獎?wù)?/h1>
- 新時代軍隊勛章獎?wù)?/span>紀念章簡介
國外軍人員。二、獎?wù)?/span>包括榮譽稱號獎?wù)?/span>、獎勵獎?wù)?/span>、表彰獎?wù)?/span>、和平獎?wù)?/span>。榮譽稱號獎?wù)?/span>，分為戰(zhàn)時、平時、重大非戰(zhàn)爭軍事行動榮譽稱號獎?wù)?/span>。戰(zhàn)時榮譽稱號獎?wù)?/span>，分為特級戰(zhàn)斗英雄、一級戰(zhàn)斗英雄、二級戰(zhàn)斗英雄獎?wù)?/span>，主要由軍徽、槍、英雄花等元素構(gòu)成。平時榮譽稱號、重大非戰(zhàn)爭軍事行動榮譽稱號獎?wù)?/span>主要由軍徽、紅旗、光芒等元素構(gòu)成。榮譽稱號獎?wù)?/span>主章通徑均為60mm。獎勵獎?wù)?/span>，由主章和副章組成，主章由軍徽、團錦結(jié)、桂葉等元素構(gòu)成，副章由榮譽帶、獎勵情形標(biāo)識等元素構(gòu)成，分為戰(zhàn)時、平時
鐵軍·國防 2023年4期2023-06-20
- 新時代軍隊勛章獎?wù)?/span>紀念章式樣
新時代軍隊勛章、獎?wù)?/span>、紀念章。新的勛章、獎?wù)?/span>、紀念章聚焦勝戰(zhàn)、聚力強軍，設(shè)計精美、承載厚重，對于激勵全軍官兵奮進新征程、建功新時代，具有重要意義。規(guī)格上，從內(nèi)容元素、尺寸外觀、制作材質(zhì)等方面進行區(qū)分，從紀念章到勛章尺寸依次增大。意蘊上，勛章彰顯至高榮譽，榮譽稱號獎?wù)?/span>凸顯標(biāo)桿楷模，獎勵表彰獎?wù)?/span>體現(xiàn)功績褒獎，紀念章反映榮譽經(jīng)歷。一、勛章。包括“八一勛章”“紅旗勛章”“紅星勛章”“和平勛章”，主章通徑均為65mm?！鞍艘粍渍隆笔擒婈犠罡邩s譽，由軍徽、旗幟、長城、
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2022年2期2022-06-23
- 在隊組織的激勵下成長
重要陣地，紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>、分批入隊、榮譽獎勵、服務(wù)崗位、實踐體驗、推優(yōu)入團等都是少先隊組織對少先隊集體及個人進行激勵的主要方式。2019年，共青團中央、教育部、全國少工委出臺了《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》以及《“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”實施辦法》，明確人人可行、天天可為、階梯進步的紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>是具體化、常態(tài)化、持續(xù)化地激發(fā)少先隊員光榮感的內(nèi)生動力。此激勵體系富有少先隊組織的鮮明特色，由中、小隊和大隊組織公正、民主、平等地實施定章、爭章、考章、頒
少先隊活動 2022年8期2022-05-30
- 獎?wù)?/span>指引“E”路同行——聽障隊員和紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>的故事
枚枚特制的紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>，訴說著學(xué)校少先隊引領(lǐng)著每一名少先隊員“為少先隊增添新時代光榮”的故事。上海市第一聾啞學(xué)校，是一所招收聽力障礙學(xué)生為主的九年一貫制寄宿制特殊教育學(xué)校。這里的每一位聽障隊員，都特別珍愛紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>，每個月都盼望著爭章活動的開展。這是因為，學(xué)校少先隊不斷探索適合于聾校隊員的特色紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>，為聽障隊員建起專屬的新媒體爭章平臺。獎?wù)?/span>活動：我喜歡這樣的紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>！為聽障隊員定制的紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>分5類，共42枚獎?wù)?/span>。其中包括組織類獎?wù)?/span>、集體榮譽類獎?wù)?/span>、康
