2017年2期
刊物介紹
《化學(xué)教與學(xué)》為江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的江蘇省唯一化學(xué)教育教學(xué)類省級(jí)期刊，刊號(hào)為ISSN 1008-0546 CN 32-1482/G4。讀者對(duì)象：中學(xué)化學(xué)教師、化學(xué)教學(xué)研究人員、師范生、教育類研究生等。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
- 高中生“鋁及其化合物”學(xué)習(xí)困難測(cè)查與分析
- 化學(xué)史教學(xué)資源包開(kāi)發(fā)模型的構(gòu)建
- 基于證據(jù)推理的科學(xué)探究：實(shí)驗(yàn)、評(píng)價(jià)及反思
- 基于學(xué)習(xí)維度對(duì)“邳州藍(lán)印花布”課程資源的挖掘
- “元素觀”在初中化學(xué)教材中承載體系與構(gòu)建策略
- 轉(zhuǎn)化初中化學(xué)迷思概念的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 淺議高中化學(xué)校本課程的開(kāi)發(fā)
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式下化學(xué)校本課程的設(shè)計(jì)和應(yīng)用