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2021年15期
廣東教學(xué)報(bào)·初中語(yǔ)文
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封面
我們對(duì)“學(xué)教評(píng)一體化” 的認(rèn)識(shí)
踐行“學(xué)教評(píng)一體化”，構(gòu)建“探究式”課堂教學(xué)
區(qū)域教研
聚焦閱讀方法，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)
課題成果
初中名著深度閱讀的探索
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聚焦課堂
現(xiàn)代教育技術(shù)助力學(xué)生高階思維能力培養(yǎng)
“核心素養(yǎng)”理念下的單元教學(xué)
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閱讀——讓“生命如花”
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