少先隊活動 2022年1期2022-03-04
- 少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”的內(nèi)在價值
中提出，“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”是其中“少先隊員階梯式成長激勵評價體系”的核心載體。2021年1月31日中共中央在《全面加強新時代少先隊工作的意見》中指出，聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團隊的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊員對少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認識和理解，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的評價激勵體系，要求用少年兒童能夠理解的方式做好思想引領(lǐng)工作，全面開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”爭章活動。這些文件為彰顯少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”的特色，指出了發(fā)展方向
廣西教育·D版 2022年9期2022-01-01
- “紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”的身份認同價值與優(yōu)化策略之探討＊
所周知，“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”是當(dāng)前我國少先隊的一種品牌活動，2018年以前被稱為“雛鷹爭章”，因其蘊含著獨特的育人價值而歷來為少先隊工作者所重視。2019年是中國少年先鋒隊成立70周年，為貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，培養(yǎng)少先隊員的光榮感，建立階梯式成長激勵體系，共青團中央、教育部、全國少工委于同年11月聯(lián)合頒布《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊光榮感的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），指出要在“雛鷹爭章”的基礎(chǔ)上開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>”活動，將其作為評價激勵體
少先隊研究 2021年2期2021-12-02
- 淺談紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>在少先隊活動中的作用
燕【摘要】紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>是引導(dǎo)少先隊員追求進步的核心載體，具有鮮明的政治性，結(jié)合少先隊員的思想道德、政治意識、綜合素質(zhì)而評定。各校依據(jù)《中國少年先鋒隊章程》及學(xué)校辦學(xué)實際情況，積極開展各類少先隊員活動并設(shè)立爭章機制鼓勵少先隊員爭優(yōu)爭先。少先隊系列活動總體效果良好，能夠調(diào)動少先隊員的積極性，但美中不足的是這其中仍然有幾點值得改善和探究的問題。本文主要基于紅領(lǐng)巾獎?wù)?/span>在少先隊員活動中的作用這方面進行思考，從而初步對活動下一步實施提供幾點參考策略?！娟P(guān)鍵詞】紅領(lǐng)巾;小
