[摘要]通過對魯迅文學作品文本的細致分析，本文揭示了其獨特的語言風格、修辭技巧以及這些語言元素如何服務于其深刻的社會批判和人性探索。魯迅的作品不僅以其獨特的文學形式著稱，更以其對漢語語言的革新性運用和深刻的文化內(nèi)涵，為中國現(xiàn)代文學的發(fā)展開辟了新的道路。本文將從詞匯選擇、句式結(jié)構(gòu)、修辭手法等方面詳細分析魯迅作品中的詩學語言，探討其背后的文化內(nèi)涵和時代價值。

[關鍵詞]魯迅的文學作品" "詩學語言" "詞匯選擇" "句式運用" "語篇組織

語言是作者表達情感、傳遞思想的重要工具，也是讀者理解作品、感受藝術魅力的橋梁。在魯迅的文學作品中，詩學語言的表現(xiàn)尤為突出。他善于運用各種修辭手法如隱喻、象征、諷刺等，將事物和現(xiàn)象賦予深刻的寓意和內(nèi)涵，使得作品充滿了詩意和哲理。同時，魯迅的語言風格既繼承了傳統(tǒng)文學的精華，又吸收了西方文學的表現(xiàn)手法，形成了自己獨特的文學風格。因此，本文對魯迅文學作品中的詩學語言進行深入探究，從詞匯的選擇、句式的變化、語篇的組織進行分析，打開一個新的研究視角，去審視和解讀魯迅的文學世界。

一、詞匯選擇與意義闡釋

1.特色詞匯的選取與文化內(nèi)涵的挖掘

魯迅的作品以深邃的思想和獨特的視角著稱，所選取的特色詞匯能夠精準傳達其對于社會、人性和歷史的深刻見解。這些詞匯或具有象征意義，或富有哲理性，能夠在讀者心中留下深刻的印象。魯迅在作品中經(jīng)常運用一些獨特的詞匯，這些詞匯或是古語、方言，或是新造詞匯，都富有鮮明的個性化和時代感。這些詞匯的選擇不僅體現(xiàn)了魯迅深厚的文學功底和獨特的審美觀念，更使得他的作品內(nèi)容“表現(xiàn)的深切”[1]和作品“格式的特別”[1]。

魯迅描摹人物時會直接引用古書里的原文或是文言詞語，用以揭示人物內(nèi)心活動。例如《社戲》中當“我”回憶十一二歲時跟母親住在平橋村外祖母家的樂趣時，有這樣的句子，“但在我是樂土：因為我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”，只是簡單引用了《詩經(jīng)·小雅》中的八個字就鮮明對比了苦和樂的差別[2]。魯迅的寫作態(tài)度是十分嚴謹認真的，對于詞匯的選擇都是一絲不茍的，但往往因為我們辨意不清就產(chǎn)生許多不同的理解。

魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道：“然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活?！薄靶量囗ь　痹诖司渲袘撝傅氖墙y(tǒng)治階級的生活，但顯然就有些許不符原意。“恣睢”最早出自《史記·伯夷列傳》，被用來形容放縱、任意做壞事，以及兇殘橫暴，而在莊子的語境中則蘊含著對人生自由境界的一種向往和探討。而作者通過描寫“我”“閏土”“楊二嫂”這三個人物性格發(fā)生的變化，從側(cè)面展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的一個變化。其中“辛苦恣睢”一詞用于描述三種人物的生活狀態(tài)，這一描述揭示了他們生活的艱辛與道德淪喪的雙重困境?！靶量囗ь　边@一詞拓展了文學歷史性與現(xiàn)實性的意義空間，不僅是對特定人物生活狀態(tài)的客觀反映，更是對當時社會現(xiàn)象的深刻剖析和批判。

魯迅在小說中不光是引用古語，博采口語也是其作品的顯著特征之一。魯迅十分重視以“四萬萬中國人嘴里發(fā)出來的聲音”的語言活材料為創(chuàng)作準則，在寫作中大量采用紹興方言詞語。在方言土語中，有些詞語的意義是意味深長的。如孔乙己的“排”出九文大錢，七斤嫂的“搡”給飯碗，四銘的“匯”出手來，《故鄉(xiāng)》中的遠近“橫”著幾個蕭索的荒村，《在酒樓上》的河水已快“咬”著小棺，《白光》中陳士成趕考落第后神經(jīng)錯亂時“撞”著一條黑影，等等[3]。這些都是紹興當?shù)鼐用袢粘Ｊ褂玫姆窖栽~，貫穿于小說的字里行間，煉字的生動準確不僅描繪了當時的生活場景，還刻畫了逼真的人物形象。

