我對于化學(xué)的熱愛，起源于對生活中的各種現(xiàn)象的好奇。隨著課內(nèi)與課余的學(xué)習(xí)，我對科學(xué)的理解越來越深入，對化學(xué)世界也越來越喜愛。剛進(jìn)入高中，我就通過學(xué)校了解到了英才計(jì)劃，正好契合了我想要了解科研生活、拓寬科學(xué)視野的想法。抱著試試看的心態(tài)，報(bào)名參加了選拔，經(jīng)過重重考核后，成功入選。

初入實(shí)驗(yàn)室

作為一名剛剛步入高中的學(xué)生，既充滿了對科學(xué)探索和科學(xué)生活的向往與期待，也不免擔(dān)心自己的學(xué)識淺薄。在與李立強(qiáng)老師和陳小松老師見面后，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的熱情和細(xì)心，讓我感受到了溫暖和放松。

初入實(shí)驗(yàn)室的那段時間，一切都是嶄新而陌生的，導(dǎo)師和學(xué)長耐心細(xì)致地為我講解儀器的工作原理和操作方法，從切硅片到使用蒸鍍設(shè)備、管式爐、探針臺等。在多次實(shí)驗(yàn)練習(xí)中，我慢慢進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域——有機(jī)場效應(yīng)晶體管。

通過資料閱讀和導(dǎo)師的講解，我逐漸了解了有機(jī)場效應(yīng)晶體管的基本構(gòu)造、工作原理、性能表征等知識，深刻地感受到這是一個化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)深度交叉的領(lǐng)域，有時對一個專業(yè)名詞或知識點(diǎn)的不理解，往往會牽扯出一系列的新知識。通過對該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和了解，我不僅收獲了很多基礎(chǔ)和前沿的知識，更收獲了學(xué)習(xí)全新領(lǐng)域的方法。

導(dǎo)師教的不僅是科學(xué)知識，還有科研的必備技能，比如查閱文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)收集分析、Origin軟件的使用、報(bào)告的撰寫等。讓我印象最深刻的莫過于查閱文獻(xiàn)，最開始閱讀一篇英文文獻(xiàn)，幾乎每個專有名詞都需要查詢，閱讀起來非常慢，但在精讀幾篇文獻(xiàn)后，這一領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)名詞基本都熟悉了，再閱讀相關(guān)文獻(xiàn)就順暢了很多。閱讀文獻(xiàn)時積累的專業(yè)名詞和話術(shù)，為后期研究報(bào)告的撰寫奠定了基礎(chǔ)。

找方向做課題

科研最重要的是創(chuàng)新，這是我在英才計(jì)劃中收獲的最大感受。學(xué)習(xí)是吸取、融匯前人的智慧，而科研需要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，服務(wù)于社會。陳小松老師多次告訴我們，創(chuàng)新點(diǎn)可以來源于新現(xiàn)象、eR3nI3+m5Nc9okakNWUIzZTd0pQFo6N4FL9gDaLlhFw=新方法、新理論，但一定是建立在大量的積累之上的。初入這個領(lǐng)域，我與其他幾位同學(xué)由于缺乏知識積累，不知道要做什么課題，導(dǎo)師在充分考慮我們的興趣后，提出了一些建議。在嘗試了幾個方向后，我才對實(shí)驗(yàn)室和這個領(lǐng)域有了一定的了解，并最終確定了自己的課題：基于等離子增強(qiáng)化學(xué)氣相沉積方法制備的碳電極用于有機(jī)場效應(yīng)晶體管。

完成一個完整課題的過程對我來說是全新的經(jīng)歷。問題提出、文獻(xiàn)查閱、制備樣品、性能表征、數(shù)據(jù)收集分析、論文撰寫等，每一項(xiàng)都是從零學(xué)起，在攻克一個個難題后才能取得成果，其中最重要的就是實(shí)驗(yàn)部分。實(shí)驗(yàn)有時需要反反復(fù)復(fù)地做，但每次實(shí)驗(yàn)我都像第一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時那樣充滿興趣和熱愛，因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)都是探索路上的一塊基石。當(dāng)樣品數(shù)據(jù)第一次有所期待的跡象時，內(nèi)心的激動無與倫比。

完美的句號

得知自己入選了全國終評答辯名單時，我十分激動，又有一絲緊張。在出發(fā)去往中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)答辯的前一晚，我與導(dǎo)師一起準(zhǔn)備到了深夜。功夫不負(fù)有心人，在封閉答辯中因發(fā)揮出色，我順利地被評為優(yōu)秀學(xué)生。然而，讓我更加難忘的是海報(bào)展示交流環(huán)節(jié)，用簡潔的語言讓領(lǐng)域外的人能快速了解自己的項(xiàng)目，是在這個環(huán)節(jié)脫穎而出的關(guān)鍵，所幸前期準(zhǔn)備較為充分，臨場表現(xiàn)也不錯，我收獲了學(xué)長、學(xué)姐的一致好評，也收獲了院士、教授的贊賞，最終以最高票數(shù)獲得了海報(bào)展示環(huán)節(jié)的第一名，為我的英才計(jì)劃之旅畫上了一個圓滿的句號。

綜合培養(yǎng)

在英才計(jì)劃這個平臺上，我不僅收獲了科研體驗(yàn)，同時還開闊了眼界，提升了處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。在英才計(jì)劃四川大學(xué)化學(xué)夏令營中，我參觀了很多實(shí)驗(yàn)室，不僅收獲了化學(xué)知識，有機(jī)會與不同領(lǐng)域的同輩交流，還結(jié)識了幾位志同道合的好朋友。袁亞湘院士的“數(shù)學(xué)漫談”講座也讓我欣賞到了數(shù)學(xué)的美，還被贈予了一本院士親筆簽名的書。英才計(jì)劃舉辦的系列活動，比如參觀航天五院了解航天知識，參加講座學(xué)習(xí)科學(xué)家精神等，均從不同角度提高了我的綜合素質(zhì)。

1年的培養(yǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝，亦師亦友的導(dǎo)師、耐心的學(xué)長學(xué)姐、志同道合的朋友、求實(shí)創(chuàng)新的科研精神、實(shí)用的科研技能、前沿的科學(xué)知識、優(yōu)秀的社交技能等，收獲遠(yuǎn)超我的預(yù)期。其中，英才計(jì)劃帶給我的最大影響是培養(yǎng)了我的基本科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我從事科學(xué)探索的夢想，在我的高中生活中留下了濃墨重彩的一筆。