
2018年6期
刊物介紹
《大東方》雜志:走進領(lǐng)袖世界,還原歷史本色 由廣州日報報業(yè)集團主管主辦,是當(dāng)今國內(nèi)第一本以介紹“領(lǐng)袖”人物生活和工作經(jīng)歷為主要內(nèi)容的雜志。 《大東方》雜志是一本以獨特視角對社會歷史名人特別是政治領(lǐng)袖人物和重大歷史事件進行深度透視的雜志,披露中外“領(lǐng)袖”鮮為人知的一面,觸及一些重大歷史事件的真實面目,幫助讀者近距離走近偉人,去感受心靈的震撼。 社會各階層人士特別是年齡在40歲以上的中老年讀者對《大東方》尤為喜愛。如:《毛澤東為何首選粟裕為志愿軍司令員》、《胡耀邦生命的最后歷程》、《許世友“文革”中避難大別山》等。 除了內(nèi)容吸引人外,《大東方》大十六開的國際開本、有特色的用紙以及令人爽心悅目的版式也是讓讀者注目的原因。
大東方
社科論壇
- 山東工藝美術(shù)學(xué)院作品展(一)
- 山東工藝美術(shù)學(xué)院作品展(二)
- 當(dāng)下高職院校學(xué)生心理特征及輔導(dǎo)對策研究
- 我們只做搏擊者,不做畏難者
- 加強和推進國有企業(yè)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制的思考
- 從治理層面淺議區(qū)縣老舊住宅小區(qū)適老化改造
- 試析習(xí)近平“網(wǎng)絡(luò)強國”戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵實質(zhì)
- 論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與高校黨建工作的有效融合
- 運用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新高校黨建工作的思考
- 無錫市少數(shù)民族外來媳婦貧困現(xiàn)狀及精準(zhǔn)扶貧對策
- 新形勢下加強企業(yè)黨建思想政治工作的分析
- 高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)下學(xué)生職業(yè)道德教育研究
- 跨文化傳播如何講好“一帶一路”中國故事
- 對思想政治工作融入信訪工作的思考
- 淺析馬克思的技術(shù)倫理批判思想
- 創(chuàng)新勞動保障系統(tǒng)的思想政治工作分析
- 認清新自由主義的本質(zhì)危害
- 基層黨支部書記的組織協(xié)調(diào)能力研究與探析
- 淺談如何建立多層次的林業(yè)困難職工保障體系
- 農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的問題及對策研究
- 堅持人民至上的執(zhí)政理念創(chuàng)建服務(wù)型政府
- 解讀高校思想政治教育實踐育人創(chuàng)新路徑
- 系統(tǒng)論視角下國有企業(yè)黨建和企業(yè)文化創(chuàng)新的思考
- 提高森林防火意識有效保護森林資源
- 加強師德建設(shè),營造德育校園
- 幼兒手足口病的危害和預(yù)防
- 淺談新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透
- 企業(yè)基層黨支部建設(shè)工作研究
- 淺談在新形勢下如何加強國有企業(yè)基層黨支部工作
- 技工院校培育“工匠精神”的重要性及其途徑分析
- 國有企業(yè)基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)思考
- 創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作的思考
- 淺談基層黨組織思想政治工作的創(chuàng)新
- CBA現(xiàn)行外援政策對中國球員的影響及對策研究
- 對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)障礙的思考
- 有一種偉大叫做“實”
- 企業(yè)離退休職工思想政治工作的有益探索
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位研究
- 淺析我國政府應(yīng)對公共危機的現(xiàn)狀及改善途徑
- 淺談基層黨支部如何加強員工思想教育工作
- 網(wǎng)絡(luò)社會公德建設(shè)探究
- 馬基雅維利思想中實用主義因素探究
- 農(nóng)民工問題引發(fā)的社會矛盾淺析
- 公眾參與社會保障治理的創(chuàng)新路徑探析
- 國企當(dāng)前思想政治工作的思考
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的有效途徑
- 中國夢理論價值初探
- 從嚴治黨背景下加強國企黨建工作的有效措施
- 新形勢下企業(yè)思想政治工作的新策略探索
- 評《黨員、黨權(quán)與黨爭:1924——1949年中國國民黨的組織形態(tài)》
