《詩經(jīng)》的首篇是《關(guān)雎》,關(guān)于《關(guān)雎》的編排順序為何能夠“獨領(lǐng)風(fēng)騷”,眾說紛紜。其中,有學(xué)者認(rèn)為,《關(guān)雎》之所以排為首篇,是因為愛情是人類社會永恒的主題,其他諸如孕育、生產(chǎn)、發(fā)明、進步、斗爭等事項,都是男女情愛孕育之后的延續(xù)。古往今來,以愛情為題材的小說層出不窮,各種流派、觀點也是非常多。作家劉家朋的多篇小說,就是以我國改革開放前后的歷史時期為背景創(chuàng)作的愛情題材作品,其中他的《迷人的原野》,語言精練質(zhì)樸,內(nèi)容行云流水,讀來如沐春風(fēng),頗為受益。
《迷人的原野》這篇小說,作者設(shè)置的題目就構(gòu)建了一種朦朧的意象,讀者看到題目后,腦海中就會不自覺地顯現(xiàn)出一片生機盎然的景象,熟悉劉家朋文章的讀者,更是能隱約感受到迷人的原野當(dāng)中孕育著有生命力的、健康的、蓬勃的、淳樸的愛情,故事當(dāng)中的主人公們大膽追求心中所愛,努力創(chuàng)造屬于自己的“面包”,共同演繹一首蕩氣回腸的青春之歌。
小說語言透露故事的年代感和地域感
小說全篇多處文字透露出故事發(fā)生的年代感和地域感,使讀者能夠自然而然地被代入,真切體會故事情節(jié)所表達的作者的思想情感和寓意。優(yōu)秀的小說,往往不用開門見山地交代故事發(fā)生的時間和地點,而是通過作者用心地描繪故事發(fā)生的場景、對話、道具等細(xì)節(jié)來展現(xiàn)。
“秀娥媽小心翼翼地將熥好的干糧連同盛放它們的呂簾一同取出……”“日頭都照過三根窗欞框了……”“經(jīng)母親稍一指點,便能使用縫紉機給全家人縫補衣服……”“社員們的自留地,并非集中分割在一大片?!痹谶@當(dāng)中,“熥”“干糧”“呂簾”“窗欞”“縫紉機”“社員”等字眼透露著濃濃的年代感,雖然這些詞所描繪的行為和物品在我們當(dāng)下生活中也存在,但是當(dāng)它們都出現(xiàn)在一起時,故事年代的那種氛圍也就有了。好的故事源于現(xiàn)實生活,還有賴于作者完美的表達。作家劉家朋善于利用這些具有年代代表性的物品,來搭建自己想要講述的故事,使讀者對文章的理解更深入。
“別坐在炕頭胡思亂想……”“全體社員都在隊長帶領(lǐng)下去東南耩一片梯田給地瓜翻蔓……”
“父親在一處縣立金礦當(dāng)?shù)V長……”“匆忙到院里扛起轆轆頭便向西菜園走去?!痹谶@些描述當(dāng)中,“炕頭”“耩”“梯田”“金礦”“轆轆頭”等字眼透露著些許地域感,這讓讀者很容易就能判斷出故事發(fā)生的地點在我國北方山區(qū)。其實,熟悉地理的讀者看到這里應(yīng)該已經(jīng)明了,梯田往往依附于丘陵地形,而我國山東地形主要以丘陵為主,并且山東是我國金礦最多的省份,由此即使作者不交代故事發(fā)生的具體地點,我們也能大概判斷出是在山東。
《迷人的田野》故事中,作者對男女主人公的外貌、性格特點都有交代,在那個特定的年代特定的地方,淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)里演繹了一代年輕人對愛情和事業(yè)的理解和追求,故事的最后,繁華落盡糾葛厘清,有品格有理想的有情人終成眷屬。在故事情節(jié)和結(jié)局的設(shè)定方面,劉家朋的諸多作品都和《迷人的田野》類似,比如《尋求寶藏的鵬鳳》《看,那公平的月老》等。作者似乎一直在孜孜不倦地書寫年輕人應(yīng)該有的一種向上精神和美好追求,以此來給現(xiàn)實生活中的人們以啟示:美好的愛情、幸福的生活,都不是唾手可得的,需要我們具備崇高的精神品格,腳踏實地地去奮力追求。
小說修辭當(dāng)中多種對比的運用
《迷人的原野》這篇小說當(dāng)中,運用了大量的對比修辭格,增強了故事的表達效果,使情節(jié)當(dāng)中設(shè)置的矛盾更加突出,也使故事更加耐人尋味。
