近年來,衡陽市教育局圍繞“我的衡陽·我的奮斗”和打造區(qū)域教育中心的工作目標(biāo),實(shí)施全市中小學(xué)思想政治教育工作“233”工程,不斷推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,全面推進(jìn)新時代立德樹人工作,結(jié)合本土學(xué)情,打造了一系列在全國有影響的大思政課品牌,為廣大青少年扣好人生第一??圩?。
打造“思政金課”
新時代愛國主義教育要怎么做,才能潛移默化般浸潤孩子的心田?衡陽市加強(qiáng)黨對中小學(xué)思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),由市委常委會專題研究、定期聽取未成年人思想道德建設(shè)工作,市委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入中小學(xué)校園講授思政課。
2022 年12 月,衡陽市委書記劉越高走進(jìn)南華大學(xué)宣講黨的二十大精神并上思政課,勉勵師生努力把學(xué)習(xí)和實(shí)踐融入黨的二十大提出的各項(xiàng)要求中,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧力量。
為扎實(shí)推進(jìn)思政教育,衡陽市各地積極推動市縣級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)學(xué)校講思政課。2023年,衡陽市教育局發(fā)出“各校黨組織書記、校長認(rèn)真當(dāng)好學(xué)校思政教育的‘領(lǐng)跑人’,帶頭推動思政課建設(shè)”的號召,要求各校黨組織書記、校長帶頭推動思政課建設(shè),每學(xué)期給師生講授不少于2 個課時的思政課,在潤物無聲中滋養(yǎng)澆灌青年學(xué)生。
“神舟十九號飛船上天是我們國家走向科技強(qiáng)國、航天強(qiáng)國的直接體現(xiàn)……”11 月4日早上8時,衡東縣成文學(xué)校黨支部書記侯志強(qiáng)在“國旗下的講話”中結(jié)合熱點(diǎn)新聞,通過深入淺出的講解和生動的案例,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和民族自豪感。
“結(jié)合時事與自己現(xiàn)在的生活,深深切切感受到國家、民族變得更加富強(qiáng)?!甭犕旰钪緩?qiáng)的講話后,初二學(xué)生王蕊在讀后感上寫道。近年來,她親眼目睹了村里的變化:以往雨天放學(xué)回家,還會擔(dān)憂腳踩一身泥,如今村村通的公路一直延伸到自家門口?!疤ь^能‘看見’神舟飛船上天,低頭發(fā)現(xiàn)家門口的柏油馬路也越來越寬敞……”王蕊說,課本中所描繪的美好愿景正慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
“我們學(xué)校將思政元素融到音樂課中,引起了學(xué)生們的強(qiáng)烈共鳴?!焙怅柨h第二中學(xué)黨支部書記趙力生表示,該校的音樂思政課突破傳統(tǒng)思政形式,通過“黨史講述+紅色歌曲傳唱”的創(chuàng)新模式,以紅色歌曲串起黨的光輝發(fā)展歷程,以史串歌、以歌敘史,變“理論灌輸”為“藝術(shù)感染”,讓“無聲”的精神變?yōu)椤坝新暋钡墓适?,學(xué)生們在文藝的浸潤中回望黨史,在歌聲里觸摸信仰力量。
“我們通過多方位創(chuàng)新思政課程體系,逐步探索高品質(zhì)內(nèi)涵式‘思政金課’建設(shè)發(fā)展道路,力爭打造一批讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會的精品思政優(yōu)課?!焙怅柺薪逃只A(chǔ)教育科科長郭小華告訴記者。
開辟“第二課堂”
課堂之外,衡陽市教育局以“問難論辯”的方式開辟思政教育“第二課堂”,推出以“校園思享會”為主題的大中小學(xué)思政辯論賽。2021 年至2023 年,衡陽市教育局連續(xù)三年舉辦思政辯論周活動,精心挑選比賽辯題,引導(dǎo)大中小學(xué)生圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育等內(nèi)容展開對話與辯論,讓學(xué)生在對話中明辨是非、知曉善惡,在辯論中學(xué)好黨史、了解國情,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國熱情。思政課由此實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)、課外無縫對接。
論證和辯論之中,學(xué)生也在追求真善美。衡陽市第一中學(xué)代表隊(duì)教練周方對此感觸頗深,作為蟬聯(lián)衡陽市“校園思享會”思政辯論賽(省示范性高中組)三連冠的隊(duì)伍,該辯論隊(duì)圍繞辯題查找資料,深入社會考察調(diào)研?!霸谶@個過程中,學(xué)生切身感受國家進(jìn)步和社會變化,同時也激發(fā)了他們的社會使命感和擔(dān)當(dāng),促進(jìn)正確三觀的形成?!?/p>