- 抗戰(zhàn)時期西北工合運動中的婦女教育
- 淺談新時代企業(yè)員工思想政治教育工作
- 新時期加強農(nóng)村基層黨員干部隊伍建設(shè)的幾點思考
理論探索
- 以自主學(xué)習(xí)能力為培養(yǎng)核心的大學(xué)英語學(xué)習(xí)評價體系構(gòu)建
- 家庭教育該如何與幼兒園教育實現(xiàn)互補
- 初中生青春期性健康教育對策研究
- 專業(yè)技術(shù)資格評審質(zhì)量影響因素探析
- 樂商之于大學(xué)生群體的探究
- 運動抗抑郁的研究綜述
- 大型航空國有企業(yè)提高技術(shù)創(chuàng)新能力的探索
- 基于留守兒童因?qū)W習(xí)壓力導(dǎo)致網(wǎng)癮的原因分析及教育對策
- 新課程背景下初中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建策略研究
- 營業(yè)抄核收工作適應(yīng)電力信息化發(fā)展的有效策略探析
- 微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 培智學(xué)校低年級打擊樂教學(xué)方法探究
- 交往行為理論視角下的高校實踐教學(xué)課教學(xué)改革路徑探索
- 目前高校藝術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀的研究
- 游戲精神視野下的小學(xué)語文課堂教學(xué)研究
- 汽車發(fā)動機日常問題及檢修方案分析
- 雙語教學(xué)評價研究綜述
- 高職餐飲課程實訓(xùn)教學(xué)實踐探究
- 高中地理導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的實踐與研究
- 生活情境方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用研究
- 探究走班制中的管理問題與改進建議
- 提高高中語文課堂教學(xué)有效性的策略探究
- 探究初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略
文化視野
- 大眾傳媒與傳統(tǒng)文化
- 樟木頭麒麟舞價值考究與發(fā)展探索
- 色彩運用在風(fēng)景園林設(shè)計中積極作用的探索研究
- 從符號學(xué)原理上闡釋天然材料包裝設(shè)計的優(yōu)長
- 淺談電視民生新聞娛樂化現(xiàn)象
- 足球整體性防守技戰(zhàn)術(shù)運用分析
- 《漢書地理志補?!诽嵋?/a>
- 淺析實用主義真理觀對傳統(tǒng)真理觀的超越
- 論懷化陽戲的傳承與發(fā)展
- 新媒體時代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧探討
- 博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的探析
- 戲劇舞臺美術(shù)設(shè)計虛實情景的研究探討
- 論古琴制作的擇料工藝及其重要性
- 探討中國傳統(tǒng)戲曲符號在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
- 那堅持就是勝利
- 淺析宋朝繪畫中山水畫的發(fā)展
- 基于標(biāo)準(zhǔn)化理念下江西婺源非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的有效開展
- 海城地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)情況調(diào)查研究
- 干杯!
- 淺談吉祥圖案在視覺傳達設(shè)計中的應(yīng)用
- 基于用戶價值的產(chǎn)品可接受設(shè)計與管理模式
- 百年紅樓,孤獨的夢
- 舞臺燈光設(shè)計中的色彩應(yīng)用
- 中國傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用
- 博物館教育對傳統(tǒng)節(jié)日文化影響的實踐與探析
- 融媒體時代廣播節(jié)目主持人的角色定位
- 中國民族音樂研究的的方法論評析(上)
- 在聲樂演唱中科學(xué)發(fā)聲方法的重要性研究
- 海神媽祖信仰傳播與造像藝術(shù)思考
- 綠色生態(tài)設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 電視劇《紅高粱》的音樂人文內(nèi)核
- 精神分析方法淺析影片
- 消費視閾下《母親河》文本研究
- 淺議調(diào)音在藝術(shù)表演中的作用
- 莫言、張煒鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作中的地域文化隱象
- 戲曲司鼓在表演中發(fā)揮的作用分析
- 淺談戲曲程式的繼承與創(chuàng)新
- 試論當(dāng)前后備人才短缺的根本原因?
