一大早,茅依依就被窗外嘰嘰喳喳的小鳥吵醒了,要是以往,她肯定要賴一會兒床,但是今天,眼睛剛睜開,她就一下子爬了起來。雖然她洗臉?biāo)⒀赖乃俣缺绕鹨酝恢揽炝硕嗌伲墒钱?dāng)她一開門,就發(fā)現(xiàn)胡小毛已經(jīng)站在門口等她了。
“小懶蟲,得抓緊時(shí)間進(jìn)山了,不然就來不及在天黑之前返回保護(hù)站了?!焙∶掷锬弥摬?,頭上戴著草帽,一身麻布衣服,褲腿還扎進(jìn)了鞋子里,雖然樣子有點(diǎn)兒滑稽,但是顯得精氣神十足。他看著茅依依,還有點(diǎn)兒得意揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)樗鸬帽人腥硕荚纭?/p>
這時(shí),茅博士背著背包出來了,手里還拿著一張地圖。
“猴群都有自己的領(lǐng)地,它們大多數(shù)時(shí)間在自己的領(lǐng)地范圍內(nèi)活動,所以我們只要在它們的領(lǐng)地內(nèi)尋找,肯定能找到猴群的。我在地圖上做了標(biāo)記,這個(gè)五角星的位置,有一個(gè)五六十只獼猴組成的猴群,它們經(jīng)常在這里活動,我們先去那里看看。如果在五角星的位置沒有找到小白的獼猴群,我們還可以去地圖上紅點(diǎn)的位置,這些地方是我過去在山里做科研見到獼猴群活動的地方?!泵┎┦恐钢貓D上的標(biāo)記對兩個(gè)孩子說。
“這些地方我都去過,確實(shí)有很多猴子,我們先朝最近的一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)走,希望今天就可以送小獼猴回家?!焙∶┎┦渴种傅姆较?,仔細(xì)看了做標(biāo)記的地方,然后興奮地說,“看我的?!?/p>
茅依依下意識地抱緊了懷中的小白,說實(shí)話,雖然這次是來放歸小白的,但是今天就要將小白送走,茅依依心里還真有些不舍。
“爸爸知道你舍不得小白,爸爸其實(shí)也舍不得,但是沒辦法,野生動物不屬于人類的城市,它們屬于大自然,我們必須要把它們送回大自然,這樣它們才能健康成長?!泵┎┦匡@然看出了茅依依的心思,“我們還是抓緊時(shí)間出發(fā)吧?!?/p>
茅依依跟在胡小毛后面,走得小心翼翼。四川地區(qū)的山區(qū),多是霧氣迷蒙的,濕度比較大,所以走在山路上要小心腳下濕滑的泥土。
“爸爸,你說小白現(xiàn)在回去還能適應(yīng)猴群里的生活嗎?”茅依依問道。
“小獼猴離開猴群后,如果想回去,肯定還需要經(jīng)歷一番考驗(yàn),主要還是看猴群能不能接納它?!泵┎┦恳贿呎f著,一邊打開動物智腦,分析著什么。
“什么?還要接納它?”胡小毛一聽,覺得很好奇,回過頭來問的同時(shí),還不忘將擋路的半截樹枝丟到一邊。
“是啊!猴群是分等級的。猴群中以小為尊,比如小白的地位就比它姐姐高。我猜它的媽媽應(yīng)該會接納它,因?yàn)樾“撞粫绊懙綃寢尩牡匚?,但它的姐姐就不好說了?!泵┎┦恳贿吰占皠游飳W(xué)方面的知識,一邊提醒大家,“注意不要被路邊的荊棘剮到了,避開腳下的旱地螞蟥。”
走了好一會兒,他們才完全進(jìn)入大寨子溝的核心區(qū)。蜿蜒的山路越來越窄,霧氣仿佛伴隨著似有似無的風(fēng),彌漫縈繞,周圍的草木爭先恐后地縱橫交錯(cuò)著,很多粗大的古老樹木上,爬滿了凝聚著歲月沉淀的青苔。
茅依依懷里的小白突然躁動起來,這也打斷了茅依依的思路,茅依依抬頭看去,發(fā)現(xiàn)自己頭頂上的稠李樹有很多樹枝都被折斷了。
“奇怪,這里的樹枝怎么都是斷的呀?難道有人在這里砍樹嗎?而且看折斷的痕跡,還是很新的,好像剛有人來過?!泵┮酪佬睦锂a(chǎn)生疑問,嘴里忍不住嘀咕著。
“大城市來的孩子第一次來到野外,果然不一樣嘛。”胡小毛一聽茅依依的話,忍不住笑了,“這里的樹都比較高,爬上去很危險(xiǎn),而且附近的村民也不會舍近求遠(yuǎn),到密林深處砍柴運(yùn)回去,再說如果有人要砍樹,直接從下面砍不就行了嗎?”
