——寫意昨夜品茶作賦，今朝酌酒填詞。律韻詩歌書上選，曲調(diào)詞牌筆下知， 看紅樓古詩。飲醉悲愁已去，夢(mèng)醒喜樂再來。霜打秋菊香未盡，雪踏冬梅暗落姿， 做花間酒癡。滿江紅——重操舊業(yè)斗志回頭， 再重始， 雄心崛起。非池物， 臥龍出海， 浩然正氣。九月俗胎缺絢麗， 一身傲骨添堅(jiān)毅。待何時(shí)， 撩發(fā)兩鬢秋， 空悲寂。上沙場(chǎng)，操霸業(yè)；洗舊恥，同君戲。欲齊整號(hào)鼓，取先人智。萬里春光香赤縣，千迢涉路鋪天地。永無悔，求不愧于心，孤本意。

是喜歡，專門為此作賦。千里之外的陳琳見到這篇賦后，贊賞不已。過了不久，張纮看到了陳琳寫的《武庫賦》，連連稱贊，立刻寫信給陳琳。信上對(duì)陳琳文辭清新、見解獨(dú)到的文章大加贊賞，并表達(dá)了自己的欽佩之情。陳琳謙虛地給張纮回信說：“我在北方，幾乎與世隔絕，只是我們這里能寫文章的人很少，所以容易被人注意，并不是我的才學(xué)真有什么造詣，是你太夸獎(jiǎng)我了。我同你和張昭兩人相比，差距實(shí)在太大了，就好像小巫見大巫，相形見絀，沒有什么辦法可以施展巫術(shù)了?！焙髞?，人們就用“小巫見大巫”

細(xì)雨，浸潤(rùn)了青春作賦的櫸園學(xué)子。斯文在茲，激揚(yáng)文字。綠岸文學(xué)社秉承20 世紀(jì)80 年代創(chuàng)辦時(shí)的宗旨：培養(yǎng)學(xué)生寫作特長(zhǎng)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，拓展學(xué)生發(fā)展空間，構(gòu)建校園優(yōu)質(zhì)文化。文學(xué)社以櫸園書院為活動(dòng)陣地，先后創(chuàng)立了櫸園詩社、櫸園劇社、櫸園社科院，開發(fā)了大美音詩畫、社科大調(diào)查、尋訪民俗風(fēng)情、跟著課本去旅行等項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程。《綠岸》為文學(xué)社社刊，其中的作品常年被各類報(bào)刊刊載。校長(zhǎng)寄語書，如鏡。常照鏡，能正衣冠、除積塵，提升品位和形象。寫作，言說自己，是生命個(gè)性的流

英雙語帶貨，吟詩作賦、段子張口就來……其“帶貨+教學(xué)”的雙語直播模式，加上幽默詼諧的風(fēng)格，成功帶火了新東方旗下東方甄選直播間。有網(wǎng)友表示：人生30年沒這么離譜過，在知識(shí)付費(fèi)的直播間買了4袋大米。6月10-15日，東方甄選直播間累計(jì)銷售額約1.67億元，超過此前近3個(gè)月銷售總額；直播間粉絲數(shù)突破千萬大關(guān)。此外，新東方在線股價(jià)持續(xù)攀升。6月16日，新東方股價(jià)收漲超70%；近11個(gè)交易日，新東方在線累計(jì)漲幅超500%。區(qū)別于以農(nóng)產(chǎn)品帶貨為主的東方甄選直播間，新東

代的文人不熱衷于作賦。宋代文人其實(shí)也常常作賦，因?yàn)樗未婆e就考賦，廣大文人為了應(yīng)舉入仕，大多曾在賦學(xué)上苦下功夫。在宋代，不少文人有專門學(xué)賦的經(jīng)歷，王铚《默記》卷中載：“呂文穆蒙正少時(shí)，嘗與張文定齊賢、王章惠隨、錢宣靖若水、劉龍圖燁同學(xué)賦于洛人郭延卿?！眳蚊烧髞韺W(xué)賦有成，其殿試《訓(xùn)兵練將賦》文辭雄麗，頗得宋太宗賞識(shí)，被擢為太平興國(guó)二年（977）的狀元。王明清《揮麈三錄》卷一亦載，蔡確嘗“從毅夫（鄭獬）作賦”。而王禹偁自言：“禹偁志學(xué)之年，秉筆為賦，逮乎策名