今年從衡陽市一中考入武漢大學(xué)的高意婷,如今已經(jīng)加入武漢大學(xué)辯論隊(duì),她坦言,在衡陽市一中的辯論經(jīng)歷對她的邏輯思維是再創(chuàng)造性的:“參加辯論賽后,我整個人的思維方式都發(fā)生了變化。在寫稿子、與同學(xué)討論以及與對方切磋的過程中,我的辯證思維也得到了很大提升?!?/p>
思政辯論賽的成功舉辦給了衡陽市教育局開辟思政教育“第二課堂”的底氣,越來越多包含思政元素的多元活動在衡陽各級學(xué)校精彩上演。
今年10月,“典耀中華·聲動雁城”衡陽市青少年朗讀者風(fēng)采展示活動在衡陽市各級學(xué)校上演。10 月13 日,在衡陽市石鼓區(qū)都司街小學(xué)的比賽現(xiàn)場,從《做最好的自己》到《少年中國說》、從《如果信仰有顏色》到《祖國啊,我親愛的祖國》……文章中的思政元素借由童聲傳遞到校園內(nèi)外,每一個字、每一句話都仿佛化作了秋風(fēng)中的一縷妙音,輕輕拂過聽眾的心田。
“這不僅為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己的舞臺,更是拓展了‘家校社’思政育人的新局面。”都司街小學(xué)校長歐陽衡湘說,活動的成功開展,讓更多的家長開始關(guān)注孩子的行為習(xí)慣與價值觀的養(yǎng)成,理解學(xué)習(xí)成績并非成長的唯一“指標(biāo)”。
衡陽市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,近年來,衡陽市教育局以活動為載體,大力開展思政教育的“第二課堂”,在拓寬學(xué)生的視野和思路、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面,取得一系列積極的成果。
走向“實(shí)踐思政”
自毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)衡陽建立湘南第一個黨支部開始,到湘南學(xué)聯(lián)、水口山工人運(yùn)動、湘南起義,翻開衡陽市厚重的歷史,紅色文化便與衡陽這座城市緊緊相連。如何利用好豐富的黨史資源,讓思政元素入腦入心,衡陽市各級學(xué)校展開了深入探索。
“別讓子規(guī)啼血蒙了眼,別用淚水送兒別人間……”11 月1 日上午,在夏明翰故居,伴隨著清脆的童聲,革命先烈夏明翰的生平從一名小女孩口中娓娓道來,來自衡陽縣洪市鎮(zhèn)中心小學(xué)的“紅領(lǐng)巾講解員”劉漫琪聲情并茂的精彩講解獲得了前來參觀游客的陣陣掌聲。
衡陽縣洪市鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于夏明翰烈士的故里,該校以“講好明翰故事、傳承明翰精神”為己任,積極培育“紅領(lǐng)巾講解員”?!敖ⅰt領(lǐng)巾講解員’隊(duì)伍,讓學(xué)生不僅僅成為這份歷史的見證者,更讓他們成為這份精神的傳承者?!毙iL戴利斌說。
“對我來說,每一次講解,都是一次新的成長?!眲⒙鞲嬖V記者,學(xué)校會定期邀請專業(yè)講解員對“紅領(lǐng)巾講解員”進(jìn)行講解技巧、禮儀等培訓(xùn),自己也在一次次的講解中加深對明翰精神背后的故事和深刻內(nèi)涵的理解?!跋拿骱驳膼蹏髁x情懷和高尚品德深深激勵了我,就像他詩中寫的那樣,砍頭都不可怕,學(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢!”劉漫琪說。
為追尋革命先輩的光輝足跡,衡南縣第一中學(xué)開展了“特色紅軍餐,憶苦思甜飯”活動,師生圍坐一起,一邊品嘗紅米飯、南瓜湯,一邊聆聽紅色故事。革命先輩不懼艱難險阻、永葆頑強(qiáng)斗志的革命精神,給學(xué)生帶來極大的心靈震撼和深刻的精神洗禮。
“一份簡單樸實(shí)的紅軍餐,讓我更真實(shí)地感受到那個年代軍人艱苦的生活,我要好好珍惜這來之不易的美好生活?!焙饽峡h第一中學(xué)教師寧靜說。
近年來,衡陽市的思政實(shí)踐創(chuàng)新正積極向廣闊的社會“大課堂”延伸:每年定期組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、清明祭英烈、我向黨旗敬禮、“童心向黨”等系列主題教育,在未成年人中深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。也正是將思政教育內(nèi)化于心,衡陽市先后涌現(xiàn)了背著同學(xué)求學(xué)3 年的新時代好少年熊莎莎、立志為中國考古事業(yè)做出貢獻(xiàn)的鐘芳蓉等鮮活事例。
衡陽市教育局主要負(fù)責(zé)人告訴記者,“下一階段,我們將繼續(xù)強(qiáng)化思政課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,創(chuàng)新開展多樣化的實(shí)踐教學(xué),發(fā)揮思政教育溝通心靈、啟智潤心、激揚(yáng)斗志的作用,幫助廣大青年學(xué)生扣好人生第一??圩?。”