少年說(shuō)
初三學(xué)生丘比特:當(dāng)朋友向我尋求安慰時(shí),我總是有這樣的感覺(jué)——我說(shuō)得挺好呀,有理有據(jù),都快把自己感動(dòng)哭了,可他還是很難過(guò),甚至情緒更加低落了。這是怎么回事呢?現(xiàn)在,我總是著急地想讓對(duì)方快點(diǎn)開(kāi)心起來(lái),但又不知道如何開(kāi)口安慰,有什么好辦法嗎?
情緒加油站
親愛(ài)的丘比特:
你好!你很善良,很關(guān)心朋友,當(dāng)想安慰朋友又手足無(wú)措時(shí),我會(huì)推薦給你這些辦法,安慰人的效果會(huì)更好。
1.當(dāng)朋友情緒不好時(shí),我們安慰他(她)的四個(gè)原則:不說(shuō)教、不否認(rèn)、不蔑視、不強(qiáng)迫。
不說(shuō)教:指不要說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢,看似充滿正能量,實(shí)際上無(wú)效果的話。比如你要開(kāi)心點(diǎn),或者人生這么長(zhǎng),要快樂(lè)過(guò)每一天。因?yàn)楫?dāng)朋友陷入痛苦情緒時(shí),他是無(wú)助的,也許還會(huì)暫時(shí)喪失讓自己開(kāi)心的能力。這種讓他們開(kāi)心一點(diǎn)的話,會(huì)讓他們感覺(jué)更加無(wú)力,從而更加失望、沮喪。
不否認(rèn):指不要否認(rèn)他的痛苦,比如“這有什么好值得不開(kāi)心的”“你那就是矯情”,這樣的話聽(tīng)上去會(huì)讓人非常難受,用否認(rèn)感受的態(tài)度去對(duì)待他們,只會(huì)讓他們更加低落,他需要的是被看見(jiàn)。
不蔑視:這點(diǎn)與不否認(rèn)類似,指不要在他說(shuō)自己很痛苦的時(shí)候,跟他說(shuō)你還不夠痛苦,比如“比你過(guò)得慘的人有的是”“這多大點(diǎn)事啊,不值得痛苦”,也許你想通過(guò)這種方法來(lái)說(shuō)服他,讓他不要覺(jué)得那么難過(guò),但一個(gè)人感受到的痛苦是沒(méi)辦法量化計(jì)算的,也沒(méi)有人規(guī)定痛苦必須達(dá)到怎樣的等級(jí)才有資格喊疼,所以千萬(wàn)不要對(duì)他們的痛苦持蔑視的態(tài)度。承認(rèn)和理解他們所感受到的痛苦,這才是最大的安慰。
不強(qiáng)迫:指不要強(qiáng)迫他去做什么事情,更不要要求他快點(diǎn)好起來(lái),情緒的好轉(zhuǎn)需要時(shí)間,當(dāng)你要求他快點(diǎn)好起來(lái)時(shí),只會(huì)讓他感受到更多的壓力,正確的做法是耐心地陪伴與鼓勵(lì)。
2.當(dāng)朋友不開(kāi)心并向我們求助的時(shí)候,你可以這樣回應(yīng)他:
(1)識(shí)別小伙伴的情緒,給予他足夠的共情:真誠(chéng)地理解、接納、支持他。
(2)用心傾聽(tīng),認(rèn)真傾聽(tīng)他所說(shuō)的內(nèi)容,傾聽(tīng)他想表達(dá)的看法和情緒。傾訴具有釋放情緒的作用,傾聽(tīng)具有治愈的作用,認(rèn)真傾聽(tīng)他的傾訴,實(shí)際上就是在幫他。這通常對(duì)緩解情緒低落很重要,也是最有效的一步。
(3)表達(dá)陪伴性支持:在他們非常難受的時(shí)候,作為好朋友,對(duì)他們說(shuō):“有我在,我會(huì)一直陪著你”,這會(huì)讓他們感覺(jué)到溫暖。
(4)提供一些力所能及的幫助:當(dāng)朋友確實(shí)在尋求你的意見(jiàn)的時(shí)候,我們不妨大膽地站在朋友的角度,來(lái)和他一起分析問(wèn)題,當(dāng)朋友開(kāi)始理智思考問(wèn)題的時(shí)候,我相信他已經(jīng)在你的幫助下,慢慢好起來(lái)了!
加油,善良的丘比特!
你的好朋友:高潔
心理知識(shí)學(xué)一點(diǎn)
什么是共情能力
共情能力,指能設(shè)身處地來(lái)體驗(yàn)他人處境,從而達(dá)到感受和理解他人心情的能力。共情能力通常包括以下幾個(gè)方面:
1.情感感知:能夠敏銳地察覺(jué)他人的情感和情緒狀態(tài),包括他們的喜怒哀樂(lè)。這需要注意力集中和對(duì)非語(yǔ)言信號(hào)的敏感。
2.情感理解:能夠從對(duì)方的角度理解他們的情感和經(jīng)歷,即使這些經(jīng)歷與自己的經(jīng)歷不同。這涉及超越自己的視角,設(shè)身處地地去感受他人的感受。
3.情感表達(dá):能夠以合適的方式表達(dá)對(duì)他人情感的共鳴,通過(guò)語(yǔ)言、非語(yǔ)言交流或其他方式來(lái)傳達(dá)對(duì)他們情感的關(guān)心和理解。
4.情感調(diào)節(jié):能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)他人的情感,幫助他們處理情緒,并在需要時(shí)提供支持和安慰。
共情能力在人際關(guān)系中非常重要,它有助于建立親近的聯(lián)系,增進(jìn)信任,提高有效溝通,并成為我們與他人更深刻、更豐富連接的橋梁。