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年115期2021-10-31
- “神秘”的兩彈一星功勛獎?wù)?/span>誕生記
1兩彈一星功勛獎?wù)?/span>。2神舟五號、六號、七號航天功勛獎?wù)?/span>?！笆撬麄?，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒;是他們，以身許國，寫下山河的頌歌。殷紅熱血，精忠報國，他們是共和國忠誠的奠基人;鞠躬盡瘁，死而后已，他們是中華民族不倒的脊梁;一個個忠厚樸實的人，卻毅然決然地參與了我國核研究工作……他們就是兩彈一星的功勛們，為中國核武器事業(yè)貢獻了一生的科學(xué)家們?！泵看卧诒本┪绽剖罪椨邢薰究吹健皟蓮椧恍枪?span id="syggg00" class="hl">獎?wù)?/span>”復(fù)制品時總是發(fā)自內(nèi)心的崇敬，獎?wù)?/span>從這里誕生！北京握拉菲首飾有限公司成
旅游 2021年7期2021-09-02
- 黑河旅俄華僑紀念館藏唐鐸文物選介
榮獲的多枚勛章及獎?wù)?/span>。文章對其中的列寧勛章、紅旗勛章、紅星勛章、蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭勛章、蘇聯(lián)建軍三十周年獎?wù)?/span>和1941-1945年偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝德國獎?wù)?/span>六件文物做了簡要介紹。這些文物是見證中國飛行員在二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場取得卓越戰(zhàn)功的重要實物資料。關(guān)鍵詞：唐鐸;勛章;獎?wù)?/span>;蘇聯(lián);衛(wèi)國戰(zhàn)爭唐鐸（1904～1983），原名唐靈運，字金城，湖南益陽人，1919年參加五四運動，1920年赴法國勤工儉學(xué)。回國后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，20歲時他成為一名軍事飛行學(xué)校的學(xué)員。一年后，成績優(yōu)異的他
文物鑒定與鑒賞 2021年6期2021-05-19
- 俄設(shè)立“功勛潛艇艇員夫人”獎?wù)?/span>
勛潛艇艇員夫人”獎?wù)?/span>，并于近日在北方艦隊潛艇部隊主基地舉行首次頒獎儀式。俄新社29日報道稱，此次獲獎的共有150名潛艇艇員的妻子。這一獎?wù)?/span>的設(shè)立正值俄羅斯北方艦隊潛艇部隊成立115周年前夕。該獎?wù)?/span>為非國家紀念獎?wù)?/span>，結(jié)婚至少10年的潛艇艇員妻子才有資格獲得。據(jù)報道，獲得這一獎?wù)?/span>的候選人是根據(jù)潛艇部隊婦女聯(lián)合會的建議，由潛艇指揮官或部隊指揮官向司令部推薦選出。艦隊潛艇部隊軍人的遺孀也可獲得這一獎?wù)?/span>。各潛艇部隊可以自行選擇頒發(fā)獎?wù)?/span>的時間，但艦隊建議，最好在家庭、
環(huán)球時報 2021-03-302021-03-30
- 竺士杰 帶出更多的勞模
山港集團橋吊司機獎?wù)?/span>故事 全國勞動模范獎?wù)?/span>面對這份榮譽，我內(nèi)心是忐忑的。我總希望自己能做出更大的成績，對得起這份榮譽。在竺士杰家里，有一個具備除濕功能的柜子，里面存放著他工作以來獲得的各種獎?wù)?/span>—全國勞動模范獎?wù)?/span>、全國五一勞動獎?wù)?/span>、全國技術(shù)能手獎?wù)?/span>、浙江省勞動模范獎?wù)?/span>、浙江省五一勞動獎?wù)?/span>……竺士杰用一扇玻璃門把獎?wù)?/span>“封存”起來，隔開了南方潮濕的空氣，小心翼翼地呵護著。“在這些勞動獎?wù)?/span>中，您最看重哪一枚？”“當(dāng)然是全國勞模獎?wù)?/span>了?！泵鎸Α吨袊と恕酚浾叩奶釂?，
