家，怎么精準(zhǔn)支持對(duì)家，所以，牌技十幾年如一日地爛。每次三缺一，我都堅(jiān)持不上場——不在乎輸贏，但害怕影響其他牌友獲勝的心情。有些人在玩牌時(shí)表現(xiàn)出來的那種“敬業(yè)精神”，觸目興嘆。本家一位兄弟，成天笑瞇瞇，從沒見他跟誰臉紅脖子粗過，酒桌上亦低調(diào)。偏偏一到玩牌時(shí)分，常常換了一個(gè)人似的。幾乎每一個(gè)與他對(duì)家的搭檔，他都要好為人師地指教一番;幾乎每一把牌打完，他都要口頭復(fù)盤一下，評(píng)點(diǎn)失誤……不明真相者，一定以為幾個(gè)人在吵架。有位局級(jí)干部同樣如此，牌場上無比較真。工作場合

館，你只是在算你對(duì)家的牌路，你只是在揣摩客戶的心思，我只是在構(gòu)思如何寫文章。這就是我們的日常生活，這就是我們的日常行為，沒有任何特別之處。當(dāng)人們專程說出這四個(gè)字時(shí)，一般都是有麻煩出現(xiàn)：夫妻吵架、子女逆反、領(lǐng)導(dǎo)員工對(duì)立、個(gè)人集體矛盾。然后雙方的位階不一致，相互之間總是有高有低，而且是明顯的下克上。最后這四個(gè)字往往是對(duì)低階一方說，要求他和高階一方換位思考，但是很少有相反的情況。如果換位思考可行，那么它其實(shí)會(huì)非常簡單。斗地主的時(shí)候，你指責(zé)對(duì)家出牌有問題，對(duì)家只需

香香好物，填滿你對(duì)家的記憶?！罢陲L(fēng)擋雨有一種愛，從六歲到八十也不更改?！奔业奈兜?，是每個(gè)人心靈深處刻骨銘心的記憶。來自法國普羅旺斯的草本洗護(hù)品牌南法莊園（Panier Des Sens）貼心奉上香香好物，讓全家團(tuán)圓有了別樣精彩的味道。如果味道有記憶，今年的你，對(duì)家的依戀則多了一抹香。海茴香，純凈且堅(jiān)韌純凈且堅(jiān)韌的海茴香洗護(hù)，玩樂之后補(bǔ)足水分，淡淡且持久地草本香氣，令你慵懶的日子里精致如常。玫瑰，集愛與美于一身南法莊園（Panier Des Sens）莊園玫

焦慮、孤獨(dú)，這將對(duì)家困生學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生一定的消極影響。因此，心理教師在進(jìn)行家困生積極品質(zhì)培養(yǎng)時(shí)，必須對(duì)其心理狀態(tài)進(jìn)行相應(yīng)研究，根據(jù)家困生的心理狀態(tài)進(jìn)行有效干預(yù)，讓家困生能以積極正面的樂觀態(tài)度進(jìn)行日常學(xué)習(xí)和生活。一、積極心理學(xué)對(duì)家困生教育的重要性積極心理學(xué)主要是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的積極力量進(jìn)行挖掘，讓學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中以樂觀積極的態(tài)度參與相應(yīng)活動(dòng)，只有培養(yǎng)學(xué)生積極能量，才能將學(xué)生的消極影響消除，尤其是家困生。家困生由于受到多種因素的影響，其消極心理問題較為嚴(yán)

也瞬間充滿了一種對(duì)家的思念。當(dāng)聽見媽媽電話里焦急催問的聲音，我的內(nèi)心，又忽然有一種近鄉(xiāng)情怯的感覺。想起詩人席慕蓉《七里香》的詩句：溪水急著要流向海洋/浪潮卻渴望重回土地/在綠樹白花的籬前/曾那樣輕易地?fù)]手道別……我的眼淚，忍不住悄然流了下來。點(diǎn)評(píng)：文章情感表達(dá)細(xì)膩，將自己對(duì)家的眷念之情娓娓道來，讓讀者深切體會(huì)到作者對(duì)回家的期待，離家時(shí)的不舍與傷感。作者也將對(duì)之前與小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)，以及時(shí)光的懷念之情真切地表達(dá)出來，令人動(dòng)容。文末以席慕蓉的詩句結(jié)尾，不僅使

