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創(chuàng)意車貼的語用學解讀

2014-04-08 21:09虎,王
邯鄲學院學報 2014年1期
關(guān)鍵詞:預設交際原則

王 虎,王 晶

(遼寧師范大學 文學院,大連 遼寧 116021)

創(chuàng)意車貼的語用學解讀

王 虎,王 晶

(遼寧師范大學 文學院,大連 遼寧 116021)

車貼已成為一種馬路文化,創(chuàng)意車貼更是吸引人的眼球,從語用學的角度解讀創(chuàng)意車貼語是十分必要的,尤其是在語用原則、語用預設和語用特點這三個方面。從語用學的角度來研究日常生活中的創(chuàng)意車貼有哪些功能與特點,有利于從語言的全貌來認識車貼標語。

創(chuàng)意車貼;語用原則;語用預設;語用特點

隨著汽車行業(yè)的普及,私家車數(shù)量的不斷增加,同時年輕人不斷追求創(chuàng)新與時尚的個性,各種各樣的創(chuàng)意車貼,花樣車貼大行其道,蓬勃發(fā)展,成為有車一族張揚個性,顯示創(chuàng)意的新平臺,創(chuàng)意車貼逐漸成為汽車文化的重要載體之一。

創(chuàng)意車貼是指那些非標識性、非盈利性、非廣告性的車貼標語,作為一種新興的語言文字符號,與傳統(tǒng)的識別性的標語在意義、形式、功能與使用環(huán)境上存在很大的差異。

本文主要從語用的角度來研究日常生活中的創(chuàng)意車貼有哪些功能與特點,以及人們在使用這些創(chuàng)意車貼時存在哪些問題,應如何規(guī)范。激發(fā)學者們更深入的研究創(chuàng)意車貼這一新興課題。

一、車貼的語用原則

從語用學的角度解讀創(chuàng)意車貼語是十分必要的,尤其是在語用原則、語用預設和語用特點這三個方面。創(chuàng)意車貼的含義往往都遵循一定的交際原則,并在交際過程中可以對隱含的內(nèi)容做出一定的預設,這些常常都是由具體的語言環(huán)境決定的,更能充分突顯創(chuàng)意車貼的語用特點。

(一)合作原則

在言語交際過程中,必須遵循合作原則、禮貌原則等語言交際原則。Grice[1]47提出的合作原則的適量性主要表現(xiàn)為:所提供的信息量既不會不足,讓人無法理解,也不會因為過多而使人感到啰嗦。言簡意賅作為創(chuàng)意車貼最明顯的特點,寥寥數(shù)語就可以表達出豐富的語義內(nèi)容,很好的遵循了適量性原則。如:

1. 女魔頭

“女魔頭”的含義為女司機+磨合期+頭一次,這條車貼的真實性暫且不說,幽默的三個字就告訴其他人,司機是位女性,車技不如男司機好,并且該車還處于磨合期的狀態(tài),最重要的是該司機第一次開車,讓人很難不懷疑這位司機的開車技術(shù),潛意識里就不由得要與該車保持一定的距離。簡潔的三個字,就達到了司機想讓其他車輛與自己保持距離的目的。

2. 路人

“路人”是在人際交往的關(guān)系中告訴他人,我們不是朋友,只是簡單的擦肩而過,你我互不相識,彼此互不相干,所以不要老是追著我跑,不要離我太近,保持一段距離,這樣才會更安全。僅僅兩個字就表達了司機不想惹麻煩的心理和自求平安的態(tài)度。

3. 兔斯基

通過搞笑可愛的卡通動物的形象,使人聯(lián)想到車主是位可愛、搞笑的女司機,“女士優(yōu)先”是國際上的禮儀原則,提示人們要禮讓女性,特別是男性司機,要有紳士風度,要尊重女性,幫助女性,更不要給如此可愛的女生帶來不必要的麻煩。以上的三個例子都體現(xiàn)了創(chuàng)意車貼在言語交際過程中遵循合作原則中的適量原則。

(二)禮貌原則

Leech[2]239提出的“禮貌原則”,即人們在言語交際過程中應有一定的禮貌。禮貌是人類交際中的普遍現(xiàn)象,是人與人交往時言語和動作謙虛恭敬的表現(xiàn),同時也是不同文化里由風俗和習慣形成的人們共同遵守的行為準則。[3]91創(chuàng)意車貼中所體現(xiàn)的禮貌原則主要表現(xiàn)在:

1. 得體準則

(1)您著急,您先走。

這條車貼,表明自己沒有急事,不打算加速,請對方先行,不耽誤對方的時間,最大限度地使別人減少損失,使他人少吃虧多受益。同時還運用因果復句來突出正句“您著急”,充分體現(xiàn)了得體準則。

2. 謙虛準則

(1) 菜鳥起航,路線不定。

用網(wǎng)絡詞語“菜鳥”自嘲,主動放低姿態(tài),表明自己駕駛水平差,請對方與自己的車保持一段距離。同時又用“路線不定”來展示自己的駕駛技術(shù)極低,暗示對方要珍惜自己的愛車,珍愛雙方的生命,與自己保持一定的車距。

3. 一致準則

(1)為了您的安全,請別碰我。

一致準則是指在觀點上盡量與他人保持一致,減少自己與他人的分歧?!盀榱四陌踩?,請別碰我?!边\用目的復句,明確的表達了車主要與其他車輛保持距離的目的,當其他人看到這條車貼語時,容易思想上形成共鳴,互相體諒。同時接受創(chuàng)意車貼使用者的建議,保持一定的車距。

4. 同情準則

(1)上有老,下有小,身體還不好。

當對方看到這樣一段話時,不免會對車主產(chǎn)生同情,潛意識里就會認為車主非常不容易,壓力很大,是家庭的頂梁柱,極好的調(diào)出了對方的同情心,會對此車禮讓三分的。同情準則是使交際雙方的反感減到最小,使對話雙方的同情提高到最大限度。[4]26

二、創(chuàng)意車貼的語用預設

語用預設是語言中的一種普遍現(xiàn)象,語用預設與說話人和說話的對象有著緊密的關(guān)系,涉及到說話人與接收對象的性格,喜好,信仰與價值觀等,應是交際雙方都能理解、認同的。在創(chuàng)意車貼標語的研究中,這種預設同樣符合語用預設的基本特征,主要分為合適性和共知性。

(一)合適性

合適性,即預設要與語境緊密結(jié)合,預設是交際雙方言語行為的先決條件。[5]30創(chuàng)意車貼標語中的語用預設具有合適性,這種合適性是指交際雙方在實施言語行為所要滿足的適切的條件,只有滿足了這種條件,它的交際過程才是有意義的。如:

1. 拒絕親密接觸。

2. 別摸我PP,我要喊非禮。

這類型的創(chuàng)意車貼就是與撞車這樣的語境緊密結(jié)合的。車主與對方都明白這里所謂的“親密接觸”、“摸”都是指撞車這一具體語境。

(二)共知性

共知性,是指語用預設與交際雙方的認知背景相同,即說話人所作出的預設是交際雙方共同知道的,理解的。[6]30這種預設通常與交際雙方的文化知識,生活習慣,宗教信仰,價值觀念等相關(guān)聯(lián),這對交際雙方能否達到共識起到至關(guān)重要的作用。如:

1. 加油,中國!

2. 我錢不夠,別加滿。

當中國正處于地震,洪水等困難時期時,看到“加油,中國!”這樣的車貼,所有的中國人心里都會暖暖的,這種愛國的情感會更加濃烈,使人們產(chǎn)生一種情感上的共鳴。現(xiàn)在油價上漲是眾所周知的事情,當看到“我錢不夠,別加滿”這樣的創(chuàng)意車貼,大家都會會心的笑一笑,這樣的創(chuàng)意車貼是大眾都能理解的,認同的。

創(chuàng)意車貼并不是一個孤立存在的、封閉的語言系統(tǒng),它是一個開放的、靈活的、與外界有著密切聯(lián)系的語言現(xiàn)象。正是由于創(chuàng)意車貼具有合適性與共知性這樣的語用預設含義,讓創(chuàng)意車貼具有無窮的魅力,激發(fā)學者研究創(chuàng)意車貼這一新興的課題。

三、創(chuàng)意車貼的語用特點

創(chuàng)意車貼作為一種新興的語言文化現(xiàn)象,特點鮮明,主要有詼諧幽默、新異時尚、言簡義豐、極度夸張等特點。

(一)詼諧幽默

在選擇車貼時,多數(shù)車主更傾向于詼諧幽默的創(chuàng)意車貼,在堵車已習以為常的時代,這些幽默搞笑的車貼會給馬路上的人們帶來一份快樂,排解堵車時的煩躁心情,讓人們緊繃的神經(jīng)松弛片刻,稍事休息。在給人帶來快樂的同時,縮短了人與人之間的距離,讓生活也變得簡單起來。如:

1. 別看我小,我哥可是奧迪。(奧拓車的車貼)

2. 姐叫“馬露莎(馬路剎)”(諧音)