- 中國古典園林設(shè)計手法在屋頂花園中的應(yīng)用
- 文學(xué)藝術(shù)與文藝美學(xué)
- “畫”說綜合
- 由地中海的統(tǒng)一性看歐洲歷史的分與合
- 博物館陳列展覽空間設(shè)計分析
- 網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論研究
- 麗江華坪花傈僳服飾特征探析
- 試析英國文藝復(fù)興戲劇的世紀(jì)演變
- 構(gòu)建公共文化服務(wù)體系中的群眾文化的發(fā)展建議
- 傳統(tǒng)文化與新時代設(shè)計理念的碰撞和融合
- 別墅設(shè)計室內(nèi)空間設(shè)計探析
- 淺談關(guān)于當(dāng)代戲曲舞美設(shè)計的思考
- 對于藝術(shù)設(shè)計中創(chuàng)造性思維的討論
- 關(guān)于小說《家》中的幾位主要女性人物分析
- 淺談藝術(shù)舞臺中燈光音響技術(shù)的應(yīng)用
- 現(xiàn)代住宅建筑室內(nèi)裝飾過程程序探究
- 論日本俳句與“寂”
- 一代謀士郭嘉
- 宋代封駁制度研究綜述
- 電影《藍色大門》的青春印象
管理廣角
- 淺談農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理中存在的問題及對策
- 職業(yè)教育學(xué)分制教學(xué)運行模式與管理探討
- 淺析環(huán)境衛(wèi)生類行政事業(yè)單位內(nèi)部控制管理
- 對國有企業(yè)保衛(wèi)工作管理標(biāo)準(zhǔn)化的思考
- 人力資源管理在企業(yè)管理中的重要性
- 關(guān)于大慶石化公司青年英才培養(yǎng)的幾點思考
- 新形勢下做好煤礦政工工作的有益探索
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗院發(fā)揮經(jīng)濟管理職能的若干問題探析
- 新時期做好企業(yè)辦公室后勤管理的意義與途徑探索
- 淺論經(jīng)營管理者應(yīng)具備的素質(zhì)
- 事業(yè)單位離退休人員管理工作探討
- 淺談加強油田治安保衛(wèi)工作的對策
- 企業(yè)關(guān)工委工作融合性的思考與實踐
- 新時代老干部工作的重點與方法
- 公共決策失誤的原因及矯正
- 新形勢下鐵路企業(yè)政工工作的新問題與新思路
- 提升青年典型引領(lǐng)力注入企業(yè)發(fā)展正能量
- 針對建筑工程中施工管理相關(guān)問題探究
- 論企業(yè)安全工作的重要性
- 房屋建筑施工管理存在的問題及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校行政管理工作中存在的問題及對策
- 做好檔案管理工作的幾點認識
- 國有企業(yè)人事管理工作探析
- 試論企業(yè)文化助力企業(yè)發(fā)展的思考
- 農(nóng)村初中班主任工作
- 論溝通在內(nèi)部審計過程中的作用
財經(jīng)觀察
教育研究
- 淺談如何轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”
- 小學(xué)低年級寫話策略談
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)史教學(xué)的思考
- 小學(xué)低年級看圖寫話的教學(xué)策略
- 實習(xí)高職院校餐飲服務(wù)專業(yè)雙語教學(xué)的問題及對策
- 放飛童心,快樂寫話
- “情景體驗式教學(xué)模式”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討初中語文課堂教學(xué)的創(chuàng)新
- 讓教師研究充盈教師的專業(yè)生活
- 拼圖式閱讀法在高職英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 旅游基礎(chǔ)日語課程的教學(xué)模式研究
- 高中文言文“文言并重”的教學(xué)研究
- 樹精品教育理念堅持差異化路線塑造全面性人才
- 把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程
- 關(guān)于有效教學(xué)策略在數(shù)學(xué)作業(yè)評講中的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的中職英語教學(xué)初探
- 淺談螺旋教學(xué)
- 談小學(xué)語文深度學(xué)習(xí)的開展
- 高?!皞呜毨爆F(xiàn)象的成因分析
- 要素主義知識價值觀的評論
- 基于微信公眾平臺的翻轉(zhuǎn)課堂的模式設(shè)計
- 淺談技工教育中一體化課程改革
- 微課在數(shù)控一體化教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺析數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議藏區(qū)9+3學(xué)生規(guī)則意識的樹立
- 我國農(nóng)村地區(qū)中學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 試析微博文化對高校思想政治教育管理的影響及對策
- 試論教育
- “以任務(wù)教學(xué)為中心”的高職英語教學(xué)研究
- 情景教學(xué)潤色中學(xué)地理課堂
- 思維導(dǎo)圖在英語詞匯教學(xué)中的運用
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)獨立思考能力的實踐探討