“王天昊家共八口人,上有父母,下面就是他們兄弟六人。因大哥成家,給全家人留下了一屁股債,二哥成家剛剛一年,又落下一屁股債。三哥未成家,急等錢花,兩個弟弟都在校讀書,還是需要花錢?!薄袄钣胸敿夜灿兴目谌?,上有父母,下面只有他和一個姐姐。父親在一處縣立金礦當(dāng)?shù)V長,實力顯赫,母親在村里任大隊主管會計,掙一流的工分……姐姐于兩年前已出嫁?!蓖跆礻缓屠钣胸攦蓚€男人的家庭經(jīng)濟條件實力懸殊,作者在小說中一前一后這樣描寫,一來交代清楚了兩個人的生活差異,對他們的前期經(jīng)濟條件做了鮮明對比;二來為后期兩人的發(fā)展和結(jié)局做了對比式的鋪墊。
“你看人家有財這孩子……論家庭條件,家庭條件又不錯,人家看得起你,這就是天上掉下來的姻緣?!薄安荒苤豢磳Ψ郊依飼簳r的經(jīng)濟條件,要看對方的人品?!边@是秀娥母女二人的對話,從中我們可以對比看出,面對秀娥的婚姻,母親看中的是物質(zhì)條件,而秀娥自己看中的是男方的內(nèi)在美。這種沖突在現(xiàn)實生活中是常有的,凸顯了小說的戲劇性,同時也引發(fā)讀者思考婚姻當(dāng)中最重要的到底是什么。
“要說讓他學(xué)習(xí)文化課,他就如人在富裕時吃糠咽菜那樣難??墒?,要說讓他玩耍及與同學(xué)們尋事打鬧,他的點子比誰都多?!边@段對李有財?shù)拿鑼?,相?dāng)于將他進行了自我對比,從而使得他這個人物形象更加生動。
“真正崇高的愛情,它與男女雙方做人的精神信仰都是有直接聯(lián)系的……”“聽我一句話吧,秀娥,人與人之間的關(guān)系,說白了,就是個利益交換的關(guān)系?!崩钣胸斚矚g秀娥,對其窮追不舍,而早已有了心上人的秀娥便與他談?wù)撌裁词钦嬲膼矍?,秀娥認(rèn)為真正相愛的兩個人精神上是相互契合的,都有崇高的追求,而李有財則很世俗地認(rèn)為愛情無非也是利益交換的關(guān)系,他還提醒秀娥選擇結(jié)婚對象時要留意對方的家庭條件,畢竟愛情也是要靠“面包”來維系的。所以,秀娥回他的話也很嚴(yán)謹(jǐn),她當(dāng)然也深知愛情當(dāng)中“面包”的重要性,但她很理性地認(rèn)識到看男方家庭條件不能只看暫時的,而是要往長遠看。這處男女主人公的對話,鮮明對比出了兩個人不一樣的思想境界和認(rèn)知,一個人看中財,另一個人看中才。正因為有這種根本性的問題存在,所以即使前期李有財家里很有財,他與秀娥也注定是沒有結(jié)果的。
“如此恩怨分明、德才兼?zhèn)涞墓媚?,其才德,不就是一只精神金碗嗎?”這是王天昊對秀娥發(fā)自內(nèi)心的贊美,這里的“金”字是難能可貴的金,這與“李有財父親在一處縣立金礦當(dāng)?shù)V長”當(dāng)中的“金”字相對比,戲劇效果拉滿。一個是精神上的金貴,一個是物質(zhì)上的金貴,而在小說當(dāng)中又存在于對立的兩個人身上,只能說作者的用筆非常精妙。
丘陵地帶沙質(zhì)土壤分布比較廣泛,適合種植花生等農(nóng)作物。出身貧寒的王天昊,憑著自己的一腔熱情和滿腦子智慧,在經(jīng)歷了很長時間的鉆研后終于成功設(shè)計和研發(fā)出了花生脫米機,這對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和農(nóng)業(yè)來說是一件大喜事,當(dāng)然對于他自己來說更是一件天大的好事。他憑借這項利國利民的發(fā)明發(fā)家致富,使自己的人生從此邁上了更高的臺階。而他的情敵李有財,出身富庶,家里有金礦,從小衣食無憂。這種財富的對比,其實是一種“新錢”和“老錢”的對比?!靶洛X”來源于科技進步,具有相對的可持續(xù)發(fā)展性,而“老錢”則好比資產(chǎn)階級社會當(dāng)中沒落的封建貴族,已然呈相對落后態(tài)勢。秀娥在王天昊和李有財兩名男主人公的愛慕下,聽從自己內(nèi)心的聲音,選擇了王天昊,這也表明美好的愛情也是追求進步的,愛情需要面包,但對面包是有選擇的。
