
2022年17期
刊物介紹
《產業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學院主管,河北省社會科學院財貿經濟研究所主辦的一本大型經濟管理類學術期刊...《產業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學院主管,河北省社會科學院財貿經濟研究所主辦的一本大型經濟管理類學術期刊,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和建設和諧社會的重要思想為指導;傳播國內外經濟與科技管理理論,探索我國的管理與科技創(chuàng)新實踐為宗旨;以經濟、科技、管理、自然與人文社會改革與發(fā)展、進步與創(chuàng)新為中心內容范疇;以反映和交流國內外區(qū)域、國家產業(yè)與科技進步創(chuàng)新為主體;以科學性、理論性、創(chuàng)新性、實用性為特點,國內外公開發(fā)行的省級綜合性理論與實踐半月刊。更多簡介
產業(yè)與科技論壇
產業(yè)發(fā)展
科技創(chuàng)新
評價分析
- “五位一體”與“四個全面”在哲學基礎上的同一性研究
- 新時代中國青年的使命擔當與成長之道
- 中國人口生育革命:從“獨生子女”到“放開三孩”
- 高校網絡輿情研究綜述
- 地域文化融入社區(qū)教育的價值及實踐路徑研究
- 高職學生黨史學習情況調查與思考
- “學習強國”平臺在高校黨建工作創(chuàng)新中的應用研究
——以廣東食品藥品職業(yè)學院為例 - 健康管理學的發(fā)展現狀與展望
- 新媒體技術對高校思政教育的積極影響與應用研究
- 高職護理專業(yè)《護理禮儀與人際溝通》課程崗位需求調查分析
- 基于積極心理學的團體輔導對高職學生自我和諧的干預研究
- 高職院校社團活動對學生積極心理品質形成的作用分析
- 創(chuàng)新驅動下的高校連鎖經營管理實踐教學體系影響因素分析
- 短視頻背景下大學生國家認同感研究現狀分析
- 從第六屆淘寶造物節(jié)看Z時代會展發(fā)展新趨勢
- 新時代大學生的價值觀念及其成因分析
——以S省四所高校為例 - 基于網絡游記詞頻的旅游形象分析
- 微信公眾號文本自動摘要研究
- 楚文化的自然觀與社會觀
- 淺析評劇表演藝術形式的新變化
- 漫畫角色設計的敘事性表現研究
文化教育
- 以社會主義核心價值觀引領大學生思想政治教育長效機制的研究
- 家國情懷視域下大學生文化自信培育研究
- 文化自信視域下的黨史教育研究
- 文化自信視域下高職院校大學生社會主義核心價值觀認同教育研究
- 高校學生黨支部推進“四史”學習教育的探究
- 黨史國史融入高校思政教育的價值及路徑研究
- 黨史教育與軍事理論課融合的探索和實踐
- 新文科背景下藝術設計專業(yè)實踐教學路徑研究
- 高校英語閱讀類課程的教學路徑研究
- 5E教學模式在城市經濟學教學中的應用研究
- 智慧文旅及數字化旅游教學模式研究
- 《軟件測試基礎》課程思政與翻轉課堂的教學探索
- 對外漢語書法教學探索
——以泰國初級階段學生為例 - 《物理化學》課程教學模式改革的思考
- 高校思政課程與課程思政的協(xié)同育人路徑分析
- 《設計初步》課程思政的教學設計與應用
- 高職院校審計實踐教學改革創(chuàng)新研究
——以H高職為例 - 信息技術下的中職化學實驗教學創(chuàng)新分析
- 高職院校專業(yè)課程思政實踐路徑探索
- 高職院校街舞運動的教學設計與探索
- 語文教學中德育教育的滲透
- “專創(chuàng)融合”視角下高?!皩W研創(chuàng)用”人才培養(yǎng)模式探索
- 中職學校室內設計教學改革路徑研究
- 新媒體與大學生心理健康教育融合發(fā)展的路徑研究
- 智慧課堂教學模式在《C語言程序設計》課程中的應用
- “一帶一路”建設下的土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革探索
——以山東交通學院土木工程專業(yè)為例 - 基于SPOC的混合式高職英語教學研究
- 立足文本的《馬克思主義基本原理概論》課程教學探究
- 專業(yè)課程多元化評價體系探索
——以《藥物化學》為例 - 《英語國家概況》課程混合式教學模式研究
- “工匠精神”視域下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 基于智慧學習平臺的外語混合式教學模式研究
- 以“自媒體”為抓手做好高校思想政治教育工作
——從Z校2021屆畢業(yè)生“邊緣化”現象談起 - 高校計算機實踐類課程教學現狀與對策研究
- 基于雨課堂的線上線下混合式教學實踐與探索
——以《發(fā)展經濟學》課程為例 - 基于新文科跨界融合教育的卓越審計人才培養(yǎng)路徑研究
