廣西民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)
南方民族研究
語(yǔ)言研究
經(jīng)濟(jì)與文化研究
文藝?yán)碚撗芯?/h5>- 蕭紅的意義:從《呼蘭河傳》說(shuō)起
- 傾聽(tīng)眼睛里的聲音
——論廣西作家光盤(pán)的長(zhǎng)篇新作《眼睛里的聲音》 - 甫躍輝小說(shuō)的敘述節(jié)奏
- 深入時(shí)代幽微處的敏感書(shū)寫(xiě)
——弋舟小說(shuō)簡(jiǎn)論 - 詩(shī)和詩(shī)的盲區(qū):李森詩(shī)學(xué)芻議
- 論唐代詩(shī)文中對(duì)粵西的籠統(tǒng)敘寫(xiě)
- 試釋關(guān)于中國(guó)“文學(xué)”概念史的一個(gè)誤解
- 論改革小說(shuō)作家的現(xiàn)代性追求
- 個(gè)體與族群女性書(shū)寫(xiě)中的生命意識(shí)
——以獲“駿馬獎(jiǎng)”的回族女作家作品為例
——論廣西作家光盤(pán)的長(zhǎng)篇新作《眼睛里的聲音》
——弋舟小說(shuō)簡(jiǎn)論
——以獲“駿馬獎(jiǎng)”的回族女作家作品為例
教育教學(xué)研究
- 高?!八颊n”教師職業(yè)幸福的三維建構(gòu)
- 積極心理學(xué)視域下大學(xué)生健康人格培養(yǎng)探究
- 廣西高中英語(yǔ)教師新課程評(píng)價(jià)素養(yǎng)調(diào)查研究
- 基于人本管理理論的外語(yǔ)人才培養(yǎng)研究
- 大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
——基于輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)理論視角 - 學(xué)業(yè)過(guò)渡期大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生漢英翻譯不連貫現(xiàn)象實(shí)證研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下民族地區(qū)大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展路徑選擇
- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微課案例化和精品化的實(shí)現(xiàn)
- 職業(yè)技能大賽下金融保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究