久諳世事的老者在吹笛，可順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是個(gè)牧童，他隨意地坐在牛背上吹笛，翹著雙腳，顯得俏皮可愛。吹笛的牧童，緋紅的夕陽，碧綠的池塘，絢麗的晚霞，構(gòu)成了一幅幽靜愜意的鄉(xiāng)村晚景圖，令我陶醉其中，流連忘返。老師小評(píng)小作者很擅長用修辭手法描繪眼中之景?！柏澙返厮蔽弊屪x者看到了春天萬物的勃勃生機(jī)。絢爛的霞光把各種顏色“請(qǐng)到天上來做客”，巧妙地寫出了霞光色彩絢麗的樣子。全文圍繞著“鄉(xiāng)村晚景”這個(gè)主題，描寫了一個(gè)個(gè)悠然恬淡的鄉(xiāng)村場(chǎng)景，讀來令人不禁心生向往?！咀髡呦?/div>

作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2023年16期2023-04-16

倚著鳳凰花樹夜夜吹笛。明月清風(fēng)，落花紛紛，笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，鳳凰花更加迷了心。在一個(gè)漫天星星的夜晚，鳳凰花成功化靈成了人形，名喚幽凰，一身紅衣，笑意嫣然，驚艷了吹笛的花貍奴。其實(shí)花貍奴也早早發(fā)現(xiàn)了鳳凰花，因此他夜夜吹笛，陪伴鳳凰花，只是他沒有想到，鳳凰花這么快就化靈了，他停止吹笛，眼里是滿溢的驚喜。清風(fēng)吹起，鳳凰花落，兩人深情對(duì)視，此時(shí)無聲勝有聲。孰料魔族入侵，仙界大劫，靈殿下重傷，靈力大損。關(guān)鍵時(shí)刻，花貍奴替靈殿下?lián)跸轮旅粨簟Ｖ負(fù)糁?，花貍奴現(xiàn)回原形，斷了

某個(gè)房間傳來笛聲吹笛者倚著窗牖而窗口是大朵郁金香|[俄]茨維塔耶娃《我想和你一起生活》月亮上的郁金香是一種軍樂隊(duì)一花圃的絳紅色花朵將向你窗前進(jìn)發(fā)立定就位然后從它們那亮閃閃的銅管銀管里爆發(fā)出普魯士人的號(hào)聲嘹亮|[英]特德·休斯《月亮上的郁金香》我要在這里躺一會(huì)兒和水和小片的陽光嬉耍天空又高又藍(lán)一只烏鴉飛過窗前而空氣中飄蕩著郁金香和水仙的芬芳|[美]艾米·洛威爾《浴》郁金香太紅 它們傷害我即使透過包裝紙我也能聽到它們的呼吸輕柔地透過它們潔白的襁褓|(zhì)[美]西爾維

，生性安靜，就愛吹笛。那時(shí)候，父親拉二胡，五伯彈琵琶，二舅吹笛，母親敲揚(yáng)琴，他們就是一個(gè)歡樂的家庭樂隊(duì)。因?yàn)槎丝釔?span id="syggg00" class="hl">吹笛，于是父親就把“江南笛王”趙松庭大師親手制作的紫竹笛贈(zèng)給了他。那時(shí)，一處黑瓦白墻的老屋里便時(shí)常飄出令人心生愉悅的笛聲。日月更替，父親平日忙于傳承非遺文化之事，五伯忙于管孫子，只有二舅依舊笛聲悠悠。據(jù)舅媽說，二舅除了睡覺，其余時(shí)間基本在研究吹笛。雨天，他坐在養(yǎng)了不少花草的一方小天井里，一邊聆聽雨滴或淅淅瀝瀝或滴滴答答落下的聲音，一邊靜心吹笛

