邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)
- 推動(dòng)趙文化研究走向世界
——訪《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》常務(wù)副主編康香閣 - 《荀子集解》點(diǎn)校本??睓z討(中)
- 荀子生卒年問(wèn)題新證
——以《鹽鐵論》兩則記載為中心 - 論荀子思想中“王”、“圣”兩個(gè)理論范疇
- 《公孫龍子》新解
- 由清華簡(jiǎn)載夢(mèng)談先秦趙氏夢(mèng)文化淵源問(wèn)題
- 馬克思主義的當(dāng)代生命力與價(jià)值
——中外學(xué)者關(guān)于馬克思主義理論與實(shí)踐問(wèn)題的一場(chǎng)學(xué)術(shù)對(duì)話 - 邊緣地帶的馬克思
——美國(guó)加利福尼亞大學(xué)著名教授凱文·B.安德森訪談錄 - 太極拳 河北夢(mèng)
——河北省太極拳文化事業(yè)發(fā)展之我見(jiàn) - 由批評(píng)歷史教科書(shū)插圖屈原服飾“左衽”想到的
- 論琉球問(wèn)題并未了結(jié)
- 《明史》為什么無(wú)張國(guó)彥列傳
- 從《北方紅旗》看磁縣早期工人運(yùn)動(dòng)的歷史地位
- 磁縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及意義
- 生態(tài)文明視角下閩西紅色文化資源保護(hù)與建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用
- 創(chuàng)意車貼的語(yǔ)用學(xué)解讀
- 建構(gòu)應(yīng)用型《寫(xiě)作》課程的實(shí)踐探索
- 音、形、意的完美統(tǒng)一
——析《西風(fēng)頌》中的音韻格律 - 大學(xué)如何承擔(dān)引領(lǐng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重任
- 試論教師生產(chǎn)效率的影響因素
- 河北省地方本科院校大學(xué)生就業(yè)技能現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育政策發(fā)展述評(píng)
- 孔子思想中的為人處世之道對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的啟示
- 《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》“趙文化研究”成功入選教育部高校學(xué)報(bào)名欄
- 《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》(英文版)轉(zhuǎn)載《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》5篇荀子研究論文