- 單元整體教學(xué)的小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)用
- 淺議信息時代教師核心素養(yǎng)
- 體育課堂教學(xué)落實三維課程目標(biāo)的實踐研究
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)語文學(xué)科中的運用探討
- 淺談幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的策略
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實踐和創(chuàng)新策略探究
- 95后大學(xué)生學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀研究
- 對初中語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中地理教學(xué)創(chuàng)新研究
- 淺談如何提高新疆少數(shù)民族學(xué)生漢語水平
- 基于“藍墨云班課”的高職英語信息化教學(xué)探索與實踐
- 小學(xué)音樂課堂中豎笛教學(xué)的探索和思考
- 淺談初中體育課提高課堂效率的幾點方法
- 淺析彝族地區(qū)一類模式英語教學(xué)
- 信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)效率的策略
- 新課改背景下的初中語文作文教學(xué)探討
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究
- 教研活動對小學(xué)語文教師素質(zhì)提升的作用
- 談針對后進生開展的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 生本教育下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)實踐
- 在中職計算機教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的問題及對策
- 教育游戲融入小學(xué)教育的實踐探討
- 漢譯英中的習(xí)語翻譯技巧
- 小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)創(chuàng)意與策略
- 如何有效地利用各種手段活躍英語課堂教學(xué)
- 微課在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用和前景分析
- 試論玩教具在幼兒教學(xué)中的作用
- 小組互評互改作文的做法與體會
- 論歷史圖片在高中歷史教學(xué)中的作用
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生的審題能力
- 媒體時代的數(shù)學(xué)閱讀對教與學(xué)的促進作用
- 培養(yǎng)思維,鼓勵創(chuàng)新
- 提升小學(xué)語文課堂朗讀教學(xué)有效性的思考
- 小學(xué)高年級語文閱讀寫作一體化教學(xué)策略探究
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)板書的合理運用
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
- 論實驗探究教學(xué)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教材落實核心素養(yǎng)的幾點思考
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生口語表達能力的培養(yǎng)研究
- 五種方法輕松應(yīng)對功的計算
- 小學(xué)高年級學(xué)生作文互評互改的幾點看法
- 淺談初中語文教學(xué)
- 高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素養(yǎng)分析
- 試論職業(yè)中專英語教學(xué)的困境與對策
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 淺談農(nóng)村高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)
- 分析高中信息技術(shù)課程教學(xué)中計算思維的培養(yǎng)
- 如何有效進行小學(xué)低年級語文寫話教學(xué)初探
- 論生本教育理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 類比法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 小學(xué)語文課堂即時評價之有效策略
- 論工科高校如何提升人文素質(zhì)教育
- 信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入教學(xué)的整合
- 微課在高中化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試論數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 初中體育教學(xué)中的德育滲透
- 論微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 論認知合作小組在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文低年級課堂中的有效朗讀教學(xué)