倚著鳳凰花樹夜夜吹笛。明月清風(fēng)，落花紛紛，笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，鳳凰花更加迷了心。在一個(gè)漫天星星的夜晚，鳳凰花成功化靈成了人形，名喚幽凰，一身紅衣，笑意嫣然，驚艷了吹笛的花貍奴。其實(shí)花貍奴也早早發(fā)現(xiàn)了鳳凰花，因此他夜夜吹笛，陪伴鳳凰花，只是他沒有想到，鳳凰花這么快就化靈了，他停止吹笛，眼里是滿溢的驚喜。清風(fēng)吹起，鳳凰花落，兩人深情對(duì)視，此時(shí)無聲勝有聲。孰料魔族入侵，仙界大劫，靈殿下重傷，靈力大損。關(guān)鍵時(shí)刻，花貍奴替靈殿下?lián)跸轮旅粨簟Ｖ負(fù)糁?，花貍奴現(xiàn)回原形，斷了

唱。他最擅長的是吹笛，一支短短的竹笛，他能吹出歲月的悲喜哀樂、風(fēng)花雪月。那時(shí)還沒有雙休日，面對(duì)“一頭沉”的家庭，父親放下書生身架，工作之余扛起家庭重?fù)?dān)。每逢農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他在周六下午放學(xué)即騎車回家，周日下午又匆忙返校。在不足一天的時(shí)間里，他同母親一道荷鋤下田，辛勤勞作。冬春農(nóng)閑時(shí)候，父親周末亦是按時(shí)趕回。每當(dāng)此時(shí)，我們兄弟姐妹便翹首以待，聽到門外自行車鈴聲響起即飛奔院外圍住父親，扒拉自行車上他手提包里買回的美食：或老式面包，或香草餅干，或白面饅頭，或老式燒餅…

郎中飲聽黃鶴樓上吹笛》），“梅花何處三更笛，寒食無家萬里人?！保ㄇ迦藚泅端迏巧酵呛?jiǎn)嚴(yán)灝寺先生》），上面詩中提到的“梅花”，指題為“梅花”的樂曲，梅花極為高雅，想來“梅花”曲也必定是“陽春白雪”之類吧。梅花高風(fēng)亮節(jié)，沖寒而開，向來為人們所贊賞。笛呢，它也常被人們用來抒發(fā)一種凄清哀惋之情。笛和梅的基調(diào)，都可以說是一個(gè)“清”字，“吹笛秋山風(fēng)月清，誰家巧作斷腸聲?！薄懊反耙氯艘蚴?，竹塌迎風(fēng)夢(mèng)亦清。”據(jù)說，梅開五瓣，是“五?！钡南笳??！拔甯！敝械牡谝桓＞褪强鞓?/div>

養(yǎng)生月刊 2021年1期2021-11-30

聲說：“右軍可否吹笛為大家助助興呢？”孝武帝說的右軍就是桓伊，他因?yàn)榕c謝琰等將軍在淝水大敗前秦苻堅(jiān)而威名遠(yuǎn)揚(yáng)，被封為右軍將軍?；敢敛粌H能征善戰(zhàn)，而且精通音樂，以吹笛見長，有“笛圣”之稱，歷史上著名的琴曲《梅花三弄》就是根據(jù)他的笛譜改編的。聽到孝武帝的話，桓伊從容地站了起來，拿出相傳是東漢名家蔡邕親手制作的“柯亭笛”放在嘴邊，清脆的音樂隨即飄揚(yáng)而出，抑揚(yáng)頓挫，令人心醉，可謂“妙聲發(fā)玉指，龍音響鳳凰”。一曲奏罷，滿座翕然稱善。孝武帝聽得如醉如癡，意猶未盡，桓伊

得好呀！你以前也吹笛，你的笛子現(xiàn)在在哪里？”我猛然一驚，我的笛子呢？若不是他提起，我都忘了以前學(xué)過吹笛。我們是護(hù)理班，全女生，且大部分是城里人。偏偏我們寢室八個(gè)人，只有一個(gè)是城里的。農(nóng)村來的姑娘們學(xué)習(xí)格外努力，自卑心理吧，一個(gè)勁地發(fā)奮，想用成績(jī)獲得心理上的驕傲和行為上的冷艷。圖書館后面有座山，山上樹木蔥蘢，小路彎彎曲曲隱沒林間，幽靜優(yōu)美。沒課的時(shí)候我與書培約了去山里練笛。我倆去得林中，取出笛，她吹我聽，我吹她教，好不自在。可是，沒過一會(huì)兒，有男女牽手摟腰經(jīng)

