2025年6期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 教育數字化轉型視域下高職“信息技術”課程教學改革探究與實踐
- 高職機電專業(yè)課程實踐教學改革與創(chuàng)新
- 新工科下“五位一體”BIM課程體系構建與實踐
- 基于OBE理念的“環(huán)境監(jiān)測與評價”課程實驗教學方法探索
- 業(yè)財融合技能競賽促進財會專業(yè)教學改革的研究與實踐
- “安全管理學”課程教學反思與創(chuàng)新探究
- 產教融合背景下高職實踐課程評價體系構建
- 數字化轉型背景下智慧課堂實踐現狀及構建路徑
- 以藥學問題為導向的帶教模式在臨床藥學本科實習中的應用和實踐
- 職業(yè)教育產教融合高質量發(fā)展的探索研究
- 高校專業(yè)實驗環(huán)節(jié)融入勞動教育的實踐探索
- 新工科背景下測控技術與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 學分銀行與“1+X”證書制度協(xié)同人才培養(yǎng)模式研究
- “雙高”背景下科教融匯機制構建及實現路徑的研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新教學
- PBL-CBL教學法在婦產科超聲規(guī)范化培訓中的應用效果
- 創(chuàng)新能力培育視角下一道經典不定積分題目的多種解法探析
- 高中信息技術項目式教學策略研究
- 學科交叉融合下生物專業(yè)拓展課程“納米材料學”的實踐教學研究
- 人工智能（AI）時代背景下“精細化工工藝學”課程教學改革研究與實踐探索
- 基于腹腔鏡模擬器的“三階段”教學模式在外科住院醫(yī)師腹腔鏡培訓中的應用價值
- 高校教師數字化教學理論研究與改革創(chuàng)新
- PBL結合OSCE在“藥事管理學”課程中的應用研究
- 依托虛擬仿真平臺的“計算機系統(tǒng)基礎”課程實驗教學模式改革探索
- 基于“Python程序設計”課程的教學改革路徑探究
- 高職院?！半娏﹄娮蛹夹g”課程教學思考
- “五導五學”課堂教學范式下的高校物理教學探討
- 基于PACS系統(tǒng)的多模式影像結合CBL教學在眼科見習帶教中的應用
- 《刻舟求劍》中的運動學及動力學分析