也瞬間充滿了一種對(duì)家的思念。當(dāng)聽見媽媽電話里焦急催問的聲音，我的內(nèi)心，又忽然有一種近鄉(xiāng)情怯的感覺。想起詩人席慕蓉《七里香》的詩句：溪水急著要流向海洋/浪潮卻渴望重回土地/在綠樹白花的籬前/曾那樣輕易地?fù)]手道別……我的眼淚，忍不住悄然流了下來。點(diǎn)評(píng)：文章情感表達(dá)細(xì)膩，將自己對(duì)家的眷念之情娓娓道來，讓讀者深切體會(huì)到作者對(duì)回家的期待，離家時(shí)的不舍與傷感。作者也將對(duì)之前與小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)，以及時(shí)光的懷念之情真切地表達(dá)出來，令人動(dòng)容。文末以席慕蓉的詩句結(jié)尾，不僅使

性。絕大多數(shù)人，對(duì)家是依賴和眷戀的。沉默的大多數(shù)，是幸福的大多數(shù)。但無法忽視，確實(shí)有很多聲音在爭辯：家對(duì)于一部分人，不值得依戀，甚至令人煩惱，心生恐懼。每一個(gè)人都有不同的遭際，個(gè)體經(jīng)歷是具體而微的，無法一一考察。我們只能從人的生物本能和社會(huì)結(jié)合本能出發(fā)，首先假定，家本應(yīng)是溫暖的、令人依戀的。然后再來探究，為何相當(dāng)一部分人卻經(jīng)歷著相反的情感體驗(yàn)？于是獲得了幾個(gè)觀點(diǎn)。其一，對(duì)家庭負(fù)有的責(zé)任越大，對(duì)家就會(huì)越關(guān)心。社會(huì)現(xiàn)實(shí)是，多數(shù)男人都會(huì)成長為一個(gè)家庭的核心，因此

特別甘甜。忍不住對(duì)家的思念，兔子決定回去看一看。“呱呱呱……”當(dāng)走到半道時(shí)，他又遇到上回出逃時(shí)碰到的那幾只青蛙。這幾只青蛙看起來并沒有遭受蚊蟲叮咬的苦，反而長大很多。兔子很好奇，就問：“各位，你們這段時(shí)間過得怎么樣？”“好極了！”大青蛙快活地回答，“兔子先生，池塘那邊的蚊蟲已經(jīng)被我們消滅得差不多?，F(xiàn)在，你可以安心地回去居住了?！蓖米映泽@地問：“這到底是怎么回事??？”“因?yàn)槲覀兪窍麥缥孟x的高手?。　贝笄嗤苄χ忉屨f，“哪里蚊蟲多，我們就到哪里安家?！蓖米佑X得

時(shí)光的流逝，這種對(duì)家的情感日益滲透進(jìn)了校園里，不經(jīng)意間，它便無處不在，像空氣盈滿了我的小小世界一般，肆意地填占著我生活的空間。于是似乎慢慢的，家與遠(yuǎn)方的界線日益淡去，仿佛，不再有“遠(yuǎn)方”，又仿佛，不再有“家”。我的“遠(yuǎn)方”，灑下的是拼搏的汗水和校友們的歡聲笑語;而我的“家”，則留下的是長輩的關(guān)切和數(shù)不清的美好回憶，兩者對(duì)我而言都是難以割舍的情感。只是遠(yuǎn)方即為家的感覺也越來越強(qiáng)烈，似乎一覺醒來，家不再是家，遠(yuǎn)方也不再是遠(yuǎn)方，“家”成了新的“遠(yuǎn)方”，而遠(yuǎn)方的人