聲道：“右軍可否吹笛為大家助助興呢？”孝武帝說的右軍就是桓伊，他因?yàn)榕c謝琰等將軍在淝水大敗前秦的苻堅(jiān)而威名遠(yuǎn)揚(yáng)，被封為右軍將軍。桓伊不僅能征善戰(zhàn)，還精通音律，以吹笛見長，有“笛圣”之稱，歷史上著名的琴曲《梅花三弄》就是根據(jù)他的笛譜改編而來的。聽到孝武帝的話，桓伊從容地站起來，拿出東漢名家蔡邕親手制作的“柯亭笛”放在嘴邊，清脆的音樂隨即飄揚(yáng)而出，抑揚(yáng)頓挫，令人心醉，可謂“妙聲發(fā)玉指，龍音響鳳凰”。一曲奏罷，滿座翕然稱善。孝武帝聽得如癡如醉，意猶未盡，桓伊卻放

金正喜一天，有個(gè)吹笛手來到了無聲國。在“無聲國”里，人們最常說的話就是“噓”。他們受不了任何人的聲音或噪音，也從不聽別人說什么，只會(huì)抱怨太吵。有些人甚至為了抗議吵鬧聲而發(fā)出更大的噪音！吹笛手在“無聲國”里走了一圈，人們都好奇地看著他。當(dāng)他們靠近吹笛手時(shí)，吹笛手開口說話了：“如果聲音造成了你們的困擾，讓我來幫你們解決吧！”不過，他又補(bǔ)上一句警告：當(dāng)聲音消失，可能會(huì)帶來"后遺癥"，到時(shí)候你們可不能怪我呦！把聲音帶走吹笛手來到磨坊。“當(dāng)物體互相撞擊時(shí)會(huì)發(fā)出聲音，

多困難。有一天，吹笛人來到了一個(gè)冰雪覆蓋的村子。雖然已是春天，可是天空還在下著鵝毛大雪，到處白茫茫一片，沒有一絲生機(jī)。大約是因?yàn)樘淞耍h(yuǎn)處的房子里傳來嬰兒啼哭的聲音。吹笛人拿出他神奇的魔法笛子，吹了起來。伴隨著美妙的音樂，冰雪開始融化，小草從土里探出了頭，花兒也露出了笑臉，鳥兒飛上了枝頭歌唱……春天來了！人們從冰封的屋子里走出來，真誠地向吹笛人致謝，并送了他一件漂亮的披風(fēng)。吹笛人穿上新披風(fēng)繼續(xù)旅行。在一個(gè)午后，他來到一個(gè)村莊。這里已經(jīng)很久沒有下雨了，烈日

發(fā)明了一種新穎的吹笛方法：用腳吹笛。據(jù)西班牙《20分鐘報(bào)》29日?qǐng)?bào)道，西班牙音樂學(xué)院并未停課，學(xué)生在拉琴、彈琴時(shí)可以戴口罩練習(xí)，唯獨(dú)練習(xí)吹奏樂器時(shí)無法佩戴口罩，這增加了學(xué)生感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下，一位老師想出了用腳吹笛的辦法。他設(shè)計(jì)制作了一個(gè)小氣泵，氣泵上的蛇皮管可以連接笛子吹口，吹笛人雙手按住音孔，一只腳踩下氣泵笛子就能發(fā)出笛聲。報(bào)道稱，用腳吹笛的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于用嘴吹笛，主要是腳的力度不易控制，且靈敏度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于嘴巴。但是在西班牙學(xué)生堅(jiān)持不懈的練習(xí)后，

的不是笛聲，而是吹笛人的動(dòng)作，和手中晃來晃去的笛子。在眼鏡蛇的眼里，吹笛人和笛子就是敵人。每當(dāng)吹笛人吹起笛子，眼鏡蛇便會(huì)本能地立起自己的前半部分身體，并警惕地隨著笛子的移動(dòng)而擺動(dòng)自己的頭部，以便自己能迅速地作出反應(yīng)。由此可見，眼鏡蛇不是聽到音樂就會(huì)翩翩起舞，而是感覺到動(dòng)靜后，本能地開啟防御模式。我們?cè)陔娨暽峡吹降?span id="syggg00" class="hl">吹笛人和眼鏡蛇能很好地合作，大多只是表象。其實(shí)在眼鏡蛇和吹笛人合作初期，出于自保的本能，在笛聲響起之時(shí)，它們會(huì)向吹笛人發(fā)動(dòng)攻擊。經(jīng)歷了幾次訓(xùn)練后，

