2024年5月18日,賓夕法尼亞大學(xué)韋茨曼設(shè)計(jì)學(xué)院為該學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的校友林徽因(1927年屆)追授建筑學(xué)學(xué)位。時(shí)隔九十七年,林徽因收到了這份遲來的學(xué)位認(rèn)可。
一個(gè)世紀(jì)前,這位來自中國(guó)的女性,即使以優(yōu)異成績(jī)修完絕大部分建筑學(xué)系的學(xué)分(有兩門課因只許男性上課而無法獲取學(xué)分),卻因女性身份,無法在賓夕法尼亞大學(xué)獲得建筑學(xué)位。
今年是林徽因誕辰120周年,也是她入學(xué)賓大100周年。近百年中,林徽因作為大名鼎鼎的民國(guó)才女與美女,常被人談及。她被盛譽(yù)為“人間的四月天”,大概是因她年輕時(shí)清新靈動(dòng)的氣質(zhì),還因很多人誤認(rèn)為她始終以輕盈的姿態(tài)生活——寫過一些詩文,游過一些地方,在民國(guó)大師間談笑風(fēng)生。
其實(shí)林徽因走過的,是波瀾壯闊、厚重宏偉的一生。任憑死亡、戰(zhàn)亂、病痛的捶打,她的信念始終恒如舊夢(mèng)。林徽因的墓碑上,刻著的唯有她的名字與她奉為神圣的職業(yè),沒有某某之妻,某某之母。她不僅是現(xiàn)代中國(guó)第一位女建筑師,還是東北大學(xué)和清華大學(xué)兩個(gè)建筑系的創(chuàng)辦人,更是中國(guó)建筑史體系研究的奠基人。
她是個(gè)如此豐富的人。
家國(guó)之情
1924年,林徽因與梁思成一同前往美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)。學(xué)成畢業(yè)后,他們放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,選擇了報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí)東北大學(xué)建筑系全系的任職教師只有他們兩位,從無到有,他們趕創(chuàng)出一套完整的建筑系課程體系。
1941年11月,為了躲避轟炸,他們遷往四川李莊,開始了生命中最為艱難的時(shí)光。沒有電,沒有水,每天晚上只能用油燈看書、工作。那時(shí)候,梁思成的脊椎病使得他必須穿上鐵馬甲才能坐直,體重也降到了四十七公斤。孩子們腳上穿著草鞋,林徽因在日日咯血的生死線上掙扎的同時(shí),常常一整天“縫補(bǔ)那些幾乎補(bǔ)無可補(bǔ)的內(nèi)衣和襪子……”林徽因曾以狄更斯筆下的難民自比,“我的兩個(gè)孩子越來越像狄更斯筆下貧民窟里的難童,從誡腿上滿是各種蚊蟲叮咬的疤痕,看上去已經(jīng)不像腿了?!?/p>
然而,當(dāng)好朋友費(fèi)正清勸說他們?nèi)ッ绹?guó)任教,一來可以治療林徽因的肺病,二來也可以提高兩人的生活質(zhì)量,他們卻拒絕了。林徽因?qū)φ煞蛄核汲烧f:“我深信一個(gè)有愛國(guó)心的中國(guó)知識(shí)分子,不會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候離開祖國(guó)的?!彼麄兎驄D有著共同的愛國(guó)精神——祖國(guó)正在受難,他們要和自己的祖國(guó)一起受苦,堅(jiān)決不能前去國(guó)外。
當(dāng)時(shí)林徽因的兒子梁從誡年齡還小,他睜著天真的眼睛問媽媽:“如果日本人真的打來了,我們?cè)趺崔k呢?”林徽因用堅(jiān)決淡定的眼神看著自己的兒子,告訴他說:“中國(guó)的念書人總還有一條后路嘛,我們門前不就是揚(yáng)子江嗎?”梁從誡急了,他擔(dān)心地問:“媽媽,那你不管我了嗎?”林徽因說:“真要到了那一步,恐怕就顧不得你了?!?/p>
那一刻,梁從誡才真正認(rèn)識(shí)自己的母親——在母親瘦弱的身體里,竟然有如此錚錚鐵骨。