- 新時代“高校+非公企業(yè)”黨建合作育人工作研究
——“思政引領、產教融合”培育紅船工匠的探索與實踐 - 高校數學課程思政建設路徑研究
- 基于本科生導師制的機械人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實踐
- 互聯(lián)網背景下美術通識公共教育碎片化模式研究
- 應用型高?!豆こ塘W》課程思政實施方案研究
- 1+X證書制度下藝術設計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 《基礎應用英語》課程思政示范課建設路徑研究
——以武漢職業(yè)技術學院為例 - 基于留學生教育的《中國文化》全英文線上教學探討
- 課程思政理念在《運籌學》教學中的實施路徑分析
- 加強會計實踐教學 提高學生就業(yè)競爭力
- 課程思政背景下城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科教學探索
——以西華大學為例
管理世界
- 新發(fā)展階段網絡意識形態(tài)安全治理研究
- 鋼鐵貿易企業(yè)供應鏈金融風險管理研究
- 舟山市科技創(chuàng)新政策優(yōu)化研究
- 加強出版行政管理的對策建議
- 老齡化背景下社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老服務體系研究
——以珠三角地區(qū)為例 - 綜合模型視角下生活垃圾分類政策執(zhí)行研究
——以G市Y區(qū)為例 - 數字化背景下卷煙商業(yè)企業(yè)營銷隊伍建設轉型探索
- 新版《政府會計制度》下基層事業(yè)單位會計工作策略分析
- 基于優(yōu)化理論的公路箱式涵洞工廠化施工場站標準化建設研究
- 城市軌道交通運營管理存在的問題與對策分析
- 郴州市普通話測試站公共服務能力提升研究
- 核電廠主控室不可用時運行操作與對策建議
- 湖南省高?;ùㄖ乒芾砟J窖芯?/a>
- 職業(yè)院校學生責任擔當的內涵與培養(yǎng)策略研究
- 從就業(yè)能力角度探討高校大學生“雙創(chuàng)”能力的提升
- 工匠精神視域下高職院?!叭恕钡牟町惢窂浇?/a>
- 探索科技成果轉化新模式促進高??萍汲晒偷剞D移轉化
- 醫(yī)學課程思政的建構原則探討
- 大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的瓶頸問題分析
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的地方高校水利類研究生課程體系優(yōu)化
- 高職院校擴招學生學分認定與轉換研究
- 高職醫(yī)學院校大學生情緒管理能力培養(yǎng)
- 高等職業(yè)院校節(jié)能工作管理探索與實踐
——以長春某國家節(jié)約型示范校為例 - 信息網絡時代少數民族預科生班主任混合式班級管理模式實踐
- 基于超星平臺的混合式教學模式構建研究
——以高職《演講與口才》課程為例 - 高校青年教師促進教學和科研雙提升的路徑研究
——以民辦本科高校為例 - 高職院校樣板支部建設路徑探索
- 高職焊接專業(yè)學生焊接培訓的實踐方法探討
- 職業(yè)教育混合式教學評價指標體系的構建研究
- 地方應用型高校環(huán)境類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人的探索與思考
- 1+X證書制度下BIM技術人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 以提高就業(yè)能力為導向的市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式優(yōu)化研究
- 民辦高職院校思想政治理論課教師親和力提升策略研究
- 青年教師在“課程思政”建設中的角色定位與塑造
- 高職英語信息化翻轉課堂中教師語用身份的建構
- 大學生志愿服務長效機制的構建與探索
- “放管服”背景下高校科研管理存在的問題與對策研究
- 地方高?!皩舆f式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺的構建與探索
- 文化養(yǎng)老背景下的圖書館老年讀者服務研究
- 疫情常態(tài)化防控下石家莊公共圖書館讀者服務發(fā)展對策研究
- 新時代背景下高校圖書館思想政治教育職能探究
- 大數據時代下的公共管理創(chuàng)新路徑研究
- 黨建帶團建指導思想下的班團一體化運行機制建設
- 高職院校輔導員網絡思政教育能力建設研究
- 新媒體時代高職院?;鶎狱h建工作創(chuàng)新探討