它看醫(yī)生，忍受它對(duì)家的破壞，甚至因?yàn)閷?duì)它過敏而自己不得不吃藥，你會(huì)漸漸由同情它變成愛它。許多父母也一樣，為孩子犧牲奉獻(xiàn)，早起晚睡，省吃儉用，哪怕在外面省下半口，都要帶回家給自己的孩子。但是，越犧牲，越愛，也越會(huì)被傷害。總聽見做父母的咬牙切齒地怨孩子沒良心，他們會(huì)拿別人的孩子比，說別人對(duì)孩子遠(yuǎn)不如自己付出得多，為什么別人的孩子更用功、更孝順?請恕我說一句難聽的話：“要知道，可能正因?yàn)槟阋恢弊非竽欠N付出愛的自我滿足，而付出太多的愛；也可能因?yàn)槟阋晃陡冻?、一味?/div>

中外文摘 2019年7期2019-11-13

大包小包，眼里是對(duì)家的渴望。再看拍攝日期，大年三十。本應(yīng)是一家團(tuán)圓的日子，仍有這么一大群人在外漂泊，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人。我可以想象在萬家團(tuán)聚的日子里無法歸家的焦慮。還是這張照片，角落里一個(gè)男人身上還穿著工作服，粗糙的手摸著黝黑的臉，眼眶中似乎蓄滿淚水，又似乎波瀾不驚。他歪著頭，眼神似要穿越千山萬水，回到父母妻兒身邊。他身邊大包小包的行囊是他來到遠(yuǎn)方的資本，也是他對(duì)家的眷戀。這些人是這片土地的異鄉(xiāng)者，他們背井離鄉(xiāng)出來打拼，總得在外過幾次年、思念幾個(gè)人。說起過年，

回家的路有多難，對(duì)家的渴望、對(duì)親人的思念似乎成為了他們騎車的動(dòng)力。此情此景，讓我想起了“風(fēng)霜雨雪擋不住回家團(tuán)聚的心”這句話……新聞還在播放，一個(gè)個(gè)孩子坐在家門口，苦苦等待著父母回家過年的畫面，他們期盼的眼神，讓我感同身受。在往年的這個(gè)時(shí)候，我和他們一樣——盼星星盼月亮，盼著爸媽能夠回家和我們一起過年。轉(zhuǎn)過頭，看著在廚房為年夜飯而忙里忙外的爸媽，我忽然感到，與還在苦苦等待的孩子們相比，此時(shí)的我無比幸福。春節(jié)里，最重要的就是和自己的家人團(tuán)聚?？粗麄円粋€(gè)個(gè)小小

離家越久的人，才對(duì)家鄉(xiāng)越了解。此刻，我深刻體會(huì)到了這句話的含義。家鄉(xiāng)有悠久的古建筑群，有揚(yáng)名海外的港口，有全國稀缺的黑土地，有質(zhì)樸豪放的東北人。每次在學(xué)校里聽到有人來自東北，甚至只要是北方時(shí)，我都會(huì)在心里莫名地激動(dòng)，也深刻理解了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的含義。在這里，我將東北人的善良和熱情保持住了，因?yàn)檫@就是家鄉(xiāng)賦予我獨(dú)特的人文色彩。說到家的味道，那自然是“豬肉酸菜燉粉條”，而在重慶卻是滿眼的火鍋店。鮮明的對(duì)比讓我對(duì)家的思念與日俱增。想家不僅僅停

即便繼父明白了牛對(duì)家的依戀，心里也舍不得讓牛走，但為了全家的生計(jì)，他還是趕著牛去了集市，打算把牛賣得越遠(yuǎn)越好，那樣牛就找不到回家的路了。一到集市，牛就感覺到了離別的氣氛，眼里露出了一絲恐懼的光。這樣的感覺讓牛很痛苦、不安和焦慮，它不斷用長長的臉蹭繼父的腿，一下再一下。它想盡力討好繼父，想打消繼父賣掉它的想法。不管怎樣，牛還是被一個(gè)遠(yuǎn)道而來的買主買走了，價(jià)錢不是很高。繼父說那買主是個(gè)老實(shí)人，牛跟了他是不會(huì)吃虧的。關(guān)鍵是，買主家和我們家相隔兩百里以上，這也正合