3. 別追哥,哥不寂寞。(模仿網(wǎng)絡流行詞語)

4. 超級面瓜閃亮登場。(詼諧搞笑)

5. 別跟著我,我也迷路了。(委婉的告訴對方要保持距離)

(二)新異時尚

在追求時尚,張揚個性的時代,創(chuàng)意車貼已經(jīng)成為時尚文化的一員,創(chuàng)意車貼可以根據(jù)車主的需要量身訂制,這極大的滿足了年輕人追求新異,追求與眾不同的心理,在強調(diào)個性,展現(xiàn)自我的同時,創(chuàng)意車貼也車成為一種自我調(diào)侃、自我嘲笑、自我娛樂的生活方式。如:

1. 男人要有錢,和誰都有緣。(聲調(diào)押韻)

2. 我大眾,非大鐘,勿撞我。(我不是鐘,別撞我)

3. 我是丑女,我怕誰。(自我調(diào)侃)

4. 干掉熊貓,我就是國寶。(張揚個性)

5. 駕校除名,自學成才。(車技太差,無證駕駛)

(三)言簡義豐

創(chuàng)意車貼在字數(shù)上大多是短小精悍的,這符合車上空間有限的這一特征,看似短小的車貼里面卻蘊含著豐富的意義,給讀車貼標語的人傳遞出很多信息,通過這精致的文字,在彰顯個性的同時,讓人不自覺的就會讓人浮想聯(lián)翩,聯(lián)系到車主的性格、喜好、容貌等一系列的東西。如:

1. 來二兩。(油價太貴了)

2. 越野e族。(車主關(guān)心各項汽車賽事)

3. 大齡剩女。(女司機+年齡大)

4. 河蟹(諧音,“和諧”,要禮讓)

5. 捌零(車主是80后)

(四)極度夸張

一些創(chuàng)意車貼為了達到彰顯個性的目的,運用夸張的手法,這些夸張的手法往往以現(xiàn)實為基礎(chǔ),對車貼要表達的內(nèi)容加以擴大或縮小的描述,加強表達效果,讓人看到后忍俊不禁,或是心生敬畏,為了雙方的安全,還是保持距離為妙。如:

1. 此車曾經(jīng)上過樹。(曾有過違章不良記錄)

2. 年齡60歲,駕齡60天。(歲數(shù)大,經(jīng)驗少)

3. 新手上路,內(nèi)有殺手。(車技很差,保持距離)

4. 新手上路,騰云駕霧,閃開?。。。。ㄜ嚰疾?,車速快)

5. 你要讓我受傷,我就讓你破產(chǎn)。(撞我的代價非常大)

四、創(chuàng)意車貼存在的問題及其規(guī)劃

(一)存在的問題

近年來,隨著私家車的普及,創(chuàng)意車貼也迅猛發(fā)展,給人在開車,堵車的休息時刻帶來一份快樂,同時也提醒人們注意行車安全。然而一些創(chuàng)意車貼在追求時尚,彰顯個性時使用文字不規(guī)范,用語不文明,給社會帶來負面影響,形成不良風氣,這些問題,不僅損害城市的文明建設,更影響城市的文明形象,亟需解決。

1. 文字不規(guī)范

一些創(chuàng)意車貼在使用時,盲目追求個性,致使文字在使用問題上存在很大問題,主要表現(xiàn)在濫用繁體字、繁體字書寫錯誤、繁簡混雜使用、中外文混雜使用、多種符號混雜使用等。對一些不太熟悉繁體字,或是外文的人來說,很難理解車貼的真正含義,這類車貼不能起到提醒警示的作用,實用性不強,反而會讓人眼花繚亂,產(chǎn)生反感情緒。如:

(1)別看車舊,人可是新的。

(2)新手上路,眾人打球。

(3)碰瓷專業(yè)戶。

(4)熊來了。

(5)哈羅,mm你好可耐呢。

(6)Hi,美眉~~

(7)專為¥¥服務。

(8)93#,NO NO漲!

2. 用語不文明

部分車主把一些粗俗、曖昧、危言聳聽、肆意挑釁的話語貼在車上醒目的位置上,給社會帶來負面影響,形成不良風氣,有些讓人看到后會覺得不舒服,給原本就處于堵車、等車狀態(tài)的人們帶來更壓抑、緊張的情緒。

由于在車貼管理方面還是一片空白,沒有相應的法律條文約束,一些沒有任何語用價值,甚至是污言穢語的車貼也會出現(xiàn)在馬路上,嚴重影響城市的文明建設。如:

(1)來吧,同歸于盡!