人之傳統(tǒng)與美談。作賦者，首須洪才河瀉，次須逸藻云翔，其氣勢(shì)與詞采之美相兼，始有可觀。而情思風(fēng)度，即寓于二者之間，所以能動(dòng)人膾炙，歷久常新。近世賦道瀕絕，而王子獨(dú)能于舉世不肯為、不能為之時(shí)而為之。此又何故？余曰：無它，王子之才，橫溢而不得盡展其所抱負(fù)，覺詩詞曲皆落俗常，故于賦道一暢其才氣耳。王子之詩，有時(shí)粗豪，可以驚四鄰;而有時(shí)深婉，又足以適獨(dú)座——是為尤難。其詞曲，韶秀通靈，不啻晏小山、秦學(xué)士，而不屑于饾饤纖巧一派，亦其真才之所至，不落小家門徑。其詩文涵蘊(yùn)

言文少了，能吟詩作賦的也少了，會(huì)寫毛筆字的人也少了。但是怎么樣了呢？我們這代人當(dāng)中，如果一個(gè)人精通文言文，能吟詩作賦，會(huì)寫書法，這成了他一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力，所以不乏把這些優(yōu)秀的東西保存下來的人。照這個(gè)模式推想的話，未來雖然愛讀書的人少了，但一定會(huì)有一些人愛讀書，而且閱讀成了他們最重要的競(jìng)爭(zhēng)力。那其他人呢？可能競(jìng)爭(zhēng)力建立在能打游戲，能制作視頻這些新的競(jìng)爭(zhēng)力模型上。所以說到底，不過是競(jìng)爭(zhēng)力的類型多了而已。沒有什么好大驚小怪的。尤克里里◎網(wǎng)友最近我看到一段話，說“

地對(duì)月欣賞，吟詩作賦，盜賊卻討厭它，怕照出了他們丑惡的行徑。無所不能的上天且不能令每個(gè)人滿意，何況我一個(gè)普通人呢。”北宋曾經(jīng)有兩個(gè)宰相，一個(gè)叫司馬光，一個(gè)叫王安石。兩人的主張相差十萬八千里，一個(gè)是保守派，一個(gè)是改革派。后來王安石獲勝掌握了實(shí)權(quán)，司馬光從宰相寶座上被趕了下來。這時(shí)，皇帝詢問王安石他對(duì)司馬光的看法，想不到王安石大加贊賞，稱司馬光為“國(guó)之棟梁”，對(duì)他的人品、能力、文學(xué)造詣都給了很高的評(píng)價(jià)。正因?yàn)槿绱?，司馬光得以從容地“退江湖之遠(yuǎn)”，吟詩作賦，錦衣

方，才子對(duì)月吟詩作賦，因此喜歡它，盜賊卻怕它照出自己丑惡的行徑，因而討厭它。上天無所不能，尚且不能令每個(gè)人滿意，何況我一個(gè)普通人呢？”太宗聽罷，頻頻點(diǎn)頭。許敬宗繼續(xù)說：“哪個(gè)人在人前沒有說過別人？哪個(gè)人在背后不被別人評(píng)說？臣無法去調(diào)和眾口是非，只任他們說去好了；不過，是非之言本不可聽之，更不可信之、傳之。人生在世，要謹(jǐn)慎對(duì)待聽到的傳言。不要因此害了他人，也害了自己?！碧铺谡f：“你講得很好，我會(huì)記住的！”《擺渡人》的作者麥克福爾曾強(qiáng)調(diào)人生要注重正面訓(xùn)練。所

罰之。出題使諸生作賦，必先自為之，欲知其難易，及所當(dāng)用意，亦使學(xué)者準(zhǔn)以為法。由是四方從學(xué)者輻湊④。其后宋人以文學(xué)有聲名于場(chǎng)屋⑤朝廷者，多其所教也。（選自《涑水記聞》，中華書局1989年版，標(biāo)題為編者所加）【注釋】①母憂：母親的喪事。②調(diào)（xiong）：刺探，察看。③紿（dai）：撒謊。④輻湊：車輻湊集于轂上，比喻人或物集聚一處。⑤場(chǎng)屋：科舉考場(chǎng)?！窘褡g】丞相晏殊留守南京，范仲淹的母親去世后，范仲淹為母守喪，住在南京城下。晏殊邀請(qǐng)范仲淹掌管府學(xué)，范仲淹經(jīng)常在