小說當(dāng)中還存在很多其他方面的對比修辭,比如,拿象征積極向上思想的牡丹花與象征自私自利的牛糞花做比,彰顯人類品行的復(fù)雜多樣;拿李有財追求秀娥前期的殷勤與后期的強行硬來做比,成功塑造了李有財成色不足、急功近利的形象。多處對比修辭的運用,成功塑造了小說當(dāng)中的人物形象,很好地構(gòu)建了故事情節(jié)的走向,值得愛好寫作的人們借鑒和學(xué)習(xí)。
注重語言描寫,打造文章獨特的風(fēng)格
博覽群書的讀者應(yīng)該深有體會,不同作者創(chuàng)作的作品基本上都承襲各自的一套創(chuàng)作風(fēng)格,這可以是指文章題材方面的,可以是指文章體裁方面的,可以是指文章表達方式方面的,可以是指文章表現(xiàn)手法方面的,也可以是指文章敘述方式或者描寫手法方面的?!睹匀说脑啊愤@篇小說非常注重語言描寫。
小說中,有一回秀娥和好友艷麗趕早路往學(xué)校走,在一個十字路口,秀娥發(fā)現(xiàn)地上有一個別人弄丟了的凍豬頭。作者在文章中交代過故事發(fā)生在改革開放時期,要知道那個年代我國的整體經(jīng)濟水平還比較落后,物質(zhì)生活條件比較差,普通老百姓能吃上一頓葷是一件非常不容易的事情。所以,那時候一個被人弄丟了的凍豬頭,可真是天上掉下來的餡餅。好友艷麗的第一反應(yīng)就是對著秀娥說:“呀!秀娥姐,你發(fā)財了!”可是秀娥回艷麗的話是這樣的:“那可不行,這位失主要么是個屠夫,要么便是那等家中有紅白大事的人家需要擺宴……要是失主是屠夫,損失太大,心里自然是難過。如果是家中有大事等著擺宴的人丟的呢,心里會更難過。咱們還是在這里等著失主來取為好?!蓖ㄟ^對秀娥這樣的語言描寫,秀娥那種拾金不昧、肯為他人著想的形象就立起來了。這也為她日后能與科技人才王天昊喜結(jié)連理、過上美滿幸福的生活做好了鋪墊。
小說中提到李有財上幼兒園時期,他的媽媽有一次對他說:“來,來,財財,媽給你穿上入學(xué)的新褲衩,啊!”短短幾個字,就將生活在那個年代里李有財小時候的被寵溺和驕奢任性描繪了出來。我們都知道,家長稱呼自己孩子的姓名,如果是直呼全名,則顯得相對嚴(yán)厲;如果是直呼小名,則顯得直爽隨意;如果是將孩子名字當(dāng)中某個字以疊音來稱呼,就顯得比較寵溺和放縱,孩子相應(yīng)地也比較容易任性不聽話。媽媽稱呼李有財“財財”,讀者也可以想見李有財?shù)男愿窀浼彝ツ鐞凼降酿B(yǎng)育不無關(guān)系。
李有財在一次給秀娥獻殷勤的時候,看見兩條狗在爭一根骨頭,便借題發(fā)揮,對秀娥說:“兩條狗爭骨,就相當(dāng)于人與人之間利益相爭,誰勢大誰便獲勝,適者生存?!崩钣胸斒峭跆礻坏那閿?,而且李有財也在秀娥面前明里暗里地詆毀過王天昊。然而面對情敵追求自己心上人這件事,王天昊對秀娥是這樣說的:“有你這么個好妹妹幫助有財兄弟,我再從中協(xié)助你幫他,他的心靈深處定會滋生出牡丹花的根苗,久而久之,你們要是能建立百年之好,共同開出芬芳的牡丹之花,我這個做哥哥的大力支持。”王天昊也表明過自己是喜歡秀娥的,那他怎么能夠容忍情敵的“冒犯”,怎么能夠說出支持別人建立百年之好的“渾話”?其實作者是故意借助這樣的語言描寫,來展現(xiàn)王天昊“理工直男”的性格。在那個年代,出身貧寒的小伙子憑借一己之力,實現(xiàn)自己心中的夢想走上成功之路,是一件多么不容易的事情,作者又賦予了他憨厚、率真、淳樸的品性,這也正好符合秀娥的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。作者沒有直白地羅列兩位男主人公的性格特點,而是借助對雙方的語言描寫,讓讀者自己去品味去琢磨,大大增強了文章的可讀性。
劉家朋是山東籍作家,他的小說自然也帶有一種濃郁的齊魯氣息。山東地處我國東部沿海地帶,黃河下游,地形多丘陵和平原,最高處泰山的頂峰海拔也才1500多米。山東是我國的農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技的進步相輔相成,那里的水土養(yǎng)育了那里的人,那里的人又靠一代又一代的奮斗,哺育了他們的子子孫孫。在那片美麗的土地上,在那迷人的原野中,作者劉家朋講述了一個美麗的故事,故事中有美好的愛情,主人公靠勤勞和智慧收獲了滋養(yǎng)愛情的“面包”。