教育界·A
教育智庫(kù)
中學(xué)教學(xué)
小學(xué)教學(xué)
- 探究信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)課堂中的有效應(yīng)用
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)與能力,發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)課堂價(jià)值
- 以學(xué)具助力小學(xué)生數(shù)學(xué)思維之發(fā)展
- 學(xué)思結(jié)合,打造靈動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 精設(shè)學(xué)案,促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀與自然拼讀的有效融合路徑
- 善用數(shù)形結(jié)合,優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)英語(yǔ)單元作業(yè)設(shè)計(jì)思考
- 有效設(shè)計(jì)題組,讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂展現(xiàn)精彩
- 基于情境的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐策略探尋
- 例談小學(xué)中低年級(jí)語(yǔ)文寓言故事教學(xué)的策略
- 基于陶行知生活教育視角的小學(xué)語(yǔ)文課堂活力生長(zhǎng)教育
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程的有效整合
- 巧用繪本,打造趣味英語(yǔ)課堂
- “雙減”下英語(yǔ)實(shí)踐性作業(yè)的運(yùn)用
- 把握信息技術(shù),綻放音樂課堂魅力
- 踐行“雙減”政策,讓音樂教學(xué)增效
- 放開手,讓學(xué)生盡情遨游
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開發(fā)探索
- 識(shí)字先行
- 識(shí)字先行
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)中怎樣實(shí)施“高質(zhì)輕負(fù)”
- 新時(shí)代美育視域下農(nóng)村小學(xué)歌唱教學(xué)的問題及紓困路徑