中國工人 2020年10期2020-11-12
- 竇鐵成 沒有勞動何談獎?wù)?/span>
試驗所質(zhì)量負責(zé)人獎?wù)?/span>故事 火車頭獎?wù)?/span>黨和國家沒有忘記我，沒有忘記一位普普通通的工人。2020年4月29日上午，竇鐵成剛剛參加了中鐵一局成立70周年慶祝大會。他不僅作為優(yōu)秀工人代表上臺發(fā)言，還獲得了中鐵一局頒發(fā)的“最美奮斗者”勞動獎?wù)?/span>。這是竇鐵成的最新一枚與勞動相關(guān)的獎?wù)?/span>，用他的話說，“熱乎得很”。從1994年至今，竇鐵成已經(jīng)獲得了22枚省部級以上勞動獎?wù)?/span>，包括兩枚火車頭獎?wù)?/span>，以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎?wù)?/span>、時代領(lǐng)跑者獎?wù)?/span>、中華技能大獎獎?wù)?/span>等等。當(dāng)然，人們熟知的全國勞
中國工人 2020年10期2020-11-12
- 包起帆 每枚獎?wù)?/span>都是對過去的清零
裁、技術(shù)中心主任獎?wù)?/span>故事 改革先鋒獎?wù)?/span>每獲得一枚獎?wù)?/span>，都是對過去工作的清零，要忘掉過去，重新出發(fā)。未來能不能再次獲得獎?wù)?/span>，要看你之后所做的事情。在位于上海第二工業(yè)大學(xué)的包起帆創(chuàng)新之路展示館里，收藏了包起帆獲得的近百枚勞動獎?wù)?/span>。從1981年獲得第一枚上海市勞動模范獎?wù)?/span>算起，包起帆先后5次獲得全國勞動模范獎?wù)?/span>，9次獲得上海市勞動模范獎?wù)?/span>。要知道，全國勞動模范的評選是每5年進行一次，5枚獎?wù)?/span>的含金量可想而知。包起帆憑借什么獲得了這樣多的勞動獎?wù)?/span>呢？“創(chuàng)新”是他給
中國工人 2020年10期2020-11-12
- 一枚紅星獎?wù)?/span>背后的故事
紅星獎?wù)?/span>寓意“星星之火，可以燎原”，是紅軍首次頒發(fā)的最高榮譽獎。在中國人民解放軍史上具有開創(chuàng)性意義，是我軍頒發(fā)最早且在當(dāng)時和今后有重大影響的全軍性的獎?wù)?/span>?，F(xiàn)有資料記載，紅星獎?wù)?/span>只在1933年和1934年“八一”建軍節(jié)時頒發(fā)過兩次。在瑞金中央革命根據(jù)地歷史博物館里，收藏有一枚珍貴的國家一級文物——一枚紅星獎?wù)?/span>。說起這枚獎?wù)?/span>的來歷，確實有一段難忘的故事。1974年4月的一天，瑞金縣澤覃公社澤覃大隊的群眾在開采石頭時，發(fā)現(xiàn)了這枚銀質(zhì)紅星獎?wù)?/span>。經(jīng)過考證，這不是普通
新傳奇 2020年22期2020-08-02
- 風(fēng)鈴兌換記
是我在繪畫社團用獎?wù)?/span>兌換來的。當(dāng)時，剛到社團的我一眼就看中了獎品架上那個紫色風(fēng)鈴，于是下定決心要把它兌換回來。我查了一下兌換標(biāo)準，需要30個獎?wù)?/span>才能兌換那個風(fēng)鈴，它是所有獎品里需要獎?wù)?/span>最多的。我不禁有點氣餒，因為當(dāng)時我只有5個獎?wù)?/span>。但經(jīng)過一番思考后，我還是決定要得到它。于是，我開始積攢獎?wù)?/span>，每次上課都認真聽講，搶著發(fā)言，每次作業(yè)都一絲不茍，希望老師能打個“優(yōu)”。就這樣，我逐漸擁有了20個獎?wù)?/span>。這時候，很多同學(xué)都用獎?wù)?/span>兌換了心愛的獎品，每次下課看他們高興地玩
作文評點報·作文素材小學(xué)版 2020年18期2020-05-26
- 一枚獎?wù)?/span>的故事