(2)愛情是騙來的,感情是睡來的。

(3)偶是出來泡妞的。

(4)別跟我太近,小心壓扁你。

(5)做人要TM低調(diào)。

(6)你NB,你飛過去。

(7)催我者,必殺之。

(8)日本人與狗,禁止靠近。

(二)語言文字規(guī)范

創(chuàng)意車貼作為汽車文化的主要載體之一,肩負著馬路文化,城市文化的重任,應該朝著積極、健康、幽默、和諧的方向?qū)?chuàng)意車貼加以引導,使之成為流動的文化亮點。在發(fā)現(xiàn)問題后,我們應該及時調(diào)整、改進,規(guī)范文字的使用及語言的運用。

1. 提高文字規(guī)范意識

提高文字規(guī)范意識,加強文字規(guī)范的力度,應從源頭抓起,在設計,生產(chǎn)創(chuàng)意車貼時,就應該對有關(guān)的工作人員進行培訓,提高漢字的規(guī)范意識,外文應用的基本能力,以及在顏色、圖形的選擇方面,都要符合主流文化所提倡的和諧、健康的內(nèi)容。[7]116在創(chuàng)意車貼銷售的過程中應該嚴格把關(guān),對于存在錯別字、繁簡字濫用、中外文濫用及各種符號濫用的車貼,應該有意識的剔除。同時,也應該倡導消費者,在選擇創(chuàng)意車貼時要注意有無錯誤或是濫用現(xiàn)象。

2. 倡導語言文明表述

車貼雖然可以體現(xiàn)車主的喜好,彰顯個性,但應該是在符合社會所倡導的文化氛圍,對于一些給社會帶來不良影響,嚴重影響文明建設的車貼,應堅決摒棄。在對生產(chǎn)商、銷售商進行宣傳教育的同時,也應大力倡導消費者要選擇文明的、和諧的、可以給大家?guī)須g樂、提醒人們注意行車安全的車貼標語。自覺摒棄用語粗俗、曖昧、污言穢語、惡意相加的車貼,營造一個可以給人們帶來歡樂、幽默、輕松的氛圍,使創(chuàng)意車貼成為城市流動的亮麗風景。

創(chuàng)意車貼語是一個新興的語言文化現(xiàn)象,給我們的語言注入了新鮮的養(yǎng)分,豐富和發(fā)展了語言文化。社會是在不斷發(fā)展進步的,創(chuàng)意車貼作為時代前沿的標志,也在不斷的完善與改進,創(chuàng)意車貼會不斷給社會文化建設提供正能量,減少其負面影響。對創(chuàng)意車貼的語用解讀,也會帶動其他方面如語法、語義方面研究,有助于推動對語言全貌的了解與認識。

(責任編輯:蘇紅霞 校對:朱艷紅)

[1]Grice, H. P. Logic and Conversation[M]. In Cole & Morgan(eds.), New York,1975.

[2]Leech, G.Prinaples of Pragmatics[M]. Longman Inc, New York, 1983.

[3]邢福義,汪國勝. 語言學概論[M]. 武漢:華中師范大學出版社,2002.

[4]索振羽. 語用學教程[M].北京:北京大學出版社,2000.

[5]李卓婭. 淺析語用預設[J]. 考試周刊,2009(33).

[6]趙爽. 創(chuàng)意車貼的語言學研究[D]. 大連:遼寧師范大學,2013.

[7]王虎,丁璇. 現(xiàn)代漢語雙賓句分類研究綜述[J]. 遼東學院學報:社會科學版,2014,16(1)..

The Pragmatic Study of Creative Stickers

WANG Hu, WANG Jing

(College of Literature,Liaoning University, Dalian 110036,China)

Stickers have already became a kind of street culture, creative stickers attracting people's attention. It is necessary to discuss the creative stickers language from the pragmatic perspective, especially in the pragmatic principles, pragmatic presupposition and pragmatic features. Study creative stickers’ functions and features in daily life from the pragmatic which are propitious to understand the sticker slogans from the complete picture of the language.

creative stickers; pragmatic principles; pragmatic presupposition; pragmatic features

H136

A

1673-2030(2014)01-0092-04

2013-11-10

基金課題:遼寧省社科規(guī)劃基金項目(L13BYY015),遼寧省社科聯(lián)基金項目(L13BYY015)“大連媒體語言規(guī)范化問題研究”的部分成果

王虎(1974—)男,江蘇東臺人,遼寧師范大學文學院副教授,博士;王晶(1989—),女,黑龍江齊齊哈爾人,遼寧師范大學文學院研究生。

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