俞慧友吟詩作賦不罕見，但在包含了5G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的“天心詩吧”中吟詩作賦，是什么感受？近日，為了促進(jìn)消費(fèi)、助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)，湖南長(zhǎng)沙市天心區(qū)區(qū)委區(qū)政府腦洞大開，將詩詞歌賦“混搭”人工智能等技術(shù)，讓人們體驗(yàn)了一把高科技加持下的詩情畫意。筆者現(xiàn)場(chǎng)看到，天心區(qū)將詩吧設(shè)置在了熱點(diǎn)消費(fèi)區(qū)域。詩吧外觀頗像電話亭和自助K歌吧。傳統(tǒng)文化與人工智能的結(jié)合，吸粉力滿滿，市民排隊(duì)入詩吧參賽的熱情高漲。這其中最吸引人的就是AI詩詞評(píng)分系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以通過背誦完整性、情感流

昔日有人為阿房宮作賦、為岳陽樓作序，只可惜今日少有人能見此佳景，效仿前賢為此地作賦作序。夜色漸晚，我終要離開那橋，那水，那林，雖然心情已經(jīng)平復(fù)，但不知何時(shí)才能再見到這般美景。多年后，物是人非，也不知我能否有機(jī)會(huì)再來這里品鑒一番？⑦。尋覓一座橋，在最美的年華中欣賞到最美的景色，并將其鐫刻于流光歲月，我相信，它亙古永恒……⑧?？?評(píng)小作者用細(xì)膩的情思、唯美的筆觸，為我們描繪了尋覓一座橋的過程?？此埔粋€(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻在小作者筆下變得興味盎然。這篇習(xí)作的美點(diǎn)具體表

跡，還可以吟詩、作賦、寫文章;可以采集百草，野炊，放風(fēng)箏;收獲滿面春風(fēng)，健康肌膚，暢通氣血。一些健身運(yùn)動(dòng)愛好者，在踏青郊游時(shí)登山，進(jìn)峽谷盡情釋懷，正如白居易在一首詩中云：“逢春不游樂，但恐是癡人。”從中醫(yī)學(xué)角度講，踏青郊游確實(shí)是升發(fā)陽氣、恢復(fù)人體功能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有很好的臟腑協(xié)調(diào)功能，人們可以根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨之時(shí)或周末踏青郊游。此時(shí)，大地回春，到處都是綠油油一片。古人保養(yǎng)視力有三大秘方，“踏青視綠、賞鳥觀花、眺望風(fēng)景”，

琴作畫，醉時(shí)吟詩作賦，洋洋灑灑寫下數(shù)十首詩作，倒成了一個(gè)聞名遐邇的作家。詩集出版，一筆稿費(fèi)也不少，可他總是懷疑出版社扣他的錢。這一鬧可好了，哪還有出版社愿意幫他出版詩集呢？知己難覓，酒肉朋友卻不少?？伤辉僖扇恕⒇?fù)人，到最后連酒肉朋友也所剩無幾。郁悶至極，他悻悻地回到東漢末年。他努力克制自己的疑心，不再孤傲任性，也將處事原則改為“不可負(fù)人”?？墒篱g又傳言“曹操赤壁大敗，大傷元?dú)?，變得怯懦無比，處處求和”。曹操這下真惱了：怎么這樣也不行，那樣也不行？點(diǎn)評(píng)社會(huì)

陽，每逢宴會(huì)吟詩作賦，總能令人耳目一新。一些文人妒火中燒，甚至氣得擱筆。他得知后便故意退讓，也寫一些膚淺之作應(yīng)付了事。文學(xué)家錢惟演是梅堯臣的朋友，看到此景很不理解，便當(dāng)面問道：“你作詩一貫精益求精，現(xiàn)在為什么如此敷衍了事？”梅堯臣說：“你有所不知，君子的才華并非總顯露在外表。真正的君子，往往看起來有些愚鈍之氣和笨拙之態(tài)。我以往在詩會(huì)上鋒芒畢露，已經(jīng)讓別人心生厭惡。如不改正，甚至?xí)袨?zāi)惹禍。我夾起尾巴，收斂鋒芒，既有利于建立和諧的人際關(guān)系，又有利于消除隱患，

