2020年15期
刊物介紹
《廣州化工》創(chuàng)刊于1973年,是廣州市化學化工學會,廣州市化工行業(yè)協(xié)會和廣州化工研究設計院(前身為廣州市化學工業(yè)研究所)聯(lián)合主辦的綜合性化工科技刊物,刊號為:ISSN1001-9677, CN44-1228/TQ,月刊,每月25日出版,全國發(fā)行。編輯部網站 開通在線投稿。 《廣州化工》是美國《化學文摘》(CA)重點收錄期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據庫全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據庫統(tǒng)計源刊、中國期刊全文數(shù)據庫全文收錄期刊、和廣東省、廣州市優(yōu)秀期刊,在全國同類期刊中享有較高的聲譽。 本刊的辦刊宗旨是:“立足廣東,面向全國,兼顧國外,為化學工業(yè)技術的發(fā)展服務?!敝饕獔髮Щ瘜W化工領域的科研成果、實用技術,兼顧理論研究、科學實驗和企業(yè)管理。 主要開設的欄目有:專論與綜述、科學試驗、分析測試、生產技術、企業(yè)論壇、化工環(huán)保、國內外簡訊和專利文摘等。本刊還承辦產品推銷、技術轉讓、技術合作、技術招標、單位簡介、書刊征訂等各種廣告業(yè)務。本刊可供從事化學化工科研與生產的科技人員、高校師生、技術工人、管理干部參考,也可供社會各階層人士增長知識,用于實際生活中。
廣州化工
專論與綜述
- 二氧化鈦/氧化鐵復合光催化劑的制備及性能研究
- 改性的Ti/PbO2電極研究進展*
- 納米BiFeO3的制備及其光催化性能研究進展
- 改性疏水材料的制備方法及其研究進展
- 對羥基苯甲酸酯對生物體內分泌系統(tǒng)的影響研究進展
- 淺析納米材料在醫(yī)療領域的應用
- 葡萄糖敏感性給藥系統(tǒng)的研究進展
- 假木質素及其對纖維素酶的抑制效應研究進展*
- 天然氣水合物譜學特性的研究*
- 電化學水處理技術的研究進展*
- 石油介電譜的研究進展
- 污水處理中陶瓷膜清洗技術的研究進展*
- 等離子體熔融技術處理焚燒灰渣探討
- 煤熱解技術工藝現(xiàn)狀
- 廢機油再生技術進展*
- 乳化炸藥廢藥回收利用方法的研究及進展
- 貴金屬配合物催化氧化甲烷的研究進展
- 煤焦油萃取分離研究進展*
- 金屬有機骨架材料(MOFs)優(yōu)化方法綜述
- 粉煤灰合成沸石在水處理中的應用進展*
科學實驗
- 修飾納米碳離子液體糊電極對雙酚A的電催化氧化研究*
- 沃替西汀-水楊酸水合物的制備方法探究*
- 新型聚異丁烯丁二酰亞胺乳化劑的合成及其性能
- A/MBBR污水處理工藝中PPC懸浮填料的性能研究
- 一體化組合體電解槽電解錳陽極泥控制機理研究*
- 熱壓印方法構筑聚對羥基苯乙烯微米線條
- 木質素還原制備納米硒及抑菌活性的研究
- 化妝品增溶劑的比較研究
- Box-Behnken響應面法優(yōu)化舒肝顆粒(廣西方)的水提工藝*
- 非諾貝特微球對高血脂模型大鼠降脂作用研究*
- 響應面法優(yōu)化超聲輔助提取金線蓮多糖工藝研究*
- 新型大孔徑介孔二氧化硅吸附牛血清蛋白的性能研究
- 加成型導熱硅凝膠密著力的研究
- 焙燒水滑石的制備及其吸附Cr(VI)的研究*
- 中溫瀝青中微組分對碳微球制備影響的研究*
分析測試
環(huán)境保護
教學園地
- 體內藥物分析課程教學思考與探索
- 藥學分子生物學實驗教學實踐*
- “雙一流”建設中流體沿程阻力系數(shù)測定 實驗教學探索*
- 基于知識構建的化學反應機理教學探索*
- “熒光強度與分子結構間關系”教學設計*
- 課程思政背景下《制藥工程學》教學改革*
- 應用化學專業(yè)有機化學實驗教學中存在的問題及措施*
- 信息化手段推動《水處理技術》項目化教學改革*
- 對培養(yǎng)學生“證據推理與模型認知”的認識和思考
- 基于OBE理念的物理化學實驗課程建設及教學方法設計*
- 基于工程教育認證背景下的分析化學課程的教學改革
- 醫(yī)學專業(yè)留學生有機化學教學實踐淺析*
- 大數(shù)據時代下的高校普通化學教學改革探析
- 轉型期地方本科院校工業(yè)分析實驗教學改革探究*
- 思維導圖結合案例教學法在生物化學教學中的探索*
- 公共選修課《護膚品DIY》教學改革初探*
- 基于雨課堂的混合式教學模式在生物化學中的應用*
- 全國技能大賽對高職院校環(huán)境專業(yè)實訓課程改革的推動作用
- 淺談輕化工類大學本科生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)*
- 混合教學模式構建公選課《陶瓷工藝學》探究*
- 以學生為中心創(chuàng)新培養(yǎng)化工應用型人才的教學探索*
- 普通高校化工專業(yè)英漢雙語教學探究*
- 民辦高校制藥工程專業(yè)課程群國際化建設初探*
- 重點實驗室服務平臺建設與管理探討*
- 新工科背景下化工專業(yè)物理化學實驗教學改革與探索*
- 高校化學實驗室危險化學品的安全管理研究*