
2010年4期
刊物介紹
本刊高舉鄧小平理論偉大旗幟,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹“雙百”、“二為”方針,宣傳馬克思主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重...本刊高舉鄧小平理論偉大旗幟,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹“雙百”、“二為”方針,宣傳馬克思主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為社會(huì)主義精神文明、政治文明建設(shè)服務(wù),努力推動(dòng)科學(xué)文化技術(shù)進(jìn)步,主要反映本校教學(xué)科研成果,開展學(xué)術(shù)交流,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,組織課題攻關(guān),開拓科研新領(lǐng)域,結(jié)合高等師范教育和地方經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),以及我校實(shí)際,辦出學(xué)報(bào)特色。組織重頭文章,優(yōu)先專欄文章,把學(xué)報(bào)辦成文教類綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。更多簡介
和田師范??茖W(xué)校學(xué)報(bào)
政治與經(jīng)濟(jì)
法制與教育
- 論我國侵權(quán)責(zé)任法產(chǎn)品責(zé)任懲罰性賠償
- 我國一人公司的法律規(guī)制釋疑
- 小學(xué)教育專業(yè)特征及其對(duì)教育實(shí)習(xí)的思考
- 中美高校資助體系比較研究與啟示
- 探討?yīng)毩W(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)的問題
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)壓力成因及調(diào)試
- 大學(xué)生心理健康教育研究
- 論高校思想政治教育中學(xué)生組織的作用
- 芻議“家校通”推行中出現(xiàn)的不和諧音
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生教育
- 小學(xué)兒童友誼關(guān)系的發(fā)展
- 高等師范院校舞蹈教育的發(fā)展路徑
- 突出三個(gè)轉(zhuǎn)變,提高大學(xué)生思政工作實(shí)效
——以三明學(xué)院為例 - 子非我,安之我不知魚之樂?
——聽障生心理特點(diǎn)及哲學(xué)課程教學(xué)方法思考 - 生命教育:我國學(xué)校教育缺失的一環(huán)
語言與文化
- 簡評(píng)霍桑和他的小說《年輕小伙子古德曼·布朗》
- “安邦治國平天下,自有周公孔圣人”
——淺議冰心對(duì)儒家理想人格的認(rèn)同 - 娛樂類手機(jī)短信的語言魅力
- 陶淵明與儒道文化
- 河南根文化資源調(diào)查研究
- 漢代“五官掾”淺議
- 《蘭州方言字典》中ABB結(jié)構(gòu)的調(diào)查與分析
- 談中國古典詩歌中的“哀感”
- 從生態(tài)文學(xué)批評(píng)角度解讀D·H·勞倫斯的《蛇》
- 《詩·召南·鵲巢》之“鵲鳩”何指
——從各家注釋看可能存在的敘事視角和詩旨 - 從敦煌漢簡看漢代戍卒的武器裝備
- 南方黑人,客體化的財(cái)產(chǎn)
- 量詞“對(duì)、副、雙”的辨析及其在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 從文體學(xué)角度分析《橘子和蘋果》
- 轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)與認(rèn)知語言學(xué)對(duì)比
- 古為今用,推陳出新,與時(shí)俱進(jìn)
——從語言文字在意識(shí)交流中的作用談古典文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性 - 為有源頭活水來
——誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)的實(shí)踐與思考 - 論遲子建小說的童稚視角
- 試析薩丕爾語言“沿流”觀
雙語教育
- 建構(gòu)主義教學(xué)理論在高職英語聽力教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 英語口語交際過程中多樣性缺乏的實(shí)證研究:以隱喻為視角
- 跨文化交際能力:英語學(xué)習(xí)者語用失誤研究
- 大班英語教學(xué)的劣勢(shì)及對(duì)策
- 情景教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)非流暢性問題及其解決途徑
- 基于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)
- 利用課堂教學(xué)提高非英語專業(yè)大學(xué)生的語用能力
- 喀什地區(qū)學(xué)前“雙語”教育現(xiàn)狀研究
- 語域理論對(duì)翻譯的制約
- 文化詞匯的內(nèi)涵差異與英語詞匯教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)廣告中語碼轉(zhuǎn)換的語用分析
理科天地
- 數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫建設(shè)研究
- 城市建設(shè)與現(xiàn)代體育對(duì)生態(tài)體育影響之研究
- 再談新課程下的體育教學(xué)
- 吉林省高等體育院校開設(shè)奧林匹克必修課程的研究
- 對(duì)影響籃球裁判員臨場(chǎng)判罰的主要因素分析
- 平頂山業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r的調(diào)查與研究
- 大學(xué)校園體育文化建設(shè)探析
- 限制模糊結(jié)盟對(duì)策的核心
- 高職數(shù)學(xué)師范生《中教法》課堂參與性學(xué)習(xí)探究
- 關(guān)于等差數(shù)列同等性質(zhì)與性質(zhì)的推廣其及應(yīng)用