”，有雅致“登高作賦”，有感于“閣中帝子今何在”。如此富有才情的詩人竟在青春正盛之際溺水而亡，這樣的結(jié)局實(shí)在讓人難以置信。或許在王勃眼中，訪山問水、作賦吟詩才是自己的興致所在，而學(xué)習(xí)游泳這種生存技能，是無用之功、費(fèi)時(shí)之事。假如這位才子肯花些時(shí)間在這“無用”之事上，那他就不會(huì)在如此年輕時(shí)畫上人生的休止符，等待他的可能是更輝煌的文學(xué)成就。由此可見“技多不壓人”，花時(shí)間干些目前看似無用的事，或許日后就是救命于危難之際的本領(lǐng)。前不久的一則新聞也印證了這一點(diǎn)。很多人

好游山玩水，吟詩作賦。一次巡游杭州，在去靈隱寺途中，康熙帝對(duì)陪游的大學(xué)士高江村說：“愛卿乃飽學(xué)之士，朕制四句詩謎，你猜猜看?！闭f罷吟哦：“半邊有毛半邊光，半邊味美半邊香。半邊吃的山上草，半邊還在水里藏?！备呓蹇嗫嗨妓鳎茨荛_竅。橋邊一位洗衣村姑噗哧一笑，說：“老先生，這有何難？”接著道出了謎底?？滴跻姶骞萌绱寺敾郏呓宄靶Φ溃骸皭矍?，看來你還得回翰林院再苦守三年寒窗，方能賽過這位婦人的學(xué)問?。　备邔W(xué)士面紅耳赤，連連稱是。幸好后來在靈隱寺因題匾一事為康

老師語乃花，吟詩作賦，苦辣酸甜尤樂喜；文似酒，談古論今，之乎者也亦焉哉。學(xué)生：天了嚕，我可寫不出這么酸的!數(shù)學(xué)老師設(shè)：您在新的一年里收獲為f(x）。有關(guān)f(x）的計(jì)算如下 ：若x∈幸福快樂、成功的收獲，則f(x）= n（n≥1）；若x∈失敗、悲傷痛苦，則f(x）=0。學(xué)生：說好的放假呢？歷史老師羋月，敏睿，高貴，將往事凝成千古傳奇；祝福，盛情，齊心，愿未來匯聚祖國(guó)昌盛。學(xué)生：老師，入戲太深，小心中毒！物理老師新年來了，讓困難悄然熔化，煩惱加速蒸發(fā)，感情急劇

陽，每逢宴會(huì)吟詩作賦，總能令人耳目一新。一些文人妒火中燒，甚至氣得擱筆。他得知后便故意退讓，也寫一些膚淺之作應(yīng)付了事。文學(xué)家錢惟演是梅堯臣的朋友，看到此景很不理解，便當(dāng)面問道：“你作詩一貫精益求精，現(xiàn)在為什么如此敷衍了事?”梅堯臣說：“你有所不知，君子的才華并非總顯露在外表。真正的君子，往往看起來有些愚鈍之氣和笨拙之態(tài)。我以往在詩會(huì)上鋒芒畢露，已經(jīng)讓別人心生厭惡。如不改正，甚至?xí)袨?zāi)惹禍。我夾起尾巴，收斂鋒芒，既有利于建立和諧的人際關(guān)系，又有利于消除隱患，

曾寫臘八說，今日作賦逢小寒。立秋陰雨報(bào)暖冬，防凍何需糕餅粘？油水顯見百姓臉，頑童幾個(gè)還饞年？粥面菜饃添喜慶，佳肴難別口味懸。創(chuàng)建六說有神韻，萬宗歸一善根連。體健醫(yī)便送瘟神，盛世享福拜祭全？流光溢彩華夏夢(mèng)，實(shí)干興邦更無前。借樓攀月寒月如鉤越高樓，近景灰黃惹人愁。霧霾籠罩時(shí)常事，空氣清新確難求。嫦娥飛天曾遺憾，吳剛伐桂恨緣由。玉弓可有棲身地？嬋娟或剩充饑粥？我欲借樓攀彎月，富氧何畏寒宮囚？癡戀百合花含苞待放百合花，日行千里到咱家。沉魚落雁正當(dāng)時(shí)，單父助興話桑麻