魯迅巧妙地選用特色的詞匯，不僅僅是因為魯迅深厚的文字功底，還因為想將古語和方言詞融通于小說中來喚醒麻木的人民群眾，讓更多的人讀懂。

2.修辭手法在詞匯中的運用

魯迅在作品中大量運用了隱喻、象征等修辭手法來表達自己的思想和情感。他通過對具體事物的描繪和比較，來暗示和傳達深層的含義，使得作品的語言更加生動、形象。誠如陳望道所言：“修辭原是傳情達意的手段。主要為著意和情，修辭不過是調(diào)整語辭使傳情達意能夠?qū)崿F(xiàn)的一種努力?！盵4]

例如在《狂人日記》中，“至于我家大哥，也毫不冤枉他。他對我講書的時候，親口說過可以‘易子而食’；又一回偶然議論起一個不好的人，他便說不但該殺，還當‘食肉寢皮’”。在這里魯迅連用了兩個成語，與原意不同，是巧妙地活用[2]。魯迅借“狂人”之口，用“易子而食”這一成語，隱喻地表達封建禮教對人們思想和精神的毒害?！耙鬃佣场辈粌H指物質(zhì)上的饑餓，更指精神上的饑餓。即人們?yōu)榱俗非罄婊驒?quán)力，不惜犧牲親情、友情和人性?！笆橙鈱嬈ぁ北挥脕硇稳輰δ硞€被封建禮教視為“異端”或“不肖”的人的極端仇恨和排斥。通過這一成語，魯迅揭示了封建禮教對人性的扭曲和摧殘，使得人們失去了基本的同情心和道德底線，對他人產(chǎn)生了極端的敵意和仇恨。在《藥》中，魯迅用“藥”這一具體事物來象征革命和希望。他通過描寫華老栓為兒子買藥的情景，來暗示當時社會的黑暗和人們對革命的渴望。這里的“藥”不僅指治病的藥物，更象征著拯救國家和民族的革命。這種隱喻的運用，使得作品的語言更加含蓄、深邃，同時也增強了作品的感染力和深度。

3.語言創(chuàng)新與詞匯陌生化效果的實現(xiàn)

魯迅作品中的語言創(chuàng)新和詞匯陌生化效果的實現(xiàn)，可以說完全憑借創(chuàng)作的需求，而不拘泥于特定的思維，創(chuàng)新了一種獨特的語言風格和表達方式[5]。他通過對詞匯的語音、語義及書寫符號等特點進行仿造、翻造，在特定的語境中適應特殊的表達需要，使得作品的語言更加生動、形象，同時也增強了作品的感染力和深度。

漢語中的同音詞本是語言中音少義多矛盾的產(chǎn)物，有時不免會造成語義表達和理解的困難。但正是因為這一點，我們可以利用同音詞的諧音雙關，造詞寓意[6]。身為語言大師的魯迅也深知這一點，在作品中巧妙地運用。如他在寫雜文《知了世界》時，他的署名是鄧當世，鄧是借用吳語的“遁”，暗喻在當時黑暗社會時代逃避反動當局耳目。又如《祝?！愤@篇小說中“鈍響”用以形容魯鎮(zhèn)過年送灶的爆竹聲，雖然這一詞并未收錄，但聯(lián)系作者所想要的情景和烘托的氣氛，頓然覺得這一詞仿造和運用十分精妙。翻造也是創(chuàng)新使用詞語的一種用法。翻新詞語的原有格式，或保留基本原意而增添語意的快感，或反其意而用之，屬于“析詞”的用法[6]，在魯迅作品中也有體現(xiàn)。如在雜文《談金圣嘆》中，“雖說因為痛恨流寇的緣故，但他是究竟近于官紳的，他到底想不到小百姓的對于流寇，只痛恨著一半：不在于‘寇’，而在于‘流’”?！傲骺堋北局傅氖堑教幜鞲Z的盜匪，魯迅通過析詞，揭示了當時社會普遍的現(xiàn)象，即百姓對于“流”的恐懼往往超過對于“寇”的恐懼。這反映了當時社會動蕩不安、戰(zhàn)亂頻仍的背景下，民眾對流寇武裝力量深感恐慌與不安。通過詞義的引申和擴展來賦予舊詞以新的含義，這些語言創(chuàng)新和詞匯陌生化效果的實現(xiàn)，不僅豐富了作品的語言表達，也增強了作品的藝術感染力。