俞樂祺“哇wā，我wǒ有yǒu笛dí子zi啦lɑ！”這zhè可kě是shì我wǒ第dì一yī堂tánɡ笛dí子zi課kè，你nǐ能nénɡ感ɡǎn受shòu到dào我wǒ壓yā抑yì不bú住zhù的de興xīnɡ奮fèn勁jìnr兒?jiǎn)醡ɑ？我wǒ學(xué)xué著zhe老lǎo師shī的de樣yànɡ子zi，橫hénɡ握wò著zhe笛dí子zi，挺tǐnɡ起qǐ肚dù子zi，找zhǎo準(zhǔn)zhǔn了le小xiǎo孔kǒnɡ，鼓ɡǔ起qǐ腮sāi幫bānɡ鉚mǎo足z

一個(gè)穿著花衣服的吹笛人說他能消滅小鎮(zhèn)上的老鼠，但要收一筆酬勞。事情會(huì)如此順利地發(fā)展下去嗎？讓我們一起來看看吧！Long， long ago， but not so far away， there was a town called Hamelin.The people of Hamelin were angry because there were rats in the streets andthere were rats in the houses.T

己的愛好。爺爺愛吹笛子，每天早上和晚上都會(huì)在河邊吹，每次吹都有很多人在旁邊聽，一曲結(jié)束，總是會(huì)收到大家的掌聲。奶奶愛唱戲，經(jīng)常和一些戲迷朋友一起唱，大家都夸她唱得好。有時(shí)候，爺爺和奶奶還會(huì)合作，一個(gè)吹一個(gè)唱，配合得非常默契。在縣里舉行的文藝演出中，爺爺吹笛，奶奶演唱，他們合作的豫劇《花木蘭》深受觀眾的喜愛。最近，我開始向他們學(xué)習(xí)吹笛、唱戲了，希望自己也能掌握一兩樣能拿得出手的本領(lǐng)。

人吆喝說：“我是吹笛手！”“聽說你們有麻煩，特意過來走一走。”鎮(zhèn)民們聽了很開心：“謝謝你的好心，我們會(huì)記住你的，吹笛手，還會(huì)給你豐厚的報(bào)酬?！盩he Pied Piper started to dance on the spotbefore playin g his flute and starting to trot.He walked all through the town,and the rats began to follow.吹笛手當(dāng)場(chǎng)跳起了舞

這么一個(gè)人。癡迷吹笛，勤學(xué)苦練最初與蔣正相識(shí)，是在一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的晚會(huì)上。那一次，與他來了一次表演合作，我朗誦詩歌，他吹笛伴奏。自那之后，我知道了他是一名會(huì)吹笛的青年小伙，而且還是我的老鄉(xiāng)。而這一次采訪，我才真正了解，原來他不僅會(huì)吹笛，而且還是一位天賦異稟的吹奏家，各類樂器他都會(huì)吹奏。“我最早開始吹笛子是在八九歲的時(shí)候，我爸教過我一次，結(jié)果我怎么吹都吹不響。我爸沒耐心，就沒教了。后來，有一次我到圖書館里借了一本楊明的笛子書看，突然間就開竅了?！笔Y正說，自

所耳聞，聽人說起吹笛那人，原來是已經(jīng)七十出頭的何師傅。他是個(gè)捕魚的。李奶奶是個(gè)很嚴(yán)肅的奶奶。她習(xí)慣將每一件事都做到一絲不茍。即便家中偶有孩童來玩，也不會(huì)改了她的嚴(yán)肅。在她家吃飯，是一件又享受又煎熬的事情。她喜歡做一些我們沒吃過的小糕點(diǎn)：桃花糕、荷花酥等。就連吃的飯，都是同花一起蒸的，既好吃，又好看。在她家吃飯，規(guī)矩很大，飯粒不可沾桌;喝湯不可出聲，不能漏滴;吃完飯后碗筷需擺放整齊……讓人又愛又恨?？删褪沁@么一個(gè)老奶奶，也曾想與一個(gè)隊(duì)白頭偕老。那個(gè)人，就是何