了摸口袋里的那枚獎?wù)?/span>，獎?wù)?/span>還在，棱角分明，安穩(wěn)地躺在褲兜里，讓他安心?！坝蜅l、豆?jié){，豆?jié){要綠豆的。”“好嘞，張大爺。”老張接過塑料袋，正要走，被人叫住了，是多年的街坊老李。“喲，老張，你這是掉了個什么呀？”老李手里正舉著那枚獎?wù)?/span>，對著太陽瞇縫著眼，想看清上面的字，“喲！兩彈一星功勛……”沒等他念完，老張就伸手把獎?wù)?/span>奪了回來，哆里哆嗦地塞進褲子口袋。老李從來沒見他發(fā)過這么大脾氣，花白的短胡楂跟著嘴一起緊張地抖動著。“老李，你跟我上家來一趟?！崩蠌埫娉了扑卣?/div>
作文通訊·高中版 2020年3期2020-04-24
- 一等紅星獎?wù)?/span>
是我軍最早的革命獎?wù)?/span>——一等紅星獎?wù)?/span>。它由赤金做成，發(fā)行地是1933年中央革命根據(jù)地瑞金。當(dāng)時，中央革命根據(jù)地剛剛遭受過國民黨軍第四次“圍剿”，這次始于1932年7月至1933年3月前后達9個月的“圍剿”，在周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了勝利，但根據(jù)地遭受了很大的經(jīng)濟損失。盡管經(jīng)濟上非常困難，但此章仍然由赤金做成，足見其極重要和珍貴。1933年7月9日，《中革軍委關(guān)于頒布紅星獎?wù)?/span>命令》指出：在革命戰(zhàn)爭的進展當(dāng)中，每一個紅軍軍人，本其階級的政治覺悟為自己工黨史文苑 2018年10期2018-10-25
- “獎?wù)?/span>”的細節(jié)藝術(shù)光芒
件細節(jié)——父親的獎?wù)?/span>入手，從父子倫理的角度，來分析一對普通父子之間從矛盾、對抗到和解的故事?！娟P(guān)鍵詞】《心迷宮》；細節(jié)藝術(shù)；父子倫理中圖分類號：J905 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）19-0099-02中國傳統(tǒng)文化中，子輩對父輩的順從不僅是遵從一種人際相處模式，還是遵從社會倫理與秩序。家庭倫理中強調(diào)子輩的“孝”，實則就是一種服從。而隨著社會思潮的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化對傳統(tǒng)文化的沖擊，讓年輕一輩與傳統(tǒng)父輩在思想上有了很大的不同。影片《心戲劇之家 2018年19期2018-09-21
- 新世紀勞模獎?wù)?/span>誕生記
們來說，全國勞模獎?wù)?/span>象征著屬于勞動者的崇高榮譽，是他們心中最重要的獎?wù)?/span>。對于獲得過全國勞模獎?wù)?/span>的老一輩勞模來說，這枚獎?wù)?/span>就是他們最大的驕傲。而在這枚沉甸甸的全國勞模獎?wù)?/span>背后，還有一段故事。這是一段關(guān)于新世紀的第一枚勞模獎?wù)?/span>誕生的故事。新世紀，新獎?wù)?/span>進入新千年，2000年全國勞動模范和先進工作者表彰大會的籌備工作正有序進行。按照原計劃，本屆大會給全國勞動模范和先進工作者頒發(fā)的還是老版獎?wù)?/span>?！靶率兰o了，為什么不設(shè)計新的獎?wù)?/span>？”千禧之年，人人都對新的一個世紀充滿中國工人 2018年5期2018-09-10
- “動感中隊”的獎?wù)?/span>評價
?！皠痈兄嘘牎钡?span id="syggg00" class="hl">獎?wù)?/span>評價是依據(jù)一定的評價標(biāo)準，圍繞“選定章目—爭章訓(xùn)練—評價激勵—頒發(fā)獎?wù)?/span>”的基本操作模式，對隊員參與“五小”活動的階段性成果進行評價激勵。這個獎?wù)?/span>評價以“爭章評星”為激勵手段，通過“全員參與，全程引導(dǎo)”的方式，幫助隊員們體驗成功的喜悅，感受自身的價值，從而滿足他們的心理需求，促進他們更好地發(fā)展。評價內(nèi)容系統(tǒng)化，注重合理性獎?wù)?/span>評價的目的是幫助隊員了解自己在活動中的優(yōu)勢與不足，并及時進行調(diào)整。這就要求評價的內(nèi)容一定要具體、合理、全面、系統(tǒng)。我輔導(dǎo)員 2018年12期2018-08-30
