教育·綜合視線
睛點(diǎn)
圓桌
校管
科研
- 以生為本是教學(xué)評(píng)價(jià)的基石
- 在愉悅中培養(yǎng)“學(xué)書(shū)習(xí)字”
- 探究式教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)知規(guī)律
- 有效性教學(xué)的反思
- 歷史學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)環(huán)境
- 養(yǎng)成教育“四化模式”初探
- 建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣社團(tuán)
- 小學(xué)品德課與生活化情境
- 提高語(yǔ)言輸入的有效性
- 捕捉生成亮點(diǎn) 演繹課堂精彩
- 物理教學(xué)難點(diǎn)的成因與突破
- 淺談思想品德課程的實(shí)踐性
- 變式訓(xùn)練在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的作用
- 衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育