2021年6期
刊物介紹
《教師教育論壇》是國家教育部主管的綜合學(xué)術(shù)性暨大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)期刊,由華中師范大學(xué)主辦,國內(nèi)外公開發(fā)行。自2007年開始。本刊為綜合性學(xué)術(shù)類內(nèi)容,刊載各類高校教師、研究生及各類學(xué)術(shù)研究人員的學(xué)術(shù)論文及研究成果,其學(xué)科涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、中文、教育、英語、歷史等各人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)。為從事成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務(wù)。刊栽相應(yīng)作者的學(xué)術(shù)論文及研究成果。
教師教育論壇(普教版)
特別關(guān)注
專業(yè)發(fā)展
課程教學(xué)
來稿精擷
- 新時(shí)代背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新體系的框架構(gòu)建
- 以數(shù)字故事教學(xué)法促進(jìn)高中生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展
- 小學(xué)生估算能力的培養(yǎng)策略
- 芻議在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化自信
- 創(chuàng)新教學(xué)形式激發(fā)初中生英語閱讀動(dòng)力
- 小學(xué)科學(xué)學(xué)科融合教育實(shí)踐研究
- 小學(xué)口琴藝術(shù)特色教育探索與實(shí)踐
- 農(nóng)村幼兒園園本課程開發(fā)的探索與實(shí)踐
- 關(guān)于強(qiáng)化高質(zhì)量班級(jí)文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議
- 淺談“學(xué)困生”脫困之道