- 那枚閃光的“榮譽天平獎?wù)?/span>”邊陲遺事之八
發(fā)光的“榮譽天平獎?wù)?/span>”。我好奇地問：如同軍功章光榮？背后有何故事？答曰：沒有，只要在法院工作滿30年就能獲得。關(guān)鍵詞：士兵；法官；獎?wù)?/span>這淡如純凈水的回答，更增添我的好奇感。于是，網(wǎng)上“百度”得知：“榮譽天平獎?wù)?/span>”是最高人民法院對30年如一日在法院工作，為法院事業(yè)奉獻了青春年華做出了突出貢獻老法官的褒獎。細細品味這些平凡而簡單的字眼，開啟記憶的閘門，回望他30多年的足跡，發(fā)現(xiàn)竟如此平凡而不平凡，簡單而不簡單：不變的本色、不懈的努力、執(zhí)著的追求。他曾經(jīng)是一名普讀天下 2018年4期2018-07-14
- 母親的獎?wù)?/span>
，母親帶回了一枚獎?wù)?/span>，還有一張獎狀，獎狀和獎?wù)?/span>是配套的。獎?wù)?/span>上不刻名字，獎狀上才會寫名字，以證明母親獲得過這項榮譽。而我只對獎?wù)?/span>有印象，對獎狀沒有任何印象。或許因為我只對金屬性質(zhì)的獎?wù)?/span>感興趣，對紙質(zhì)的獎狀不感興趣，就把獎狀忽略了。那枚獎?wù)?/span>相當(dāng)精美，的確是一件不錯的玩藝兒。我們小時候主要是玩泥巴，沒有什么像樣的東西可玩。母親的獎?wù)?/span>，像是為我提供了一個終于可以拿得出手的玩具。母親把獎?wù)?/span>放在一只用牛皮做成的小皮箱里，小皮箱不上鎖，我隨時可以把獎?wù)?/span>拿出來玩一玩。箱小品文選刊 2018年4期2018-04-10
- 共和國，我為你拍照
那“清正廉潔”的獎?wù)?/span>，擦了一遍又一遍。“來，幫我拍張照。”三十年前的情景又浮現(xiàn)在眼前……“來兒子，幫我拍張照。”我正擺弄著蘋果手機，父親卻把他那部老式手機遞了過來。照片里，能看到他捧著獎?wù)?/span>，卻看不清上面的字樣。三十年前，國家開展了“反腐倡廉”活動，那些年，多少官員落馬，多少腐敗浮出水面……那些年，我父親一直忠于職守。雖然日漸老去，但他眼中的精氣神兒始終沒變。他走路時總是昂首闊步，恨不得把獎?wù)?/span>拿給所有人看。人們有羨慕他的，也有嫉妒的。后來，父親的同事?lián)Q了一批作文通訊·高中版 2017年10期2018-02-05
- “雛鷹爭章”活動系列詳解（二）
整理，構(gòu)建了雛鷹獎?wù)?/span>的新體系。從小學(xué)一年級至初中二年級的8個年級中，共設(shè)雛鷹獎?wù)?/span>基礎(chǔ)章17枚，平均每個學(xué)年2枚（五年級有3枚）。同時規(guī)定：在小學(xué)六年級畢業(yè)時，對于獲得了小學(xué)階段全部基礎(chǔ)獎?wù)?/span>的隊員頒授1枚“雛鷹獎?wù)?/span>銀章”；在初中離隊時，對于獲得了小學(xué)和初中階段全部基礎(chǔ)獎?wù)?/span>的隊員頒授1枚“雛鷹獎?wù)?/span>金章”?！渡傧汝犦o導(dǎo)員工作綱要（試行）》還明確規(guī)定：“在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，還可以根據(jù)實際情況開展特色活動，增設(shè)特色獎?wù)?/span>?！边@一次修訂的雛鷹獎?wù)?/span>新體系，具有簡潔明小雪花·成長指南 2017年3期2017-04-13
- 母親的獎?wù)?/span>
，母親帶回了一枚獎?wù)?/span>，還有1張獎狀，獎狀和獎?wù)?/span>是配套的。獎?wù)?/span>上不刻名字，獎狀上才會寫名字，以證明母親獲得過這項榮譽。而我只對獎?wù)?/span>有印象?；蛟S因為我只對金屬性質(zhì)的獎?wù)?/span>感興趣，就把紙質(zhì)的獎狀忽略了。那枚獎?wù)?/span>相當(dāng)精美，的確是一件不錯的玩意兒。我們小時候主要是玩泥巴，沒有什么像樣的東西可玩。母親的獎?wù)?/span>，像是為我提供了一個終于可以拿得出手的玩具。母親把獎?wù)?/span>放在一只用牛皮做成的小皮箱里，小皮箱不上鎖，我隨時可以把獎?wù)?/span>拿出來玩一玩。箱子里有母親的銀模梳、銀手鐲，還有選民小品文選刊 2016年9期2016-05-14