【素材解讀】
強(qiáng)烈的家國(guó)情懷,其實(shí)一直在林氏家族流淌。堂叔林尹民、林覺民名列“黃花崗七十二烈士”,林覺民更是《與妻書》的作者。戰(zhàn)火紛飛的抗日年代,林徽因?qū)箲?zhàn)勝利始終抱有堅(jiān)定信心,因?yàn)椤靶判漠a(chǎn)生力量,又可儲(chǔ)蓄力量”。在那篇名為《彼此》的散文中,林徽因?qū)懙溃骸拔覀兊拇髧?guó)家自會(huì)永遠(yuǎn)地向前邁進(jìn),由一個(gè)時(shí)代到又一個(gè)時(shí)代……我們今天所叫作生活的,過后它便是歷史。”而我們,要“有力地,堅(jiān)韌地,橫過歷史”。對(duì)于大多數(shù)人來說,對(duì)祖國(guó)的熱愛很難表現(xiàn)在一番驚天動(dòng)地的壯舉中,反而是落實(shí)在涓涓細(xì)流的情懷里,踏實(shí)勤勞的工作中,對(duì)子女的殷殷教誨里。
“中國(guó)還要向前,黑夜在等天亮?!边@是一位堅(jiān)強(qiáng)的女性,病魔和貧窮都不能阻擋她對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),艱苦的環(huán)境亦不可能讓她的意志消沉,在光明還未到來的日子里,她始終舉著火把走在前面。
【適用文題】不忘初心;我和我的祖國(guó);選擇;氣節(jié)……
事業(yè)之敬
1931年,日本悍然發(fā)動(dòng)“九一八事變”,東北淪陷,眾人流亡保命,但林徽因和丈夫卻逆流而上——他們要在戰(zhàn)火蔓延前記錄各地建筑,完成中國(guó)人自己的建筑史。
在此后的15年時(shí)間里,林徽因和梁思成靠走路、騎毛驢等方式,走遍了中國(guó)15個(gè)省,190多個(gè)縣,考察測(cè)繪了2738處古建筑物,很多古建筑如河北趙州大石橋、武義延福寺等就是通過他們的考察得到了全國(guó)乃至世界的認(rèn)可,從此加以保護(hù)。在臭蟲和油燈的陪伴下,他們耗時(shí)兩年,終于完成了《中國(guó)建筑史》。這是第一部由中國(guó)人自己編寫的建筑史,是梁思成和林徽因搭建了中國(guó)建筑的學(xué)術(shù)體系。
林徽因和梁思成一起在山西對(duì)古建筑進(jìn)行調(diào)查和實(shí)測(cè)工作時(shí),山西眾多埋沒在荒野的國(guó)寶級(jí)的古代建筑開始走向世界,為世人所知。林徽因更是憑借自己詩人的美感和想象力,以及科學(xué)家的細(xì)致和踏實(shí),幫助梁思成破解了中國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)的奧秘,完成了對(duì)《營(yíng)造法式》這部“天書”的解讀。
長(zhǎng)年的奔波,令她染上肺結(jié)核??箲?zhàn)勝利之后,林徽因和家人回到了北平。在一側(cè)腎臟被切除的情況下,她依舊晝夜不歇,為新中國(guó)的建設(shè)燃燒自己最后的火花:她與梁思成共同創(chuàng)辦了清華大學(xué)的建筑學(xué)系;隨后又參與了國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì);拯救瀕危的景泰藍(lán)傳統(tǒng)工藝,同時(shí)又撰寫了大量的學(xué)術(shù)科普論文……
1955年4月1日,晨光熹微,51歲的林徽因永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,一如她來時(shí)那么優(yōu)雅、柔美。
【素材解讀】
林徽因真正讓人佩服的,還是她在建筑學(xué)領(lǐng)域的造詣,在那個(gè)女性備受歧視的年代,她憑借自己的實(shí)力在學(xué)術(shù)界闖出了一片天。她用不算太長(zhǎng)的一生狠狠撕下關(guān)于女性的所有標(biāo)簽,活出了美麗女人的另外一種可能性,身體力行地彰顯了女性的力量。無論是作為八寶山革命公墓的主設(shè)計(jì)師,還是與梁思成一同呼吁搶救北京古建筑,面對(duì)每一項(xiàng)艱巨的任務(wù),她最終都出色地交上了完美的答卷。