二、句法結(jié)構(gòu)與表達效果

1.句式變化與情感表達的關聯(lián)性

魯迅善于通過句式的變換來傳達他復雜的情感與思考。他能夠根據(jù)表達的需要，靈活運用長句、短句、陳述句、疑問句等句式，以達到特定的情感效果。

傳統(tǒng)的文言文中以短小精悍的句子為主，比如傳統(tǒng)的四六駢文、樂府等[7]。在融入歐化語言的影響下，句式出現(xiàn)了很大的變化，魯迅作品以長句組構(gòu)成分、新舊句式的“疊架”現(xiàn)象來構(gòu)建復雜的情感世界[8]。長句往往包含多個分句和修飾成分，能夠承載更多的信息和情感。在《吶喊》中，魯迅的某些篇章采用了大量的長句，如描寫封建社會的殘酷與黑暗時，他通過細膩而繁復的句式，展現(xiàn)了社會的復雜性和人物的無奈。這種長句的運用，不僅增強了文本的厚重感，也加深了讀者對作品情感的理解。

《阿Q正傳》中描述阿Q性格特點及其心理狀態(tài)的典型場景中，魯迅先是用短句“阿Q很自尊”直接點出阿Q的性格特點，隨后用長句詳細描繪了他的自尊表現(xiàn)和對“文童”的態(tài)度。接著又用短句“他想：我的兒子會闊得多啦！”直接表達阿Q的內(nèi)心想法。這種短句與長句的交替使用，既使得文本節(jié)奏明快、易于閱讀，又能夠深入刻畫人物性格和內(nèi)心世界。

魯迅還善于運用陳述句和疑問句來表達不同的情感。魯迅作品中兩種句式常常被巧妙地結(jié)合在一起，形成了獨特的情感表達方式。例如在《祝?！分忻鑼懴榱稚┑谋瘧K命運時，魯迅既使用了陳述句來客觀地敘述事實，又通過疑問句來表達對祥林嫂命運的關切和同情。這種句式的變換不僅增強了文本的表現(xiàn)力，也加深了讀者對作品情感的理解。

2.修辭手法的句法實現(xiàn)與表達效果

魯迅在作品中廣泛運用了多種辭格，如比喻、擬人、排比等，通過不同的辭格來強化表達效果。以比喻為例，魯迅在《藥》中寫道：“老栓也似乎聽得有人問他，但他并不答應；他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都已置之度外了?！边@里將“藥”喻為“十世單傳嬰兒”，象征家族延續(xù)與希望，被用來凸顯老栓對其珍視至極，暗示了這劑藥對于老栓及其家庭來說具有極其重要的意義。這劑藥可能被視為拯救家族、延續(xù)血脈的希望，因此老栓對其如新生嬰兒般呵護備至，唯恐有失。將抽象的思想感情通過具象的形象進行表達，使作品更具感染力和說服力。同時，魯迅還善于運用排比句法，通過重復和強調(diào)來強化語氣和節(jié)奏，使作品更具節(jié)奏感和韻律美。例如在《記念劉和珍君》中，魯迅寫道：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！边@里通過連續(xù)使用“敢于……”的句式，形成了強烈的排比效果，加強了語言的氣勢，使得文本的節(jié)奏感更強。魯迅成功地描繪了猛士的勇敢和堅定，以及對庸人世界的批判，情感表達更加充沛。

三、語篇組織與連貫性

1.語篇結(jié)構(gòu)的層次與邏輯關系

魯迅作品的語篇結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了多層次的特點，這種層次性不僅體現(xiàn)在文本的物理布局上，更體現(xiàn)在其深層的邏輯架構(gòu)上。

首先，從物理布局上看，魯迅善于通過章節(jié)、段落、句子的不同組合來構(gòu)建整體框架，使得作品在形式上呈現(xiàn)出清晰的結(jié)構(gòu)層次。以《狂人日記》為例，該作品采用了日記體的形式，通過“狂人”的日記條目構(gòu)建了文本的物理布局。每一篇日記都獨立成章，但同時又相互關聯(lián)，共同構(gòu)成了整篇作品的完整框架。這種物理布局上的層次性使得作品在形式上清晰、有序。