- 小學(xué)語文低年級學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)策略分析
- 初中班級德育教育存在的問題與對策
- 提升中職電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)效果的舉措研究
- 小學(xué)語文課堂提問設(shè)計的規(guī)則
- 新課程改革下的教學(xué)“走班制”的利與弊
- 分析初中語文閱讀教學(xué)的困境及對策
- 情感教育在初中語文教學(xué)中的運用分析
- 教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫在高校管理的應(yīng)用探索
- 讓孩子與自然角對話
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在初中英語教學(xué)中的作用探討
- 在高中化學(xué)探究教學(xué)中培養(yǎng)科學(xué)思維能力
- 小組合作在“德育銀行”中的運用
- 中職學(xué)校教師如何上好實訓(xùn)課
- 巧用教學(xué)游戲,打造小學(xué)數(shù)學(xué)趣味課堂
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 中學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂的構(gòu)建模式與策略探究
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 分析初中“走班制”分層教學(xué)實施策略
- 淺談高中語文古代詩歌教學(xué)
- 初中英語口語教學(xué)活動的策略和反思
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中中華傳統(tǒng)文化教育的滲透
- 初中英語詞匯教學(xué)問題研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下高職計算機專業(yè)教學(xué)改革探究
- 探究游戲化課程在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 淺談部編本教材的編寫特色
- 淺談分解式識字教學(xué)
- “化歸”思想在高考中的應(yīng)用
- 新課程高中生物概念教學(xué)分析
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的妙用
- 數(shù)字化時代的新媒體傳播對大眾閱讀心理與閱讀方式的影響
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)的設(shè)計
- 高中數(shù)學(xué)矩陣在解線性方程組中的應(yīng)用
- 運用交互式電子白板提高生物課堂效率
圖書館藏
- 淺析信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的檔案管理問題
- 工人文化宮傳統(tǒng)檔案與電子檔案管理探究
- 電子檔案袋在學(xué)生評價系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 學(xué)校圖書館特色館藏資源建設(shè)探究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檔案管理的常態(tài)問題分析
- 淺談推進事業(yè)單位檔案管理工作規(guī)范化的策略
- 完善檔案館檔案信息化建設(shè)的思考
- 科學(xué)保管博物館文物藏品分析
- 提高檔案管理人員素質(zhì)是實現(xiàn)“中國夢”的必然要求
- 基層干部人事檔案管理制度發(fā)展與改革
- 論當(dāng)代圖書館新公共文化外交功能的培育路徑
- 基層企業(yè)人事檔案管理規(guī)范化策略研究
- 對做好檔案保護工作重要性的認識
- 對正確做好檔案保密與利用關(guān)系的認識
科技園地
- 淺談先進查驗設(shè)備在機動車查驗工作中的應(yīng)用
- 石墨烯換熱芯及紙換熱芯對全熱交換器性能影響與研究
- 淺析園林養(yǎng)護管理和設(shè)計的關(guān)系
- 電廠熱控DCS控制保護回路誤動作原因與處理措施
- 建筑工程中的鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與安全施工分析
- 激光散射法測定原料藥格列喹酮粒度
- 磁鐵礦選礦技術(shù)進展
- 電站鍋爐焊接及監(jiān)督檢驗技術(shù)研究
- 綜合性康復(fù)護理措施對職業(yè)病矽肺合并氣胸患者生活質(zhì)量的影響
- 大眾波羅車ETCS系統(tǒng)故障診斷方法的探討
- 淺談如何做好高校網(wǎng)上報銷流程和傳統(tǒng)紙質(zhì)報銷流程同步
- 房建工程中人工挖孔樁施工技術(shù)的應(yīng)用
- 關(guān)于機械設(shè)計制造及其自動化的發(fā)展探討
- 試析防滲漏施工技術(shù)在房屋建筑工程中的合理運用
- 魯北地區(qū)分布式光伏發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析
- 淺論變壓器繼電保護
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- 營業(yè)抄核收工作適應(yīng)電力信息化發(fā)展的途徑
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