2018年2期
刊物介紹
《常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2002年9月創(chuàng)刊,省級刊物。國際刊號:ISSN 1672-2434;國內(nèi)刊號:CN 32-1688/Z。雙月刊。由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,江蘇省經(jīng)濟和信息化委員會主管。主要刊登機械、電子、自動控制、計算機、信息管理、經(jīng)濟、藝術(shù)、外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科的科研成果、理論研究、應(yīng)用研究、技術(shù)研究與開發(fā)等學(xué)術(shù)性文章和高等職業(yè)教育教學(xué)研究論文。本刊加入中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫原文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
十九大精神理論研究與實踐
高職教育研究
技術(shù)研究與應(yīng)用
教學(xué)改革探索
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的外貿(mào)英語函電課程翻轉(zhuǎn)課堂改革探索
- “3+3”中高職分段培養(yǎng)課程銜接的問題與對策
- 高職院校專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校信息管理專業(yè)實踐課程體系研究
——以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于SPOC的混合學(xué)習(xí)模式在高職院校經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程中的研究與實踐
——以出入境報檢業(yè)務(wù)課程為例 - 高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課發(fā)展性教學(xué)評價研究