里的花爭(zhēng)相開放。吹笛人隨身攜帶著一個(gè)布袋，專門收集花香。小鎮(zhèn)上所有鮮花散發(fā)出的香氣都被這個(gè)袋子吸進(jìn)去，吹笛人扎好布袋口，帶走了。也許是由于不慎，也許是天意，一個(gè)小女孩的魂也被吸進(jìn)布袋里，被吹笛人帶走了。女孩丟魂以后，整夜啼哭，怎么哄也不行，把大人急壞了。過了一些日子，吹笛人又來到小鎮(zhèn)，他知道不小心吸走了孩子的魂，因此前來送還。他解開口袋，一股清氣從布袋里緩緩飄出，進(jìn)入小女孩的身體里。小女孩有了魂，啼哭立刻停止了。這個(gè)丟魂的小女孩因禍得福，還魂以后，身上總是

的“法寶”。常年吹笛：氣沉丹田灌全身陸老的長壽與他長年的吹笛不無關(guān)系，陸老曾說：“吹笛一定要把握好氣的分寸?！畾獬恋ぬ铩褪窃诖底噙^程中，要有雙腳抓住地的感覺，發(fā)丹田之內(nèi)勁，氣灌全身，氣指同震，產(chǎn)生氣息貫通的共振感覺?！别B(yǎng)生解讀：吹奏笛子的時(shí)候，氣息的運(yùn)用很重要。如果換氣方法正確，不僅能吹奏好竹笛，還能增強(qiáng)肺活量，擴(kuò)大血液與氣體的交換，促進(jìn)血液循環(huán)。此外，吹笛子時(shí)的呼吸，橫膈膜的運(yùn)動(dòng)會(huì)促使胃腸蠕動(dòng)，增強(qiáng)消化功能，促進(jìn)身體健康。懂得運(yùn)用呼吸對(duì)養(yǎng)生的確有幫助，

里的花爭(zhēng)相開放。吹笛人隨身攜帶著一個(gè)布袋，專門收集花香。小鎮(zhèn)上所有鮮花散發(fā)出的香氣都被這個(gè)袋子吸進(jìn)去，吹笛人扎好布袋口，帶走了。也許是由于不慎，也許是天意，一個(gè)小女孩的魂也被吸進(jìn)布袋里，被吹笛人帶走了。女孩丟魂以后，整夜啼哭，怎么哄也不行，把大人急壞了。過了一些日子，吹笛人又來到小鎮(zhèn)，他知道不小心吸走了孩子的魂，特地前來送還。他解開口袋，一股清氣從布袋里緩緩飄出，進(jìn)入小女孩的身體里。小女孩有了魂，立刻停止了啼哭。這個(gè)丟魂的小女孩因禍得福，還魂以后，身上總是

句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽，卻不期然打動(dòng)了許許多多聽眾，這就是句中“暗”字所包含的意味。接著寫笛聲由春風(fēng)吹散，傳遍了洛陽城。這是詩人的想象，也是藝術(shù)的夸張。第三句說明春風(fēng)傳來的笛聲，吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》，于是緊接一句說，哪個(gè)能不被引發(fā)思念故鄉(xiāng)家園的情感呢！水到渠成而止，使我們感覺余韻裊裊，回味無窮。吹笛的人與聽笛的人互不相識(shí)。卻因?yàn)檫@笛聲牽動(dòng)了同一種情懷。這不禁讓我想起了魏晉時(shí)期的吹笛的趣事——月下笛。

