因?yàn)槲抑?,這場(chǎng)病,可是穿透了小爺爺?shù)男牡囊话牙小?/p>
“一場(chǎng)病而已,有什么好怕的!”他側(cè)過(guò)臉,仰望著天空,陽(yáng)光照在他的臉上,光輝斑駁地灑落在銀絲間,他緊盯著遠(yuǎn)方的滿田新綠,卻見遠(yuǎn)處,一只飛鳥,從樹間騰躍而起,翱翔于天地之間,明鏡般的湛藍(lán)天空,是鳥雀展示舞姿的舞臺(tái)。望著此情此景,小爺爺眨了眨眼,他的眼中似乎泛起了一點(diǎn)星光——生命的光。“是啊,有什么好怕的……”他抿了抿嘴,閉上眼,臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我愣愣地望著小爺爺,他仿佛是在茫?;囊爸芯`放的一朵絢爛的向日葵,那生命的力量噴薄而出!
過(guò)去一年之久,如今我還能再見他,他早已蛻去了往日的病態(tài),希望之光環(huán)繞著他??晌抑?,是他對(duì)于自己生命的不屈,給自己奪得了第二次生命。他,挺過(guò)了那場(chǎng)生死關(guān)。
每每想起,我總是在心中感慨。小爺爺那種無(wú)形的生命力,深入了我的內(nèi)心,正是這種無(wú)窮的生命力量,鼓舞了我前進(jìn),讓我一步步成長(zhǎng)。他就像我成長(zhǎng)路途中的一束光,照亮了我的前行道路,安撫了我煩躁的心。
成長(zhǎng),或許就是生命的力量。
點(diǎn)評(píng)
作者以富有感染力的筆觸,展示了小爺爺患肝癌后的憔悴、坦然,以及積極抗?fàn)幍牟磺?,?qiáng)調(diào)以生命成長(zhǎng)的力量去面對(duì)生活中的挫折和挑戰(zhàn)。問(wèn)題是人生常態(tài),如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題才是問(wèn)題。小爺爺迎接生死考驗(yàn)的正向態(tài)度,滋養(yǎng)了作者的內(nèi)在生命力,讓其領(lǐng)悟到生命的美好與強(qiáng)大,化解了自身的學(xué)業(yè)煩惱,能夠勇敢前行!
點(diǎn)評(píng)人:劉佳媛" " 揚(yáng)州市新華中學(xué)
南通市海門區(qū)能仁中學(xué)" " 七(3)班
指導(dǎo)老師:倪蕾蕾