2017年11期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
要聞
熱點(diǎn)
治校方略
演講臺(tái)
學(xué)生管理
教研管理
教師管理
自由談
教海拾貝
- 歷史核心素養(yǎng)之時(shí)空觀在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)背景下如何提升學(xué)生數(shù)據(jù)閱讀能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效提問的實(shí)踐與研究
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)集體備課方式，為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠基
- 高中思想政治課堂有效提問的藝術(shù)
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)“微創(chuàng)新”透視
- 故事，讓英語(yǔ)寫作教學(xué)熠熠生輝
- 創(chuàng)新集體備課，促使數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的文言文教學(xué)
——《孫權(quán)勸學(xué)》一課教學(xué)設(shè)計(jì) - “自助式”課堂的習(xí)題設(shè)計(jì)
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 優(yōu)化提問方式增強(qiáng)提問實(shí)效
- 淺談識(shí)字教學(xué)