正如朱自煊所言:“講林先生是才女,是美女,都是外表,最難得的是她的高貴品質(zhì),一生都處在逆境中,但從不發(fā)牢騷,依然在積極為建筑事業(yè)作貢獻(xiàn)。”她保護(hù)的,遠(yuǎn)不只是古建筑,還是鮮活的建筑歷史,沉淀的建筑知識(shí)與人文的建筑情懷,更是經(jīng)久不衰的中華文化。
【適用文題】這里,我留下最美詩行;我身邊的文化蹤跡;生命中最美的星星……
慈母之愛
“你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!”林徽因的詩正如其人,宛如一陣清新的風(fēng),既不甜膩,也不灼熱,溫暖而純凈,細(xì)膩而深情。
與其他母親不同,林徽因在孩子們小時(shí)候就鼓勵(lì)他們閱讀中國(guó)四大名著與英文原版圖書。有時(shí)候讀到喜歡的書,她就推薦給孩子們,讀完后大家一起討論書中的故事情節(jié)。
林徽因喜歡為孩子們朗讀。兒子梁從誡清晰地記得,那時(shí)他剛念小學(xué)二年級(jí),母親教他和姐姐梁再冰讀《唐雎不辱使命》。“一篇古文,被她讀得繪聲繪色:唐雎的英雄膽氣,秦王前倨而后恭的窘態(tài),聽來簡(jiǎn)直似一場(chǎng)電影。50年過去了,我仍覺得聲聲在耳,歷歷在目?!?/p>
有一個(gè)飽讀詩書的母親,孩子們喜歡閱讀是再自然不過的事。女兒梁再冰喜歡上了小說,一度到了癡迷的程度,她在日記中寫道:“我想去做功課,但《七俠五義》迷住了我,我想收心,但收不回?!弊⒁獾搅涸俦囊暳ο陆档脜柡Γ只找虍嬃艘环按髦坨R的袋鼠”漫畫,以朋友的身份與女兒開玩笑說:“鼓勵(lì)你讀書的媽媽很不希望這個(gè)可敬的袋鼠成了你將來的寫照。喜歡讀書的你必須記著同這漫畫隔個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x,否則……最低限度,我一定不會(huì)有一個(gè)女婿的?!?/p>
梁再冰曾經(jīng)回憶過在母親生命最后時(shí)光的場(chǎng)景:1946年,林徽因和梁再冰分乘兩輛三輪車,經(jīng)過北海前的團(tuán)城,當(dāng)她們從西向東過金鰲玉蝀橋時(shí),林徽因突然向前面的女兒大聲喊道:“梁再冰,回頭看!”梁再冰回頭一看,剎那間恍若置身于仙境——陽光下五彩繽紛的金鰲玉蝀橋同半圓的團(tuán)城城墻高低錯(cuò)落,美麗極了。
那時(shí)的林徽因,雙肺已經(jīng)感染,身體極其衰微,誰都知道她的生命快走到盡頭了,但她自己卻是最樂觀的那個(gè)。在生命末期,林徽因給好友費(fèi)慰梅寫訣別信,說:“多么希望你突然出現(xiàn)在我的面前,帶來一盆花,一大堆無用的廢話和一串笑聲。”
【素材解讀】
梁再冰說:“在與父母朝夕相伴的歲月里,我開始慢慢體會(huì)出他們身上帶有一種與生俱來的‘寒士’之風(fēng),無論生活淪落到怎樣的底層困境,他們那股子‘精神頭’始終傲然而立,從不曾消失丟棄?!?/p>
林徽因總是于無聲處為孩子們帶來內(nèi)心的震動(dòng)——看到她,孩子們便知道怎樣應(yīng)對(duì)人生的起伏,知道閱讀的美妙,知道人生中最重要的東西是什么……她的話語平實(shí)而質(zhì)樸,她總是循循善誘,耐心地與孩子們交流溝通,沒有一絲傳統(tǒng)長(zhǎng)輩的架子,就像朋友一般。即使放在現(xiàn)在,這種態(tài)度也是少見的。成年后的梁再冰回憶,母親不僅是母親,還亦師亦友。她永遠(yuǎn)是興致高昂的,永遠(yuǎn)是神采飛揚(yáng)的,她那強(qiáng)勁的生命力似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭,“她就像一團(tuán)帶電的云,裹挾著空氣中的電流,放射著耀眼的火花?!?/p>
【素材解讀】我愛我的家;人生處處是課堂;平淡的生活也有詩……