- 設(shè)計“陽光童年”獎?wù)?/span>
現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎?wù)?/span>。用什么樣的獎?wù)?/span>呢？同學(xué)們拿起了紙和筆，決定自己來設(shè)計。我設(shè)計的是花樣接力項目的獎?wù)?/span>。獎?wù)?/span>里，一個參加接力賽的運動員拿著接力棒正在跑步。他身后的火苗代表了運動員火一般的熱情。他腳下的閃電象征著競技體育中的速度。——155班 劉露澤我設(shè)計“勝券在握”獎?wù)?/span>。獎?wù)?/span>中“勝券在握”幾個字表達了選手在比賽中的信心和決心。心形的設(shè)計表明我們對“陽光體育”活動的熱愛?！?53班 徐夢萱我將拔河這個項目的獎?wù)?/span>設(shè)計成了一個“太陽”。在比賽中，大家都要像太小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級) 2016年3期2016-04-08
- 抗戰(zhàn)時期中國空軍星序獎?wù)?/span>
二戰(zhàn)國軍空軍星序獎?wù)?/span>，此章綬帶已缺，僅存章體部分，仍以1 500美元成交。星序獎?wù)?/span>中央為橢圓白色琺瑯，上鑲金星，金星數(shù)目表示獲得者擊落敵機數(shù)量。一小星表示一架，一大星表示五架。獎?wù)?/span>背后下部刻有“雙鍍金”和“新鎰造”字樣，新鎰造為成都承制國軍佩劍、符號、標(biāo)志和獎?wù)?/span>的知名金屬加工廠。星序獎?wù)?/span>于1938年5月設(shè)立，分一星至十星十種，專用獎勵空中擊落敵機之有功人員。一至四星為雙翼造型，無綬;五至十星在雙翼外加嘉禾及火炬，有綬。星序獎?wù)?/span>的獲得者中，著名的空中英雄的有航空知識 2015年8期2015-09-29
- 居里夫人：榮譽就像玩具一樣，僅能玩玩而已
小女兒正在玩一枚獎?wù)?/span>。再仔細一看，那枚獎?wù)?/span>竟是英國皇家學(xué)會頒發(fā)給居里夫人的金質(zhì)獎?wù)?/span>，頓時感到十分驚訝，便不解地問道：“居里夫人，這可不是一枚普通的獎?wù)?/span>，你怎么能給小孩子當(dāng)玩具玩呢？”居里夫人淡淡一笑，平靜地對女友說：“我只是想讓孩子們從小明白一個道理?！薄笆裁吹览恚俊迸鸭鼻械貑柕??！罢_對待榮譽。在我看來，所有的榮譽就像玩具一樣，僅能玩玩而已?！?/div>北廣人物 2015年10期2015-07-30
- 母親的獎?wù)?/span>
文 劉慶邦母親的獎?wù)?/span>文 劉慶邦直到現(xiàn)在，我才稍稍悟出來了，原來勞動不是別人強加給我們的，是生命的一種需要。我們勞動的過程，是修行的過程，也是不斷自我完善的過程。如果人的一生還有點意義的話，其意義正是通過不斷辛勤勞動賦予的。劉慶邦（右）與母親（中）母親去縣里參加勞動模范表彰大會的時間，是1957年的春天。幾十年過去了，母親也已經(jīng)下世十多年。時間如流水，這個時間我們兄弟姐妹之所以記得確鑿無疑，因為它有一個標(biāo)記，或者說有一個幫助我們找回記憶的參照點。母親生前不止北京觀察 2015年5期2015-01-09
- 榮譽視點：西方國家軍人勛章獎?wù)?/span>掃描
王學(xué)軍勛章獎?wù)?/span>，是軍人榮譽的主要載體，具有重要的憑證、鑒賞、史料和宣傳教育等功效。從全世界范圍來看，西方國家軍人勛章獎?wù)?/span>體系相對完備、影響較為廣泛。充分研究其特點，可為我軍勛章獎?wù)?/span>的發(fā)展建設(shè)提供一定的參考和借鑒。一是歷史悠久，傳承連貫。西方國家軍人勛章獎?wù)?/span>的雛形，最早可追溯至古希臘時期手掌大小的圓月形或半月形徽章，但具有現(xiàn)代意義的軍人勛章獎?wù)?/span>的誕生，則始于中世紀以后資本主義蓬勃發(fā)展的時期。比如，英國最早的軍人勛章——巴斯勛章，起源于中世紀晚期，1725年被決策探索 2014年10期2014-07-09