宏辭，溫庭筠代人作賦，因擾亂科場(chǎng)，貶為隋縣尉。后襄陽刺史署為巡官，授檢校員外郎，不久離開襄陽，客于江陵。唐懿宗時(shí)曾任方城尉，官終國(guó)子監(jiān)助教。史載溫飛卿相貌奇丑，卻才思絕艷，自幼好鼓琴吹笛，尤善詩詞。每入試，押官韻作賦，共八叉手而八韻成，時(shí)號(hào)“溫八叉”。其詩多寫個(gè)人遭際，于時(shí)政亦有所反映，吊古行旅之作感慨深切，氣韻清新，猶存風(fēng)骨，與李商隱齊名，時(shí)稱“溫李”。詞多寫女子閨情，辭藻華麗，風(fēng)格秾艷精巧，是花間詞派的重要作家之一，被稱為花間鼻祖，與韋莊齊名，并稱“溫

騷人墨客為你吟詩作賦傾述衷腸，讓多少才思枯竭的魂靈和貧瘠的思緒又找回了自信和燃起了希望。深秋時(shí)你憔悴的容，虔誠(chéng)的呵護(hù)著每一個(gè)風(fēng)雨飄搖的日子，用廋弱的軀體為枝干和果實(shí)遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨。你曾用盡畢生的柔情默默地把鮮花襯托在最美最顯眼的位置，也曾用豐潤(rùn)的綠點(diǎn)綴著沁人心脾的花香。使枝干飽嘗了人世的關(guān)愛與溫暖，讓鮮花享盡了人間富貴與榮耀，讓果實(shí)榮獲了贊美和勝利。寒冬時(shí)見你苦澀的顏，用渴盼的眼眸掙扎著托起涼透了整個(gè)季節(jié)的希望，呆滯的目光里隱藏著支離破碎的夢(mèng)，所有的夢(mèng)想在

地對(duì)月欣賞，吟詩作賦，盜賊卻討厭它，怕照出了他們丑惡的行徑。無所不能的上天且不能令每個(gè)人滿意，何況我一個(gè)普通人呢？我沒有用肥羊美酒去調(diào)和眾口是非。況且，是非之言本不可聽信，聽到之后，也不可傳播。君王盲目聽信臣子的，可能要遭受殺戮;父親盲目聽信兒子的，可能要遭受誅殺;夫妻聽到讒言，可能會(huì)離棄;朋友聽信讒言，可能會(huì)斷交;親人聽到讒言，可能會(huì)疏遠(yuǎn);鄉(xiāng)鄰聽信讒言，可能會(huì)生分。人生有七尺高的身軀，要謹(jǐn)慎對(duì)待聽到的傳言，舌頭上有龍泉?jiǎng)?，殺人不見血。哪個(gè)人前不說人？哪個(gè)

，劉伶醉酒;江淹作賦，王粲登樓。聯(lián)語首尾十分巧妙地嵌入了“韓江酒樓”四字，如天設(shè)地合，鬼使神差！此聯(lián)之絕在于用典精當(dāng)。韓愈，唐代文學(xué)家，寫有《送窮文》。曾因諫迎佛骨一事，被貶為潮州刺史。“韓愈送窮”，順理成章：送窮便可迎富，廣進(jìn)財(cái)源。劉伶，魏晉間“竹林七賢”之一，嗜酒，著有《酒德頌》。自言“天生劉伶，以酒為名，一飲一斛，五斗解醒?！惫省皠⒘孀砭啤鄙跚小＝?，南北朝時(shí)代南朝梁代文學(xué)家，以作賦著名，其代表作《別賦》傳譽(yù)千秋。因此，言“江淹作賦”亦事出有因。王粲

有興致寫詩，從不作賦半年去一趟集市告訴世人我還好端端地活著蒙塵記他們給我蒙塵給我羞辱把他們的厭惡寫滿墻壁每天我的必經(jīng)之路緊張得手心冒出汗我誰都不能怪不能怪空氣 它傳播流言不能怪鳥兒 它嘰嘰喳喳更不能怪離開的那個(gè)人不能怪她不分青紅皂白我也不能怪父母他們很無辜我只把它歸咎于生活歸咎于命運(yùn)數(shù) 錢她在紅燈里數(shù)錢絲毫不去理會(huì)赤裸裸的身體多么杯盤狼藉白色的液體腐蝕了神經(jīng)的麻木她的手還有些顫抖不，是戰(zhàn)栗那個(gè)給錢的男人她肯定不知道他的名字她生病的父親吸毒的丈夫上學(xué)的孩子不