“這里稠李樹的樹枝應(yīng)該是被猴子折斷的。”茅博士看了一下四周說道,然后示意大家放低說話的音量。
茅博士仔細(xì)觀察了一下稠李樹的樹枝,有一些樹枝是最近被折斷的,也有一些樹枝是之前折斷的,看樣子猴群應(yīng)該經(jīng)常在這里活動。茅博士又來到樹底下,在樹下看到了一些猴子的糞便。
“這里有猴子的糞便,看樣子我們來對地方了,這里的確有猴群,但好像不是獼猴?!泵┎┦繐炝艘桓鶚渲?,在地上撥弄著。
“哎呀,爸爸,你也太厲害了吧!光看猴子的糞便,就能知道是不是獼猴的呀?”茅依依微微揚(yáng)起的小臉上,已經(jīng)有一些汗水了,作為一個(gè)第一次進(jìn)山的小女孩兒,她此刻的心情已經(jīng)從之前的憧憬朝新奇轉(zhuǎn)變了。
茅博士抬頭朝茅依依看了一眼,然后站到一處凸起的樹樁上,朝四處看看。
“你個(gè)小馬屁精!爸爸還沒有那么厲害,還不能通過看糞便就推測出是什么猴子,但從周圍的生活環(huán)境來看,這里海拔2900多米,是針闊葉混交林。獼猴一般情況下的活動海拔沒有這么高,我覺得這群猴子更像是川金絲猴。”
茅博士這次進(jìn)山的目的之一,就是讓茅依依認(rèn)識大自然,學(xué)習(xí)一些自然科學(xué)方面的知識,因?yàn)橐郧斑@方面的教育只停留在口頭和書本上,難得這次有這么好的言傳身教的機(jī)會。于是,茅博士干脆撿起地上的樹枝,仔細(xì)地講解起來。
“你們看,這草叢里有一些樹枝,每一根都有20厘米左右。根據(jù)我之前的觀察,這屬于川金絲猴的進(jìn)食痕跡。”
“哦!我知道啦!原來爸爸是通過周圍環(huán)境和食物痕跡推斷出在這附近活動的猴子是川金絲猴的?!?/p>
茅依依恍然大悟。
“茅博士,川金絲猴和金絲猴是一回事嗎?”
開始,胡小毛甚至還覺得這位大城市來的科學(xué)家可能還不如自己這個(gè)從小就在山里長大的“小博物學(xué)家”懂得多,但是現(xiàn)在看來,這個(gè)茅博士確實(shí)有兩下子。雖然他在保護(hù)區(qū)長大,但這些知識他也是剛剛知道,就趕忙湊過來問。
“小毛,金絲猴是一個(gè)屬,包括五個(gè)種,分別是川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴、怒江金絲猴(也叫緬甸金絲猴)和越南金絲猴。除了越南金絲猴,其余四種生活在中國。其中,川金絲猴、滇金絲猴和黔金絲猴是中國特有種類?!泵┎┦磕贸鍪掷锏牡貓D對大家說道。
“原來金絲猴有五個(gè)種類?!焙∶嗣X袋,“等回學(xué)校后我可要給同學(xué)們普及一下。”
胡小毛還想繼續(xù)問什么,茅依依卻有些迫不及待了。茅依依提議再走近一點(diǎn)兒,以方便看到這些渾身金色毛發(fā)、有著紅嘴唇的“大山精靈”。
為了不驚擾到金絲猴群,茅博士叮囑胡小毛和茅依依走路時(shí)一定要小心,千萬不要踩到樹枝發(fā)出聲響,免得被猴子們發(fā)現(xiàn)。茅依依小心地走著,生怕因?yàn)樽约旱氖д`嚇跑了猴群。
這時(shí),不遠(yuǎn)處一棵巨大的水榛子樹上突然發(fā)出劇烈的聲響。
茅依依趕緊停下腳步,一臉緊張,以為是自己驚動了猴群。
茅博士小聲說:“那邊的水榛子樹上有兩只猴子,它們應(yīng)該是在打架?!?/p>
茅博士的話還沒有說完,猴群就發(fā)出了一陣“jia,jia,jia”的叫聲,這是川金絲猴的警報(bào)聲,它們好像發(fā)現(xiàn)有人過來了。