幕上的圖談?wù)勀銈?span id="syggg00" class="hl">對(duì)家的認(rèn)識(shí)嗎？師：（小結(jié)）是啊，家，是媽媽的牽掛和嘮叨，是爸爸的嘆息和期望;家，是爺爺胡子里長滿的故事，是奶奶皺紋里飽含的滄桑。在不同人的眼里、心中和筆下，家的內(nèi)涵卻驚人的一致。今天我們將通過兩篇文章的主題閱讀，一起探求“家”的真諦。二、揭示課題，指導(dǎo)朗讀1.板書課題：家是什么？指導(dǎo)讀出疑問的語氣。2.齊讀課題。三、初讀課文，整體感知1.初步理解“家是一個(gè)充滿親情的地方”。師：文中有關(guān)于這個(gè)問題的答案嗎？（生交流）師出示：在這個(gè)世界上，家是

即便繼父明白了牛對(duì)家的依戀，心里也舍不得讓牛走，但為了全家的生計(jì)，他還是趕著牛去了集市，打算把牛賣得越遠(yuǎn)越好，那樣牛就找不到回家的路了。一到集市，牛就感覺到了離別的氣氛，眼里露出了一絲恐懼的光。這樣的感覺讓牛很痛苦、不安和焦慮，它不斷用長長的臉蹭繼父的腿，一下再一下。它想盡力討好一下繼父，想打消繼父賣掉它的想法。不管怎樣，牛還是被一個(gè)遠(yuǎn)道而來的買主買走了，價(jià)錢不是很高。繼父說那買主是個(gè)老實(shí)人，牛跟了他是不會(huì)吃虧的。關(guān)鍵是，買主家和我們家相隔兩百里以上，這也

ng），勾起了她對(duì)家的向往?；忌纤监l(xiāng)病卻不知道自己身世的多莉決定去尋找自己的父母。在小丑魚尼莫和他的父親馬林的幫助下，多莉從澳大利亞大堡礁來到了美國加州海岸，卻意外地被海洋生物研究所捉走了。在那里，她遇到了很多新朋友，有章魚、海獅、白鯨……推薦理由《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》是由迪士尼影業(yè)出品的動(dòng)畫電影，主人公多莉記不清自己究竟要找什么人或東西，只知道不斷地尋找，直到回憶起過去。但可貴的是：在尋找的旅途中，她學(xué)會(huì)了接納不完美的自己。（馮秀蘭）

包括玩家飛鏢靶和對(duì)家飛鏢靶，接收分析裝置包括玩家接收分析裝置和對(duì)家接收分析裝置；玩家接收分析裝置和對(duì)家接收分析裝置均與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器通訊，玩家飛鏢靶和玩家接收分析裝置通訊，對(duì)家飛鏢靶和對(duì)家接收分析裝置通訊。相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)，該發(fā)明能夠把相對(duì)簡單的單機(jī)飛鏢對(duì)戰(zhàn)游戲推向更廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)不同區(qū)域玩家之間飛鏢技藝的交流和切磋，讓飛鏢游戲更具挑戰(zhàn)性，更富趣味性和娛樂性。通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)戰(zhàn)，能夠突破不同區(qū)域、不同時(shí)間的局限性，實(shí)現(xiàn)不同玩家的競技?jí)粝搿?/div>

科技資訊 2016年19期2016-11-15

們對(duì)人類的愛恨和對(duì)家的渴望卻刻畫得栩栩如生。正如片尾小女孩對(duì)Snowball說了一句“I love you”就化解了Snowball心中對(duì)人類的憎恨，被遺棄的寵物輕而易舉就能原諒人類遺棄它們的不負(fù)責(zé)任行為，它們對(duì)人類的愛就像Max對(duì)Katie或Duke對(duì)Fred一樣純凈、不含任何雜質(zhì)。請以愛之名善待它們，別讓它們害怕人類，排斥擁抱；請以愛之名珍惜它們，別讓它們流離失所，無家可歸；請以愛之名記住寵物們的內(nèi)心獨(dú)白：請好好對(duì)我，因?yàn)槭澜缟献钫湎ё钚枰愕膼坌牡氖?/div>