趣相合，或臨溪而作賦，或登高而望遠(yuǎn)，或潑墨以寄興，或撫弦以抒懷；飽含一段為友的山情水韻的曼妙，不失一片為誼的暢心快意的舒展。吟詠唱和，相激相勵(lì)；有朋若此，豈不快哉！簡(jiǎn)潔的愛情如歌。兩心相印，兩意相和；月下惜惜憐憐，花前卿卿我我；莫問前生姻緣，休管來世因果，你愛我愛，便是今生福祚；浪漫天地間，激情燃心窩；難得心有靈犀，最貴千里相悅；眼中有你花無色，夢(mèng)里有我慰寂寞；只在乎彼此的溫存情懷，不羨慕天宮中神侶仙伴。簡(jiǎn)潔的生活如禪。不求大富大貴，但愿舒心安然；渴時(shí)有茶

悠悠。三月鶯花誰作賦，一天風(fēng)絮獨(dú)登樓。有斜陽處有春愁。詩詞包點(diǎn)評(píng)沈祖棻是20世紀(jì)著名女詞人。她早年師從汪東先生，傳汪門之詞學(xué)。其夫?yàn)橹麑W(xué)者程千帆先生，夫妻二人相攜執(zhí)教于大學(xué)，伉儷甚篤，時(shí)人有“昔時(shí)趙李今程沈”之說，將二人與李清照、趙明誠(chéng)夫婦并論。沈祖棻亦被稱作“當(dāng)代李清照”。這首詞是沈祖棻的早期作品，作于1932年的春天。其時(shí)正值“九一八”事變過后不久，國(guó)難日深，而時(shí)年23歲的沈祖棻就讀于南京中央大學(xué)中文系。這首詞正是沈祖棻在汪東授講的詩詞課上的習(xí)作。上

，可以寫詩，可以作賦，讓許多文字自由自在地出沒。包括我的感覺。我是牧人。早起的時(shí)候，我的日出和炊煙，和雪山?jīng)]有兩樣。它們的色彩照耀我的心靈，一片馨香，供我早餐和向往。中午有最好的景致，仿佛我的中年，亦如草原的八月。那些黑點(diǎn)，可能是牛；那些白子，大概是羊。游動(dòng)的和不游動(dòng)的，都感覺到夏季是一片溫暖，牧場(chǎng)是一方美麗，隱隱藏在草叢里?，F(xiàn)在臨近黃昏。我看到一條河，在緩緩的時(shí)光里，潺潺抒情。我不由撫摸自己，特別激動(dòng)。我的脈搏暴漲了，一聲一聲地跳。

閑不住，堅(jiān)持吟詩作賦，并且喜愛唱歌，練習(xí)書法也將近40年。就是這些愛好既讓他頭腦活躍，心情愉悅，更重要的是讓他收獲了健康長(zhǎng)壽。其實(shí)總統(tǒng)也好，百姓也罷，在追求幸福面前都是平等的。所以我們這些退休老人，不妨也像丘吉爾和小布什那樣，也去學(xué)學(xué)畫；像王淠西老人似的，也去吟詩作賦唱歌練書法。或者根據(jù)自己的喜好，去制訂個(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。一句話，就是去做自己最想做的事，或者去圓自己年輕時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)，哪怕是開荒種菜收獲后全部送人，只要能讓自己開心就好。結(jié)果并不重要，

他與門客一起吟詩作賦，縱論天下，聊得十分盡興。臨走時(shí)，蔡襄送給秀才一些銀兩，以表心意。回到京城后，秀才自感慚愧，便到韓琦府上登門謝罪。門客們一聽此事，都說該好好懲罰這個(gè)有辱斯文的騙子。韓琦也很生氣：“你竟做出如此荒唐之事，必定要受到責(zé)罰?！焙芸欤n琦讓家丁帶著秀才和他的親筆信，交與陜西經(jīng)略安撫使處置。秀才心中萬分恐慌，不知自己將被如何發(fā)落，一路懊悔不已。到了陜西后，安撫使看完信，笑著對(duì)秀才說：“恭喜你來這里當(dāng)主簿，待會(huì)兒安排了一桌宴席，為你接風(fēng)?！毙悴乓宦?/div>