“它們還是發(fā)現(xiàn)我們了?!泵┎┦吭谶@個(gè)時(shí)候還是顯得很鎮(zhèn)定。
天??!這也太不可思議啦!川金絲猴有千里眼和順風(fēng)耳嗎?距離這么遠(yuǎn)也能發(fā)現(xiàn)我們?茅依依心里這么想著,但是沒有說出來。而她抱著的小白明顯很恐懼這群體型比自己大很多的猴子,一動也不敢動。
胡小毛這時(shí)候干脆也不躲藏了,直接直起身子說道:“川金絲猴本來就很機(jī)警,它們又是站在高處,占據(jù)了地理優(yōu)勢,想發(fā)現(xiàn)我們并不難。”
“我看這個(gè)川金絲猴群有50~100只猴子,這是一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量的猴群,它們的預(yù)警能力不會差喲!”茅博士始終都在分析數(shù)據(jù)。
茅依依趕緊問:“爸爸,川金絲猴群中有猴王嗎?”
此時(shí),川金絲猴已經(jīng)退到了和他們有一定距離的樹林里,有幾只猴子還一直站在高處朝這邊警覺地張望,這幾只猴子應(yīng)該是川金絲猴群的哨兵。
茅博士掏出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡安裝在自己的眼鏡上,觀察起川金絲猴:“沒有啦。川金絲猴是以家庭為單位組成的,每個(gè)繁殖家庭是一雄多雌制,由一只成年雄猴——我們叫作主雄猴,和幾只雌猴還有它們的孩子組成。此外……”
“我知道!還有一種只有雄猴的光棍猴群,它們一般都活躍在主雄猴周圍。”胡小毛突然一下跳了起來,他終于可以插上話了。
茅博士欣慰一笑:“小毛還是懂得很多嘛!不過那個(gè)光棍猴群學(xué)名叫全雄單元,全部由光棍雄猴組成。”
茅依依看了胡小毛一眼,也不甘示弱:“這么好玩啊,那你知道這些光棍猴是從哪里來的嗎?”
這下可把胡小毛問住了。胡小毛摸了摸腦袋,答不上來了。于是,他們都把目光看向了茅博士。
“這個(gè)全雄單元里的光棍分為小光棍、大光棍和老光棍。按照川金絲猴的規(guī)矩,小雄猴三歲之后就要被趕出家庭自己生活,而小雌猴可以一直留下。
這些被趕出去的小雄猴,就加入了全雄單元,這是小光棍的來源。大光棍一部分是由長大的小光棍組成,另一部分可能來自其他猴群。老光棍以前可能有自己的家庭,可后來被更強(qiáng)壯的雄猴打敗,家就被搶走了,只好流落在光棍群混日子。”茅博士說著,還飛快地記錄著觀察到的數(shù)據(jù),并時(shí)不時(shí)地舉起相機(jī)拍照。
川金絲猴群發(fā)現(xiàn)茅博士一行人后,好像被嚇到了,紛紛往樹上跑。猴群中的小猴子動作敏捷,率先爬上了大樹,緊接著雌猴也爬上了樹。整個(gè)猴群里,只有主雄猴看上去很淡定,它等家人全部撤離后,才慢悠悠地爬上樹。雖然這群猴子受到了驚嚇,但撤離的時(shí)候很有秩序。整個(gè)撤離過程很快就結(jié)束了,這群金黃色的小精靈迅速消失在樹林里。
來到第一個(gè)目的地?fù)淞藗€(gè)空,但三個(gè)人沒時(shí)間休息,就得趕緊去往下一個(gè)目的地,因?yàn)樗麄兊迷谔旌谥摆s回保護(hù)站。茅博士看到這些驚慌失措、四處逃散的猴子,心里升起很多疑問。一年前這里的猴子是不怎么怕人的,現(xiàn)在看到人類怎么會如此恐慌?
(未完待續(xù))
小學(xué)生優(yōu)秀作文·趣味閱讀2024年11期