傳媒評論
封面 COVER
向老一輩學(xué)什么 EXPERIENCES FROM VETERAN JOURNALISTS
今天我們怎么做記者 HOW TO BE A JOURNALIST
實踐 PRACTICE
- 數(shù)字時代融媒體傳播活動的策劃創(chuàng)新
——以浙江新聞客戶端“打包綠水青山,快遞一份給你”為例 - 正確把握“融入”和“隱匿”記者要成為新聞現(xiàn)場的一部分
- 輿論監(jiān)督報道的選題取舍
- 氣象新聞的“現(xiàn)場”在哪里?
- 強(qiáng)化公關(guān)精準(zhǔn)策劃 提升融媒精益服務(wù)
- 記錄人間真情 映照時代光芒 凝聚精神力量
——杭州日報“傾聽·人生”欄目采編實踐體會 - 融媒體時代,文化報道如何抓住“Z世代”
- 堅持問題導(dǎo)向 剖析民生難點(diǎn) 當(dāng)好政府參謀
——新媒體環(huán)境下做深做透建設(shè)性新聞的策略 - 融媒體語境下新聞漫畫“新表達(dá)”
- 區(qū)域型新聞APP內(nèi)容聚合創(chuàng)新模式研究
——以“南太湖號”為例 - 地市級媒體如何解好“必答題”?
——以《美麗中國·湖州“碳”路》大型系列報道為例 - 市級媒體記者站如何打好融媒之戰(zhàn)
- 立足“三高”講好共富故事
——紹興市新聞傳媒中心共同富裕主題報道探索體會 - 以“數(shù)”為媒,迭代傳播
——以金報集團(tuán)優(yōu)化新媒體產(chǎn)品發(fā)布推送策略為例 - 如何讓典型人物“立”起來
——以堅守庫區(qū)山村32年的衢江區(qū)嶺洋鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長廖美娣報道為例 - 校史文化宣傳教育和傳播方略探析