新東方英語·中學(xué)版 2016年10期2016-10-12

蹤，取而代之的是對(duì)家的渴望，對(duì)家的企盼?；氐郊议T口，我一眼就看見老媽倚在門前盼我回來。我心中一陣翻滾，在老媽慈祥而又關(guān)懷的目光下走進(jìn)了家門……此時(shí)，我才真正地認(rèn)識(shí)到回家的含義，每個(gè)人都可以棄家而走，但是每個(gè)人最終還是要回到家中?；丶艺婧?，因?yàn)榧沂菧嘏母蹫场@篇考場作文一是運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白法，文章以第一人稱自我敘述的方式來展開故事情節(jié)，“我再也不回這個(gè)家了，不回了”“我心里想到……”等，充分展現(xiàn)了“我”是否要回家的內(nèi)心世界。二是運(yùn)用了間接顯示法，即通過環(huán)境

國家很少見。我們對(duì)家、對(duì)故土有著如此強(qiáng)烈的眷戀，這是中華民族根深蒂固的、從骨子里涌出的對(duì)家的情感?！北M管中國人“對(duì)家的情感”沒變，但在如今這個(gè)步履匆匆且新事物不斷涌現(xiàn)的時(shí)代，過年回家的那些事兒卻在悄然發(fā)生著變化。返鄉(xiāng)農(nóng)民工可以不再為“搶”不到車票而發(fā)愁，回家旅途可以變成從工廠園區(qū)直接到家門口，而那些踏入社會(huì)不久的年輕人則感嘆著“回家壓力山大”，怎么也不愿回家過年。本期策劃就讓我們聽聽不同人群講述的過年回家那些事兒。

增資擴(kuò)股的對(duì)家及對(duì)價(jià)按“資合人和”的預(yù)期確定投資人選擇范圍，最終以投資人的出價(jià)來決定多元引資的對(duì)家沈立群上海市產(chǎn)權(quán)交易管理辦公室主任在推進(jìn)混合所有制經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，國有企業(yè)如何通過增資擴(kuò)股，實(shí)現(xiàn)與各種所有制資本的融合發(fā)展，怎樣公平公正地體現(xiàn)決定企業(yè)增資對(duì)家及對(duì)價(jià)的選擇權(quán)？企業(yè)增資的實(shí)質(zhì)是增加注冊資本。企業(yè)增資主要有兩種途徑，一是原有股東追加投資或吸收新股東投資；二是公司以資本公積金增加資本或以利潤轉(zhuǎn)增資本。由此可見，企業(yè)增資涉及股東構(gòu)成或股權(quán)結(jié)構(gòu)變化的情形是

牌多了，他已經(jīng)把對(duì)家手上的牌摸得八九不離十時(shí)，他就比較放開打了，常常能操勝算。胡耀邦卻和鄧小平不同，開局他很少叫Pass，幾乎都要開叫，有時(shí)還跳叫。開口就是什么花的二幅或三幅，造成聲勢以鼓舞搭檔，迷惑對(duì)家，叫對(duì)家不敢叫打。這么詐唬，有時(shí)本來對(duì)家的牌好，應(yīng)該對(duì)家打，而且可以做成的，對(duì)家卻不敢做，讓我們打，結(jié)果我們真的做成了。然而我明白這是有很大的冒險(xiǎn)性，搞不好被對(duì)家察覺，是容易做垮的，可以垮得一塌糊涂。所以我給他應(yīng)叫時(shí)，比較謹(jǐn)慎。他卻總嫌我太保守了，埋怨我沒

弦時(shí)時(shí)刻刻彈奏著對(duì)家的眷戀思念隨著我體內(nèi)的血液循環(huán)分分秒秒綿延不斷我思念母親那粗糙的雙手給我縫制著夏天的清涼和冬天的溫暖我思念父親那曾經(jīng)挺拔的脊梁撐起了全家的希望我思念那掛在墻上的“全家?！闭掌掌镄θ菔幯蝗缱蛱煳宜寄钅枪?jié)日里家人團(tuán)聚的場面餐桌上的佳肴飄香歡樂無限我思念小溪邊正在抽芽的楊柳啊，我童年的樂園我思念那黃昏時(shí)分升起的裊裊炊煙啊，我靈魂的港灣縱然你在海角抑或我在天涯思念是一根琴弦琴聲悠揚(yáng)永遠(yuǎn)彈奏著對(duì)家的眷戀【作者系河北省平山縣平山中學(xué)12-3班