安小易1發(fā)現(xiàn)那個(gè)吹笛少年，是在剛放暑假不久。或許那根本不能稱之為笛，不算長，有些暗黃，跟爺爺抽的旱煙桿差不多。那個(gè)少年的手指在笛孔之間起起伏伏，有些笨拙。彼時(shí)，我正在放鵝，奶奶家的鵝舍就建在半山腰上，鵝舍旁邊有個(gè)大水塘。還算溫煦的陽光，透過樹葉打在水塘邊的稻草堆上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。鵝在水塘里自由滑翔。嗨，要是能當(dāng)一只鵝就好了。這樣想的時(shí)候，我一屁股窩進(jìn)稻草堆里。一連幾天，我都是這樣過來的，莫說吹笛少年練得厭煩，我都快要煩了。2“靈翰，咱還能進(jìn)步不？” 奶奶奮力地

地站在街邊，望著吹笛人，他們臉上還有淚痕?！拔液芨吲d來到這個(gè)城市?！?span id="syggg00" class="hl">吹笛人說。人們默默地進(jìn)屋，鎖上門。吹笛人請(qǐng)求大家留下，可沒有一個(gè)人回應(yīng)?！澳芨嬖V我為什么嗎？”吹笛人接連問了幾人，對(duì)方都低下頭嘆口氣又?jǐn)[擺手。最終，吹笛人攔下了一個(gè)腳步蹣跚的老奶奶?！昂⒆?，離開這個(gè)沒有陽光、沒有方向的城吧，去遠(yuǎn)方?！薄盀槭裁矗俊崩先藝@了口氣，示意他到屋中。吹笛人扶老奶奶進(jìn)屋，屋里沒有燃燭，溢滿了悲傷的味道。“這座城中所有的孩子都走失了?！崩先似D難地說出真相。一雙老眼中流

而我是為了看忠叔吹笛和聽他的笛聲。他有一只亮黃的竹笛，據(jù)說是五爺從南方帶回來的，忠叔在城里讀書時(shí)跟一個(gè)教音樂的老師學(xué)會(huì)了吹奏。有月亮的晚上，他在操持完家務(wù)后，就獨(dú)坐在杏樹下的條石上吹笛。那時(shí)我還是八九歲的小孩子，每夜都牽著弟弟跑到他家，我不敢太靠前，怕打擾了他，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。他側(cè)著身坐在長條石上，兩只手握著那柄竹笛，放在唇邊，手指交替抹著，便有悠揚(yáng)的笛聲傳出。我不知道他吹的是什么曲子，只是覺得很好聽，很好聽，聽得如醉如癡的。忠叔長得很清秀，濃密的黑發(fā)，大眼

個(gè)童話，是《斑衣吹笛人》。800年前的德國小城，出現(xiàn)鼠患，全城束手無策，只好打算棄城逃走。這時(shí)，出現(xiàn)了斑衣吹笛人。他服裝的花色古怪，腰上插著笛子，他說他能清除老鼠，但要收一筆酬勞。小城的居民說，只要能趕走老鼠，付他50倍的酬勞都行。斑衣吹笛人拿出笛子，吹起輕柔曲調(diào)，所有老鼠紛紛從溝里房里柜下床底跑出來，跟在吹笛人后面。吹笛人走到河邊，繼續(xù)吹著笛子，老鼠一批接著一批跳逃河里，全部被河水沖走了。居民高興得要命，但吹笛人索取酬勞的時(shí)候，居民卻說沒錢可付。吹笛人默

文 _ 陌上吹笛 欄目主持：大衛(wèi)給你文 _ 陌上吹笛 欄目主持：大衛(wèi)你是我的母親多好，然而你不是是我的愛人多好，然而你不是你不是—那么，被火星燙傷的時(shí)候，我該到哪里去哭被石頭絆倒的時(shí)候，該到哪里去哭在我愛著，或是不愛，我該到哪里去哭你不是，什么都不是：一陣清風(fēng)，或者一陣鳥鳴你不是它們清風(fēng)還有鳥鳴，都曾經(jīng)穿過我去到了更遠(yuǎn)的地方，我一度以為我也能夠抵達(dá)的地方此刻，我在舉起的酒杯中，看見了你模糊的你，清晰的你像我一樣寂寥的你，告訴我不要流淚那淚水是鹽，必要時(shí)能帶