其次，從邏輯架構(gòu)上看，他的作品往往通過主題思想、情節(jié)發(fā)展、人物塑造等多條線索相互交織，形成復雜而緊密的邏輯網(wǎng)絡。顯性和隱性邏輯關系的運用尤為突出。顯性邏輯關系通過明確如因果、轉(zhuǎn)折、遞進和句法結(jié)構(gòu)（如復句、超句子等）來體現(xiàn)，使得作品在邏輯上嚴密而完整。而隱性邏輯關系則更為隱晦，需要讀者根據(jù)上下文語境和語用習慣來推斷，這種邏輯關系往往更加微妙而深刻，能夠引發(fā)讀者對作品深層含義的思考。例如“買藥”和“吃藥”兩個情節(jié)之間，通過人物的心理變化和周圍環(huán)境的描寫，形成了強烈的因果關系。同時在“議藥”情節(jié)中，魯迅又通過不同人物對“藥”的不同看法和議論，展現(xiàn)了復雜的邏輯關系，使得作品在邏輯上更加嚴密、完整。

2.語言風格的統(tǒng)一性與多樣性

語言風格是指長期語言實踐中所展現(xiàn)出的穩(wěn)定和獨特方式，涉及用詞選擇、句式結(jié)構(gòu)、修辭手法以及整體表達習慣等。法國風格學家布封（Buffon）說：“風格即人?！盵9]美學家黑格爾說：“法國有一句名言風格就是人本身。風格在這里一般指的是個別藝術家在表現(xiàn)方式和筆調(diào)曲折等方面完全見出他的人格的一些特點?！盵10]

魯迅作品的語言風格既體現(xiàn)了統(tǒng)一性，又展現(xiàn)了多樣性。統(tǒng)一性主要表現(xiàn)在他對語言的精準掌控和對文學語言的獨特追求上，作品整體上呈現(xiàn)出一種深沉、嚴肅、犀利的風格特點。這種風格特點貫穿他的所有作品之中，形成了獨特的魯迅式語言風格。同時，魯迅作品的語言風格又展現(xiàn)出多樣性，他善于根據(jù)作品的主題、情節(jié)和人物特點來靈活運用不同的語言手段和修辭手法，使得作品的語言風格在統(tǒng)一中又不失變化。魯迅在描寫人物時，他能夠運用生動的比喻、形象的描繪等手法來刻畫人物的性格特點；在表達情感時，他則能夠運用深沉的抒情、強烈的感嘆、反諷等手法來傳達內(nèi)心的情感波動。這種多樣性的語言風格使得他的作品更具藝術魅力和感染力。

在《從百草園到三味書屋》中，魯迅通過擬人化將百草園中的植物和昆蟲描繪得栩栩如生，讓讀者仿佛身臨其境。同時，他也借此表達了對童年生活的懷念和對自然的熱愛。魯迅在《阿Q正傳》中寫道：“阿Q在形式上打敗了，被人揪住黃辮子，在壁上碰了四五個響頭，閑人這才心滿意足的得勝的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我總算被兒子打了，現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了。”這里，魯迅通過阿Q的自我安慰和自欺欺人的心態(tài)，用反諷和嘲笑的方式來揭示社會的弊端和人性的弱點，表達對社會的不滿和批判。這種語言風格既具有統(tǒng)一性，又表現(xiàn)出多樣性，使作品更加豐富多彩。

魯迅的語言風格以批判現(xiàn)實主義為核心，貫穿其整個文學創(chuàng)作。他通過對社會現(xiàn)實的深刻揭露和批判，以及對人性的深入挖掘，形成了一種獨特的文學風格。這種風格在魯迅的作品中得到了統(tǒng)一和強化，形成了鮮明的個性特征。

四、結(jié)語

魯迅作為現(xiàn)當代文學的巨匠，其文學成就不僅在于其獨特的文學創(chuàng)作，更在于其深邃的語言運用和豐富的文化內(nèi)涵。魯迅的語言不僅是對傳統(tǒng)漢語的繼承和發(fā)展，更是對漢語語言的革新和超越。他通過獨特的詞匯選擇、句式結(jié)構(gòu)和修辭手法，揭示社會現(xiàn)實和人性弱點，將深刻的社會批判和人性探索融入語言之中，具有強烈的感染力，也使作品充滿哲理。同時，他的語言風格也反映了其所處的時代背景和文化環(huán)境，具有深刻的文化意涵和時代價值。通過對魯迅文學作品中語言特色的深入探究，展現(xiàn)其語言風格的獨特性和深刻性，可以更深刻地理解其作品的思想內(nèi)涵和藝術特色，也可以更好地欣賞和傳承魯迅的文學精神。

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（責任編輯" 夏" "波）

作者簡介：李秋菊，湖北民族大學文學與傳媒學院，研究方向為語言學及應用語言學。