- 光榮的獎?wù)?/span>
知識與技能：通過獎?wù)?/span>欣賞，了解獎?wù)?/span>的作用和基本要素，并能設(shè)計一枚有意義的獎?wù)?/span>。2.過程與方法：通過獎?wù)?/span>觀察、分析、創(chuàng)作實踐等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的設(shè)計能力、創(chuàng)造能力和動手實踐能力。3.情感、態(tài)度與價值觀：通過為誰設(shè)計一枚有意義的獎?wù)?/span>，培養(yǎng)榮譽感，學(xué)會感恩。教學(xué)重點：了解獎?wù)?/span>的基本要素，設(shè)計一枚有意義的獎?wù)?/span>。教學(xué)難點：獎?wù)?/span>的造型與圖案、內(nèi)容相符且富有創(chuàng)意。教學(xué)方法：討論法、演示法、引導(dǎo)法、自主探究法等。課前準備：（學(xué)生）有一定硬度的畫紙、水彩筆、油畫棒、剪刀等中國篆刻·書畫教育 2014年3期2014-04-18
- 一起戰(zhàn)斗
給他的，只有一枚獎?wù)?/span>。那天他匆匆從學(xué)校趕回來，看著父親冰冷的尸體，淚流滿面，心中下了一個決定。不久，他從法學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到了刑偵。畢業(yè)后，他也當(dāng)了警察。在每一個案子中，他都表現(xiàn)得勇敢而出色。同事見他總是將父親的獎?wù)?/span>帶在身邊，他說是帶著父親的榮譽一起戰(zhàn)斗。一天，在偵查一起搶劫案時，他和幾名歹徒發(fā)生了激烈的交火。子彈擊中了他，他被緊急送到醫(yī)院。令醫(yī)生倍感驚訝的是，他的身上尋找不到子彈擊中的傷口——他只是昏了過去。他醒來的時候，父親的獎?wù)?/span>就在身邊放著，只是中間凹了下去小小說月刊·下半月 2012年11期2012-05-14
- 五指謙讓
媽要給五指兄弟發(fā)獎?wù)?/span>。這引起了五指兄弟的熱烈討論。大拇指高興地說:“這個獎?wù)?/span>應(yīng)該給咱們的小弟--小拇指。因為主人寫字的時候,都是他在底下支撐著,多辛苦啊!”小拇指忙說:“這獎?wù)?/span>不該是我的,應(yīng)該是無名指哥哥的。因為主人每次驗血的時候,都是他挺身而出,從不留名字。”無名指連忙說:“不行!這獎?wù)?/span>不應(yīng)該給我,應(yīng)該給食指哥哥。因為每當(dāng)遇到困難的時候,都是食指哥哥沖鋒在前的?！笔持钢t虛地說:“這獎?wù)?/span>也不該給我,應(yīng)該給中指老弟。因為他身體修長,很漂亮?！敝兄敢舱\懇地說:青少年日記·小學(xué)生版 2009年12期2009-07-01
- 奧運會的獎?wù)?/span>
獲得的是一枚銀質(zhì)獎?wù)?/span>和一個橄欖枝做的花冠，亞軍獲得的是一枚銅質(zhì)獎?wù)?/span>和一頂桂冠。那獎?wù)?/span>是由法國藝術(shù)家儒勒·夏普朗精心設(shè)計的。第二屆奧運會在巴黎舉行，競賽規(guī)程規(guī)定要頒發(fā)“特別富有藝術(shù)意義”的獎品，結(jié)果取消了獎?wù)?/span>，而給每個奧運會參加者發(fā)了一枚長方形的紀念章，圖案是勇士手執(zhí)橄欖枝。第三屆奧運會的舉行地是美國的圣路易，同時舉辦了國際展覽，因而組織者頒發(fā)的獎?wù)?/span>上除了精致的圖案外，還刻有“1904——國際展覽——奧林匹克運動會——圣路易”字樣。獎?wù)?/span>的厚度、直徑(30至5青年文摘·上半月 1984年6期1984-11-01
- 一等紅星獎?wù)?/span>