沒(méi)認(rèn)識(shí)您之前,我一直覺(jué)得語(yǔ)文是一門(mén)枯燥、無(wú)趣的學(xué)科。而跟著您學(xué)習(xí)語(yǔ)文之后,我仿佛打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課竟然如此有趣,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,期待每一堂語(yǔ)文課。
您就像一盞明燈,在我迷茫、沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候,照亮了我前行的道路,指引著我找到了方向。即將步入小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了不確定,抱著一種順其自然的心態(tài),是您給我定下了明確的目標(biāo)——去南高讀初中。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這個(gè)目標(biāo),我心里就咯噔一下,覺(jué)得自己肯定考不上。但是您告訴我,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,而且我學(xué)得也不差,只要努力沖刺,肯定有機(jī)會(huì)。您的話(huà)仿佛有一種魔力,讓我開(kāi)始相信自己。在您的引導(dǎo)下,我開(kāi)始制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),您總是耐心地給我講解,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
您的教育方式讓我受益匪淺。在您的悉心指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)從中等水平提升到了優(yōu)等行列。以前我在做閱讀題時(shí)總是答不全,扣分嚴(yán)重,是您耐心地教導(dǎo)我如何深入理解文章,如何準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵信息,使我在做閱讀題時(shí)不再答一半、漏一半,而是準(zhǔn)確無(wú)誤地回答每一個(gè)問(wèn)題,把閱讀題的分拿滿(mǎn)。同時(shí),您還悉心指導(dǎo)我的作文,讓我的作文水平得到了顯著提升,還時(shí)不時(shí)地被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng),讓我備受鼓舞,大家也對(duì)我刮目相看。
您的陪伴讓我倍感溫暖,但由于我的馬虎,那次語(yǔ)文課前測(cè)試我考得不是很理想。當(dāng)您抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心仿佛停止了跳動(dòng),血液也仿佛凝固了,呼吸都變得困難起來(lái)。您把試卷發(fā)給我,我拿著試卷一言不發(fā),恨不得把頭埋進(jìn)地里,就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。您注視著我,眼里閃爍著溫柔與鼓勵(lì)的光芒,仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好?!蔽倚闹屑壤⒕斡指屑?,暗暗下定決心,以后考試一定不能再粗心大意。
謝謝您,我的老師,成長(zhǎng)之路上有您真好!您的教誨、鼓勵(lì)和陪伴都讓我感受到了無(wú)盡的溫暖與力量。
指導(dǎo)老師 張?jiān)?/p>
名師點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)具體的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、考試經(jīng)歷以及與老師的互動(dòng)細(xì)節(jié),如“您的話(huà)仿佛有一種魔力”“您注視著我,眼里閃爍著溫柔與鼓勵(lì)的光芒”,不僅讓老師的形象躍然紙上,也增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力,抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情。