模擬優(yōu)題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

有人倡導(dǎo)圓，圓者，周密也，智不圓，則紕漏百出；有人認(rèn)同方，方者，規(guī)矩也，行不方，則無(wú)以立身。方圓之間蘊(yùn)含著無(wú)窮智慧。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

寫(xiě)作點(diǎn)撥

材料第一句話(huà)，先從“周密”角度給“圓”進(jìn)行界定，肯定了“圓”在“智”方面的作用，可以使思維周密，少出紕漏；接著從“規(guī)矩”角度給“方”進(jìn)行界定，肯定了“方”在“行”方面的作用，可以使人守規(guī)矩，得以立身。第二句話(huà)給了考生一個(gè)很好地撬動(dòng)作文思路的支點(diǎn)——可從運(yùn)用方圓之間蘊(yùn)含的無(wú)窮智慧角度打開(kāi)思路。要成長(zhǎng)成才，既要有周密的學(xué)識(shí)智慧，更應(yīng)有一身正氣的修身意識(shí)。要肯定方但不囿于方，倡導(dǎo)圓但不拘于圓，不能因一味求行方，而墨守成規(guī)，不能與時(shí)俱進(jìn)；不能因求智圓而猶豫不決，遲疑不前。考生如果能夠用辯證的觀(guān)點(diǎn)來(lái)審視“周密”和“規(guī)矩”，則體現(xiàn)了更深刻的思維。