環(huán)球人物 2014年21期2014-04-29

是恩愛的情侶吟詩作賦，飲酒撫琴三千絢爛的光陰都是星星的鉆石碰響月光的水晶只是，只是私奔的路上我跑快了一步三十二年了，我將在霞光中等來你露水的臉我的孩子，假如你是男兒在前世，我們就是義結(jié)金蘭的兄弟八千里江湖，十萬片天下我們用好酒灌醉春天用鮮血換取美名只是，只是風(fēng)聲緊，雨點(diǎn)急我轉(zhuǎn)身的瞬間，就丟失了你的背影你是背著哭聲來找我的我準(zhǔn)備，還給你溫暖的懷還給你一場(chǎng)滂沱的淚雨我準(zhǔn)備還給你滾燙的血、善良的心還給你腰板上那一根堅(jiān)韌的骨節(jié)我準(zhǔn)備還給你天空庇護(hù)湖泊還給你大地庇護(hù)

致認(rèn)為她是吟詩、作賦、撰聯(lián)的必備工具書，兩次重印仍不能滿足大家的需求，現(xiàn)決定緊急征訂再印。增訂版《釋義入聲字大全》，新增了：1、《古韻新聲常用入聲字列表》，將古入聲17韻部改編為5個(gè)韻部（注原韻部），真正實(shí)現(xiàn)了同韻同部，更加簡(jiǎn)便和實(shí)用。2、《古今聲平仄相反的常用字表》、《古今同聲可平可仄通用字表》，單字溯源釋義并附大量逆序例詞。3、《對(duì)聯(lián)的格律問題》，深入淺出地闡釋了對(duì)聯(lián)寫作的基本知識(shí)和語詞、語法的基礎(chǔ)知識(shí)。真可謂一卷在手，從容讀詩、填詞、作賦和撰聯(lián)。增訂

常出門會(huì)友，吟詩作賦，談古論今。一天，施耐庵受幾個(gè)友人的邀請(qǐng)，在茶館講述了他潛心編著《水滸傳》的經(jīng)歷和書中的相關(guān)故事。這時(shí)，有個(gè)進(jìn)京趕考的舉子走了進(jìn)來，看到這熱鬧的場(chǎng)面，就認(rèn)定施耐庵是個(gè)算卦先生，心想圖個(gè)吉利，便高聲叫道：“諸位且退，讓我先相能否金榜題名？說的好，本公子重重有賞！”施耐庵見此情景，便想捉弄一下這位高傲的舉子，于是就問道：“請(qǐng)問這位公子是文舉還是武舉？”舉子問：“文舉怎樣，武舉又怎樣？”施耐庵答道：“觀你氣色人品，這次趕考，我看會(huì)是‘文如智多

且過目不忘;吟詩作賦,樣樣皆會(huì),被人們稱為神童。于是,他漸漸地自負(fù)起來。一天他跟隨老師外出,走著走著,前面一位樵夫擋住了去路。老師見樵夫挑著柴,就繞道而過?？蛇@位少年卻在后面催促樵夫給他讓路。樵夫心里不高興,就故意橫挑著柴擔(dān)攔住路,走得更慢了。少年見樵夫故意攔阻,就出言不遜。樵夫一聽干脆放下柴擔(dān)攔住路,對(duì)這少年說:“年輕人,休得無理!老先生都能繞道而行,我為何要讓你!想要讓路得有一個(gè)條件:以這擔(dān)柴為題,我說上聯(lián),你如果對(duì)得上下聯(lián),我就讓路;不然,就請(qǐng)你跟在

他聽說歐陽修吟詩作賦妙如流水，欲尋其比試高低，于是，挾了幾冊(cè)唐詩上路了。途中，酸秀才見路旁有株批杷樹，頓時(shí)詩興大發(fā)，搖頭晃腦地吟哦起來:“路旁一古樹，兩朵大丫叉?！钡魍甓抢锉銦o貨了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧歐陽修路過，替他續(xù)了兩句:“未結(jié)黃金果，先開白玉花?！彼嵝悴挪挥傻命c(diǎn)頭稱好。二人沿湖畔而行，酸秀才為了扳回面子，又云:“遠(yuǎn)看一群鵝，一棒打下河?！币髁T又抓耳撓腮，接不下去。歐陽修笑了笑，續(xù)曰:“白翼分清水，紅掌踏綠波。”酸秀才拱手道:“想不到老兄也會(huì)謅兩句，那