在自然界中，貓頭鷹以其獨(dú)特的叫聲而聞名，但這種叫聲有時卻成為它們生存的障礙。當(dāng)貓頭鷹的叫聲被人厭煩，導(dǎo)致它們想要遷徙到新的地方時，我們不禁要思考：面對生活中的挑戰(zhàn)和難以適應(yīng)的環(huán)境，我們是尋求新的環(huán)境，還是嘗試改變自己？

仔細(xì)一想，不難發(fā)現(xiàn)，在面對困境時，改變自己往往比換個環(huán)境更為重要。

環(huán)境是復(fù)雜多變的，我們無法完全控制或改變。試圖改變環(huán)境以適應(yīng)自己，需要巨大的努力和大量資源，而且結(jié)果并不總是如人所愿。相反，改變自己，我們可以更好地適應(yīng)環(huán)境，減少對外部條件的依賴。

適應(yīng)性是生存的關(guān)鍵。在自然界中，能夠適應(yīng)環(huán)境變化的物種才可能生存下來。同樣，人類社會中，能夠適應(yīng)變化的人更有可能成功。通過自我改變，我們可以提高對外部環(huán)境的適應(yīng)性，增強(qiáng)解決問題的能力，從而在各種環(huán)境中都能保持競爭力和活力。

改變自己，意味著我們愿意接受新的思想和挑戰(zhàn)，這不僅有助于我們適應(yīng)環(huán)境，也是個人成長的重要途徑。它可以使我們從內(nèi)部成長和進(jìn)步，獲得一種內(nèi)在的力量。

實(shí)際生活中，我們可以通過多種方式改變自己，這包括改變思維方式、學(xué)習(xí)新技能、培養(yǎng)新習(xí)慣等。例如，某些同學(xué)因?yàn)轭B皮，老師不待見，同學(xué)不喜歡，換一個班級或換一所學(xué)校？顯然是不現(xiàn)實(shí)的。怎么辦？只能努力改變自己，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，多為班級或同學(xué)做些有益的事情，才能改變別人對自己的看法。人際交往中，通過改善溝通技巧，我們可以更好地與他人相處，而不是逃避問題。

只要貓頭鷹足夠重視，它的叫聲或許是可以改變的，即使無法改變叫聲，它也可以嘗試通過其他方式改變自己，比如減少叫聲，或者不叫，或者安裝變聲設(shè)備?？傊?，它可以選擇如何面對這種挑戰(zhàn)。同樣，我們在生活中遇到的問題，往往不是環(huán)境本身，而是我們對環(huán)境的反應(yīng)。改變自己，我們可以更好地適應(yīng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個人成長和自我價值。

因此，當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)時，不妨先從改變自己做起，這不僅是對自我的一種投資，也是對生活的一種積極態(tài)度。

湖南省益陽市第六中學(xué)

指導(dǎo)老師 秦秋如

點(diǎn) 評

文章觀點(diǎn)鮮明——“在面對困境時，改變自己往往比換個環(huán)境更為重要”，并從多個角度來論證這一觀點(diǎn)。首先，指出試圖改變環(huán)境需要付出巨大努力且結(jié)果不確定；其次，強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性是生存的關(guān)鍵；再次，指出改變自己也是個人成長的重要途徑；最后，通過實(shí)際生活中的例子進(jìn)一步說明改變自己的可行性和必要性。論證層層遞進(jìn)，邏輯清晰。