安慶那個(gè)吹笛的人，坐在村口，像一尊雕像。他是流浪到瓦塘南街的。他到村里時(shí)，不知道怎么就迷迷糊糊的，把什么都忘了，翻遍他的口袋也翻不出個(gè)痕跡和能說明什么的東西。他孤身一人，怎么也走不出我們的村莊，干脆在村子里住下了。時(shí)間慢慢過去，他似乎還沒有記起他到底從哪兒來，叫什么名字。村里人拼命地提醒他，你們那兒有一條河嗎？你們家門前有照相館嗎？你們家的路是柏油路吧？你們住的地方是不是離公園很近？你們聽?wèi)蚴遣皇窃谝粋€(gè)大房子里，是不是……他都搖頭，不回答個(gè)所以然。村里人說

話書。其中《彩衣吹笛人》更為膾炙人口。《彩衣吹笛人》所寫的內(nèi)容，正是發(fā)生在哈默爾恩小鎮(zhèn)的故事。中世紀(jì)的哈默爾恩一度鼠患猖獗。因滅鼠無策，城中人人自危。一天。來了一位穿五彩長袍的吹笛人，聲稱可以滅鼠。鎮(zhèn)里人答應(yīng)，只要吹笛人能夠滅鼠，就可以獲得一筆豐厚的酬金。吹笛人拿出魔笛吹奏，老鼠追隨而來，聞笛起舞。吹笛人在前邊帶路，悉數(shù)將老鼠帶入威悉河中淹死。吹笛人興沖沖回到鎮(zhèn)上，然而，鎮(zhèn)上的人卻食言而肥，拒絕踐諾付款。吹笛人再次吹響魔笛，這次聞笛聲而來的不是老鼠，而是一

聽著。一曲終了，吹笛人發(fā)現(xiàn)了祖華，問：“小朋友，好聽嗎?”祖華連連點(diǎn)頭，說：“好聽，叔叔，可以教我嗎?”吹笛人輕輕一笑，走過來把笛子遞給了他。在逗留的十多天里，祖華拜吹笛人為師傅學(xué)會(huì)了吹笛。回城的時(shí)候，師傅以笛相贈(zèng)。十歲那年再次去看父親。那時(shí)祖華的竹笛已經(jīng)吹得像模像樣了。吃過晚飯后，祖華照例像往常一樣獨(dú)自來到田野上，吹著自己心愛的笛子。一曲終了，他發(fā)現(xiàn)跟前不知道什么時(shí)候蹲了一團(tuán)黑影。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小女孩如他當(dāng)年一樣聽得如癡如醉。祖華也像師傅那樣問她：

一個(gè)童話是《斑衣吹笛人》。800年前的德國小城，出現(xiàn)鼠患，全城束手無策，只好打算棄城逃走。這時(shí)。出現(xiàn)了斑衣吹笛人。他的服裝花色古怪、腰上插著笛子，他說他能清除老鼠，但要收一筆酬勞。小城的居民說，只要能趕走老鼠，付他50倍的酬勞都行。斑衣吹笛人拿出笛子，吹起輕柔曲調(diào)，所有老鼠紛紛從溝里房里柜下床底跑出來跟在吹笛人的后面。吹笛人走到河邊，繼續(xù)吹著笛子，老鼠如癡如醉一批接著一批跳進(jìn)河里，全部被河水沖走了。居民高興得要命，但吹笛人索取酬勞的時(shí)候，居民卻說沒錢可付。

個(gè)發(fā)現(xiàn)了那位花衣吹笛人(這使我不禁有點(diǎn)得意了)，于是，我趕緊挎著照相機(jī)過去同他攀談，同他合影留念。(全場(chǎng)活躍，笑聲)我和花衣吹笛人談了一些什么呢?沒有什么需要保密的，完全可以公開。(笑聲)首先我招呼他:“哈羅!穿花衣服的先生，您好哇!原來，您藏在人群中，叫我好找!”他似乎抱歉地聳了聳肩膀(笑聲)，接著，我就對(duì)他自我介紹:“我是一個(gè)中國作家，在那遙遠(yuǎn)的東方，我讀過你們德國作家寫的關(guān)于您的書。我了解您，您是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔法大師，您有一支魔笛，這會(huì)兒，它就捏在