的范式來研究個(gè)體對(duì)家的內(nèi)隱態(tài)度問題。楊燁等人采用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)(IAT)研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)母親和父親的內(nèi)隱態(tài)度差異顯著，且男女之間存在分離效應(yīng)[7]。王培芳等人運(yùn)用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)發(fā)現(xiàn)留守兒童與農(nóng)村非留守兒童兩個(gè)群體在感受家庭消極態(tài)度反應(yīng)方面存在差異[8]。但是這些研究只涉及家庭成員性別或不完整家庭結(jié)構(gòu)等家庭環(huán)境的客觀方面對(duì)個(gè)體對(duì)家的內(nèi)隱態(tài)度的影響，還未發(fā)現(xiàn)從家庭成員人際關(guān)系、家庭氛圍等主觀方面探討家庭環(huán)境與個(gè)體對(duì)家的態(tài)度之間關(guān)系的相關(guān)研究，且涉及家的內(nèi)隱態(tài)度的

始了一個(gè)人一生里對(duì)家的最深長的認(rèn)識(shí)和依戀。記得，上學(xué)后每天背著書包走在長長短短的田埂上的情景。有時(shí)是一個(gè)人，有時(shí)會(huì)有一個(gè)伙伴；有時(shí)風(fēng)雨交加，有時(shí)斜陽萬丈。不管是每一天的清晨，還是每一天的黃昏，總是那相似的沒有改變的路。很多次，想停步，因?yàn)槠v，因?yàn)閰捑?。然后，一聲近處的狗吠聲，和著一句?jiān)硬的吆喝；或者是農(nóng)舍上空裊裊騰騰的煙霧；或是與你擦身而過的某個(gè)同樣匆匆的背影；或是某一家忽然亮起的橘黃的燈光，只一剎那，就勾起了內(nèi)心深處軟軟的、切切的、對(duì)家的渴念。于是急急

牽掛我們的家人。對(duì)家的渴望、對(duì)家的依戀，是我們每個(gè)人共通的情感。尤其我們中國人，大概是世界上家庭觀念最強(qiáng)的民族了，對(duì)家的依戀是中國人明顯的心理特征。這種親情的堅(jiān)固紐帶、這種家庭的強(qiáng)大吸引力，是我們中華文化的重要組成部分。唐嘉琪小朋友以“家”為命題，寫作了這樣一篇習(xí)作，應(yīng)該說，這是建立在一定的思考基礎(chǔ)之上的。習(xí)作一開頭便以解字法對(duì)“家”進(jìn)行了恰到好處的解釋，既形象生動(dòng)，又很好地表達(dá)了主題。接下來，作者用一組組密集的意象，營造出“家”的溫馨和美好。無論是兒時(shí)爺

弦時(shí)時(shí)刻刻彈奏著對(duì)家的眷念思念仿佛我體內(nèi)循環(huán)的血液分分秒秒都綿延不斷我思念母親那粗糙的雙手給我縫制著夏天的清涼和冬天的溫暖辛勤的勞作把家裝點(diǎn)得溫馨無限我思念父親那曾經(jīng)挺拔的脊梁他扛起了全家的命運(yùn)在他的天空里我覺得無比安全我思念那掛在墻上的“全家?！蔽宜寄钅枪?jié)日里一家人團(tuán)聚的場面我思念小溪邊正在抽芽的楊柳我思念那黃昏時(shí)分升起的裊裊炊煙那里是我童年的樂園那里有我快樂的港灣雖然你不在海角雖然我也不在天涯但我無時(shí)無刻不在把你掛牽思念是我內(nèi)心的琴弦永遠(yuǎn)彈奏著對(duì)家的眷