2017年29期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內外公開發(fā)行的省級教育類學術刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
學校與社會
思想政治
專題研討
- 積極自我意象在口腔醫(yī)學本科教育中的影響
- 校園一卡通應用系統(tǒng)在實踐教學管理中的應用
- 淺談工作過程系統(tǒng)化課程設計
- 科教協(xié)同共建戰(zhàn)略性新興產業(yè)專業(yè)納米材料與技術專業(yè)
- 中國煤炭高校人才培養(yǎng)中的問題分析
- 印刷材料與網(wǎng)頁對學習效果影響的研究
- 糖尿病焦慮患者的臨床干預手段探討
- 蘇童《離婚指南》中主人公遭遇的道德綁架體現(xiàn)與分析
- 網(wǎng)絡教學平臺支持的最優(yōu)化混合教學模式研究
- 會計實訓課程與扶貧政策的對接
- 《行動體驗式心理健康教育》通識課的效果研究
- 地方高校漢語國際教育專業(yè)課程設置研究
- TED在《光電技術》課堂教學中的應用
- Matlab在《現(xiàn)代電力系統(tǒng)分析》教學中的應用
- 基于MES模式的藥劑學多元化教學模式改革的探討
- 農業(yè)高校植物學實驗顯微互動系統(tǒng)的應用實踐
- 本科階段生物類精英研究型人才培養(yǎng)模式探討
- 加強臨床實踐教學模式改革提升醫(yī)學人才培養(yǎng)水平
- 獸醫(yī)外科手術技能大賽在動物醫(yī)學專業(yè)學生臨床實踐能力培養(yǎng)中的作用
- 《財務報表分析》課堂過程管理體系構建與實施
- 工程教育認證制度背景下農業(yè)水利工程專業(yè)實踐教學改革研究
- 《動物生物化學》雙語教材的建設與實踐
教改創(chuàng)新
- 高校補考制度的困境和改革
- 新課改背景下語文生活化教學研究
- 基于工程實踐能力培養(yǎng)的Java程序設計課程教學改革研究
- 淺談《ITMC物流企業(yè)沙盤模擬》實訓課程的教學改革
- 軟件綜合實踐教學的創(chuàng)新與改革
- 基于供給側結構改革背景的地方高校商科人才培養(yǎng)模式改革研究
- 以實踐能力培養(yǎng)為導向的建筑工程估價課程教學改革與實踐
- 基于CDIO理念的大學計算機教學改革研究
- 天津城建大學城市管理專業(yè)課程體系改革路徑設計
- 《土木工程監(jiān)理》課程教學方法改革探討
- 基于“卓越工程師教育培養(yǎng)方案”的海洋工程與技術專業(yè)學生工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)
- 基于“卓越工程師”理念下的環(huán)評課程教學模式改革與創(chuàng)新
- 思維導圖在醫(yī)學微生物學教學中的應用研究
- 以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導向的精品課堂建設初探
- 從“實”出發(fā)的《汽車構造》課程教學改革研究
探索與實踐
- 數(shù)字信號處理教學改革探索與實踐
- 開設《醫(yī)學基礎實驗技能操作實訓》課程的研究與探索
- 提升工科研究生培養(yǎng)能力的探索
- “浸沒式”實踐教學環(huán)節(jié)的探索與實踐
- 基于混合式翻轉課堂的電力電纜課程教學模式探索
- 城市地下空間工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 《中國茶道》MOOC教學的研究與實踐
- 傳統(tǒng)文化經典在土木工程專業(yè)課程教學中的應用探索
- 基于CDIO機械本科課程教學改革探索與實踐
- 建筑力學課程案例教學的研究與實踐
- 民族高校生物技術專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)的探索與實踐
- 《工程制圖》教學實踐探索
- 基于BEI的地方特色院校信息經濟人才培養(yǎng)模式研究與實踐
教法研究
- 新媒體在高校學生資助工作中的應用研究
- Verilog在線評測系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 物理化學全程互動教學法初探
- 滲透數(shù)學思想方法的實踐研究
- 多媒體教學背景下繪圖法在解剖學教學中的應用
- 大學英語教學中媒介素養(yǎng)教育研究
- 大數(shù)據(jù)背景下應用統(tǒng)計專業(yè)碩士人才培養(yǎng)模式研究
- 成人高校中文教學中的語言藝術探討
- 《特種作物栽培學》課程的教改探索與研究
- 試點學院本科生創(chuàng)新型一體化人才培養(yǎng)模式研究
- 理論—實踐結合的鑄造工藝教學案例分析
- 轉型背景下土木工程專業(yè)實踐教學研究
- 角色扮演教學法在“腎綜合征出血熱”臨床見習教學中的應用
- “排序”的教學方法探究
- 以調試技術促程序設計課程教學
- 任務式翻轉課堂法在大氣污染控制工程課程上的嘗試
- 大學生安全教育課程混合式教學模式探究
- 針對未來建筑需求的建筑學專業(yè)力學結構課程教學研究
- 土木工程專業(yè)英語教學方法思考
教師觀點
- 新時期我國高校意識形態(tài)教育面臨的問題與對策探析
- 公共事業(yè)管理專業(yè)學生培養(yǎng)路徑探討
- 對統(tǒng)計專業(yè)投資學原理教學改革的幾點思考
- “農業(yè)碩士專業(yè)學位研究生教學案例”撰寫模板探討
- 小學生作業(yè)的思考與實踐
- 街舞教學的應用研究與案例分析
- 小學數(shù)學廣角鋪墊練習設計的探索
- 小學體育“翻轉課堂”教學面臨的挑戰(zhàn)及解決研究
- 關于中澳本科教學幾個問題的思考
- 終身教育理念在本科教育中的應用
- 某校預防醫(yī)學專業(yè)本科生畢業(yè)論文質量評價
- 論現(xiàn)階段高校中外合作辦學對學生心理成長的影響
- CytationTM3活細胞分析系統(tǒng)在本科生實踐教學中的應用
- 大學物理教學與科學前沿
- 如何提高大學生對《包裝工藝學》課程知識的理解與應用技能
- 翻轉課堂在高中英語閱讀課教學中的運用實效研究
- 大學英語翻轉課堂的學習環(huán)境構建芻議